一年级上册道德与法治课件吃饭有讲究人教部编版

第一页，共14页。第一页，共14页。1活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道“我们的手干净吗”活动二：做一做“我会把手洗干净”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道“我们的手干净吗”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？“我们的手干净吗”这个小朋友在餐桌上有什么表现？“我们的手干净吗”“我们的手干净吗”活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？吃饭有讲究

第二页，共14页。活动三：卫生习惯我知道吃饭有讲究

第二页，共14页。2活动一：小小观察员“我们的手干净吗”第三页，共14页。活动一：小小观察员第三页，共14页。3这些细菌哪里来？第四页，共14页。这些细菌哪里来？第四页，共14页。4活动二：做一做“我会把手洗干净”第五页，共14页。活动二：做一做“我会把手洗干净”第五页，共14页。5活动三：卫生习惯我知道第六页，共14页。活动三：卫生习惯我知道第六页，共14页。6活动三：卫生习惯我知道第七页，共14页。活动三：卫生习惯我知道第七页，共14页。7活动四：餐桌上的榜样这个小朋友在餐桌上有什么表现？第八页，共14页。活动四：餐桌上的榜样这个小朋友在餐桌上有什么表现？第八页，共8第九页，共14页。第九页，共14页。9活动六：我要这样做大家来说一说：

在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？第十页，共14页。活动六：我要这样做大家来说一说：第十页，共14页。10真烦，别夹给我了！好饿啊，我先吃吧。第十一页，共14页。真烦，别夹给我了！好饿啊，我先吃吧。第十一页，共14页。11让开，让我挑块肉吃！第十二页，共14页。让开，让我挑块肉吃！第十二页，共14页。12我不想干！第十三页，共14页。我不想干！第十三页，共14页。13这个小朋友在餐桌上有什么表现？在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动二：做一做“我会把手洗干净”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道活动二：做一做“我会把手洗干净”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？活动三：卫生习惯我知道小结：每一类食物都含有不同的营养，同学们正在长身体的时候，需要各种营养帮助我们成长，所以我们每样食物都要吃一些，这样才能营养均衡，才能健康成长。第十四页，共14页。这个小朋友在餐桌上有什么表现？小结：每一类食物都含有不同的营14第一页，共14页。第一页，共14页。15活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道“我们的手干净吗”活动二：做一做“我会把手洗干净”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道“我们的手干净吗”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？“我们的手干净吗”这个小朋友在餐桌上有什么表现？“我们的手干净吗”“我们的手干净吗”活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？吃饭有讲究

第二页，共14页。活动三：卫生习惯我知道吃饭有讲究

第二页，共14页。16活动一：小小观察员“我们的手干净吗”第三页，共14页。活动一：小小观察员第三页，共14页。17这些细菌哪里来？第四页，共14页。这些细菌哪里来？第四页，共14页。18活动二：做一做“我会把手洗干净”第五页，共14页。活动二：做一做“我会把手洗干净”第五页，共14页。19活动三：卫生习惯我知道第六页，共14页。活动三：卫生习惯我知道第六页，共14页。20活动三：卫生习惯我知道第七页，共14页。活动三：卫生习惯我知道第七页，共14页。21活动四：餐桌上的榜样这个小朋友在餐桌上有什么表现？第八页，共14页。活动四：餐桌上的榜样这个小朋友在餐桌上有什么表现？第八页，共22第九页，共14页。第九页，共14页。23活动六：我要这样做大家来说一说：

在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？第十页，共14页。活动六：我要这样做大家来说一说：第十页，共14页。24真烦，别夹给我了！好饿啊，我先吃吧。第十一页，共14页。真烦，别夹给我了！好饿啊，我先吃吧。第十一页，共14页。25让开，让我挑块肉吃！第十二页，共14页。让开，让我挑块肉吃！第十二页，共14页。26我不想干！第十三页，共14页。我不想干！第十三页，共14页。27这个小朋友在餐桌上有什么表现？在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动二：做一做“我会把手洗干净”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道活动二：做一做“我会把手洗干净”这个小朋友在餐桌上有什么表现？活动三：卫生习惯我知道活动三：卫生习惯我知道这个小朋友在餐桌上有什么表现？在吃饭时，你都要做什么事情？打算怎样做？