小学安全教育素材：珍爱生命 预防溺水课件

珍爱生命预防溺水珍爱生命预防溺水小学安全教育素材：珍爱生命预防溺水课件据国家统计：

我国1-4岁儿童因

溺水

死亡的就占34.2/10万。排在各种死亡的第三位，中小学生平均每天约有40人因

溺水

死亡，小学生

溺水

死亡人数占溺水死亡学生人数68.2%。据国家统计：我国1-4岁儿童因

溺水

死亡的就占34.防溺水六不准1.不私自下水游泳。2.不擅自与他人结伴游泳。3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5.不到不熟悉的水域游泳。6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。防溺水六不准1.不私自下水游泳。溺水时的自救方法

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3.身体下沉时，可将手掌向下压；4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。溺水时的自救方法1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；发现溺水者如何将其救上岸？

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”发现溺水者如何将其救上岸？可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺

碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去寻求成人小学安全教育素材：珍爱生命预防溺水课件在周边寻找漂浮物给落水者寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。在周边寻找漂浮物给落水者寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。1、不能手拉手施救落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生更多的悲剧2、不能入水施救小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生如何开展岸上急救？（1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。（2）控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。（4）注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。如何开展岸上急救？（1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔小学安全教育素材：珍爱生命预防溺水课件小学安全教育素材：珍爱生命预防溺水课件预防溺水顺口溜：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字需记牢，远离危险身体好。预防溺水顺口溜：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。小学安全教育素材：珍爱生命预防溺水课件珍爱生命预防溺水珍爱生命预防溺水珍爱生命预防溺水珍爱生命预防溺水小学安全教育素材：珍爱生命预防溺水课件据国家统计：

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1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3.身体下沉时，可将手掌向下压；4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。溺水时的自救方法1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；发现溺水者如何将其救上岸？

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”发现溺水者如何将其救上岸？可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺

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