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文档简介
Word——14—小学生开学第一周总结
学校生开学第一周总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,因此非常有必需要写一份总结哦。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我为大家收集的学校生开学第一周总结,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
学校生开学第一周总结1
第一周已经结束了,现在对本班在第一周的平安教育工作做如下总结:
人们常说,平安重于泰山,同学平安压倒一切。我对本班同学的平安工作高度重视,开校第一天就特地利用时间给同学灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教育。由于同学比较小,我不但对他们进行平安学问教育,而且在课余时间也留意去观看他们的动静,只要发觉了某个同学有担心全的行为,就准时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,除对他们进行平安学问教育外,我还和全班同学一起初步制定了本学期的工作方案。
二、教育同学要时时刻刻严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去他家,让家长随时了解其子女的去向。
三、要求同学平常在校内外,不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。
四、教育同学不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。
五、教育同学不损坏学校的花草树木。
六、教育同学不爬栏杆、围墙,不爬树。
七、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。
八、教育同学不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校内)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。
通过老师的教育,多数同学的平安意识有肯定的增加,一周时间的观看发觉,同学还是很守法规,基本都能按老师的要求的做,老师还是很满足的,信任同学们能一如既往重视自己的平安,高兴奋兴来校,平平安安回家。
学校生开学第一周总结2
开学伊始,同学从各个学校各个班级而来,学问、力量、基础、习惯存在的差异较大,给教学带来了肯定的难度。怎样让同学尽快步入正轨,就成了开学第一周迫切解决的问题。
教了几年的毕业班,熟悉到教学的重点应放在培育同学的阅读和写作力量上来。所以我上学的第一节课就是先让同学知道如何学语文。读书时要手不离笔,标诞生字,不理解的词语,喜爱的语句,内心的初步感受,每次阅读都有新的收获,注意阅读和写作的结合,读中悟,逐步由浅入深,由一开头的只写两三句到后来的写一段话,由只写课文内容扩展到联系自己的生活实际写出真情实感。刚开头练习的时候同学会感到有肯定的难度,不知从何下笔,跟我预想的一样,同学在第一课《长江之歌》时就消失了各种问题:
A、重复原文,没有自己的想法。
B、感受同课文脱节。
C、从长江联系实际时由长江联想到自己的父亲母亲。
D、写的句子空。如长江你多宏大,没有结合详细内容。
开头就消失这样的问题在所难免,这时候不能训他们,应当让孩子看到自己的每一个进步,才不会产生畏难心情。小组沟通,让大家都有表现的机会,找出较好的,全班发言,老师点评,让同学知道批注该怎么写,同学再改,小组评议,再修改,直到符合要求为止,但不能一个标准,优生和中等生要语句生动,感情真挚,而学困生只要能写一两句自己的话就行。这样的练习,用时长,难度大,老师一个人指导忙不过来,所以在训练时就要有意识地培育小助手,领头兵,成立学习小组,以点带面,让同学教同学、指导同学,就能取得事半功倍的效果。其次课《五彩池》又进行了练习,已经有一部分同学写的符合要求了。中信来的同学写的稍好一点儿。但感受少,重复原文,空洞,戴高帽的问题依旧存在。有的是时间,有的是练习的机会,只要常抓不懈,问题就会迎刃而解。
阅读就要强化读的训练。农村来的孩子朗读差,但没想到六班级的孩子朗读会是这样的水平,读起来有气无力,丢字加字,一个调儿,没有重音和停顿。范读、领读、自由读、同桌读、小组检查读、指导读,以为这样可以放手了,同学读读,一听,又变味儿了。没方法,再练习,一节课的时间大多用在了朗读指导上,同学终于有点感情了,可这是齐读呀,假如一个个检查,存在的问题会更多,在以后的教学中给朗读的时间要多些了。
读悟写感受,读写结合写片断,让同学把学到的方法运用到写作中去。学完《长江之歌》仿照结构写《老师之歌》。初次练习,为了降低难度,小组写一篇即可。虽存在很多问题,但也不乏精彩之处:“你用满腹的才华,教育祖国的花朵;你用暖和的双手,托起明天的太阳。”“您从办公室走来,和气可亲是你的风采;您向教室奔去,培育祖国的花朵”“您细心的教育,为我们指明白方向,您用您珍贵的时间,换来了我们的健壮成长”重点说好句子,让同学找到感觉,有成就感,提高对练笔的爱好。《五彩池》主要侧重练习排比、比方的句式,让同学写家乡的田野、果园,了解到同学的写作水平,小组评改,老师指导,教给评改的步骤,重点放在改上。小组长的力量直接影响着上语文课的效果,下周,老师要有意识地培育小助手,让他们渐渐胜任自己的工作。
除了读悟结合、读写结合,在教学中还要注意积累语言的训练。如《五彩池》课文中几个“有的”让人感受了五彩池各式各样的外形。我就让同学加以想象,仿照文中比方句进行说话训练,五彩池玲珑多姿,有的()有的()有的()。同学说出了各种不同的外形,云朵、扇子、奔驰的骏马、顽皮的猴子……想象奇异:当同学从“柠檬黄”“天蓝”体会到了五彩池的颜色美,我便让同学用上这种“物+色”式的方法,同学便想出桃红、葡萄紫、橘黄……更能感受出五彩池瑰丽多彩的颜色。
学校生开学第一周总结3
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧急劳碌中顺当结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的预备工作,从同学到校第一天起,按周方案布置的各项工作得到有序推动,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而布满生气。现在总结一下上周的值周状况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能根据学校的统一要求,加强了同学的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班准时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的'一个学期。每天的室内外卫生清扫得特别洁净,校内内公共场地的卫生洁净干净,很少发觉纸屑杂物,这是同学们环境意识增加的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:各个班级的大多数同学早上、下午一进到教室在班领导的组织下都能够自主有序地仔细进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班准时,有的老师甚至提前到班组织同学早读。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校内里秩序井然,学习氛围深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。
同学们在这周有很多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场观察地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,假如我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人观察纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干洁净净,盼望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校内时没有佩戴红领巾,许多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆忙忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿态、动作不够规范。个别的同学没有穿校服到学校升国旗。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追赶打闹的现象比较严峻(特殊是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔跑,就简单消失事故,盼望同学们留意平安,做一个文明的好孩子。
3、低班级同学在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发觉有高班级同学有往楼下丢东西的状况,存在着平安隐患,盼望改正。
4、校内保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的干净不但要来自时常打扫,更要来自擅长保持。盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——洁净干净的校内环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明状况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是胜利的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,许多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追赶打闹,既打搅了在校老师的午休,又违反了学校纪律。盼望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二非常之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
7、要节省用水用电,
同学们,开学以后,我们的校内变得更喧闹更加漂亮了,校内里没有了你们就缺少了生气和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要留意保持校内坏境卫生和留意平安,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
学校生开学第一周总结4
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,由于孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么简单说改就能改的了的,不过我信任,我们肯定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧急而又劳碌的第一天,在孩子和家长们们高兴奋兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热忱的打招呼,我们诉说着各自的惦念。后来的几天,是紧急而又劳碌的。
在家校沟通方面,每天晚上把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告知他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在同学管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发觉了许多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
当然了,问题也有一些,以下就是我发觉的问题。
1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象间或消失。虽然基本上是闹着玩,但也有消失意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。
3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严厉,站没有站相,走也没有走的样子。
4、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
5、物品摆放。大部分孩子能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提示、完善。
6、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去整理桌面的现象仍旧存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。许多铃声形同虚设。
以上就是我发觉的问题,不过发觉问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,信任我们班,我们学校会越来越好!
学校生开学第一周总结5
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能根据学校的统一要求,加强了同学的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班准时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特殊是刚从幼儿园升入一班级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的学校校内的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班同学都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得特别洁净,校内内公共场地的卫生洁净干净,很少发觉纸屑杂物,这是同学们环境意识增加的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数同学早上、下午一进到教室在班领导的组织下都能够自主有序地仔细进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班准时,有的老师甚至提前20分以上到班组织同学早读。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校内里秩序井然,学习氛围深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一周由于一班级新生没有准时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的同学和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道消失拥挤现象。但是一班级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。
同学们在这周有很多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场观察地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,假如我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人观察纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干洁净净,盼望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二班级以上的同学进校内时没有佩戴红领巾,许多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆忙忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿态、动作不够规范。个别二班级以上的同学没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追赶打闹的现象比较严峻(特殊是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔跑,就简单消失事故,盼望同学们留意平安,做一个文明的好孩子。
3、低班级同学在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发觉有高班级同学有往楼下丢东西的状况,存在着平安隐患,盼望改正。
4、校内保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的干净不但要来自时常打扫,更要来自擅长保持。盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——洁净干净的校内环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明状况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是胜利的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,许多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校内的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校内或教学楼的走廊上奔跑、追赶打闹,既打搅了在校老师的午休,又违反了学校纪律。盼望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二非常之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
学校生开学第一周总结6
周四,学校进行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:提倡先做人再做事的原
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