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文档简介
第九上班主任工作计划8篇你知道工作计划在写的过程中需要注意哪些事项吗,一份优质的工作计划是可以指导我们今后的工作的,XX小编今天就为您带来了九上班主任工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
九上班主任工作计划篇1
一、了解、熟悉、认识全班。拟利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会和qq等形式,用一个多月的时间逐步了解、熟悉、认识学生,把握学生的个性特点和班级基本状况,为顺利开展和实施工作打好基础。尔后,全面深入地了解学生,及时地肯定学生的优点,鼓励其发扬成绩;及时地发现学生的不足,帮助克服不足;鼓励发展特长,引导学生参加各种竞赛活动,展示自己的才华,培养自己的特长。
二、牢固树立素质教育观念,全面关心学生成长。做好大学生涯规划教育,组织学生科学合理制定大学生涯规划。引导学生不仅要注重学习成绩的提高,而且要注重良好品质的养成和各种能力的培养,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的大学生。
三、大力加强学风建设。坚持早晚自习,落实自习教室。强化专业思想教育,加强学生基本技能训练。加强考风考纪教育,努力实现班级零舞弊的目标。
四、加强大学生活的教育,引导学生“自治”。耐心疏导,帮助学生认同自己选择的学校和专业,安心学习。引导学生尽快适应大学生活,克服心中的困惑和生活上的困难,走出迷惘的境地,使其努力做到自我教育、自我管理和自我服务。
五、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。在新生军训结束后,民主选举班干部。每两周与班干部进行例行交流,遇有特殊情况即时交流。[莲山课件]组织班干部适时开展活动,经常给班干部压担子,交任务,并教给其方法和工作艺术,提高其工作能力。大力支持班干部的工作,树立其威信。加强班干部的教育引导,促进其学习和工作两不误。
六、加强安全教育。积极进行安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识和自我保护意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。加强心理疏导,健全学生人格。做好问题学生的教育和转化工作。
七、针对女生的特点,加强自尊自爱自强自立的教育,促进女大学生成长成才。
九上班主任工作计划篇2
经过上学期的接触和适应,师生之间已经比较熟悉。班级同学关系较融洽,学生对于初中的生活有了初步的认识。经过半年的努力,学生的成绩有所提高。但是良好的学习习惯还未完全形成,部分学生听课效率依然较低,不认真完成作业,不能及时复习。自觉的纪律意识还未完全形成。鉴于上学期的班级管理经验,做出如下工作计划:
1.抓行为习惯
俗话说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格。”所以习惯的养成,对于学生的学习成绩的提高起到关键的作用。学生通过一个学期的努力,行为习惯较之以往已经有很大的进步,但还是需要进一步提高并逐步得到完善。这需要班主任继续强调。
2.抓好本班的日常工作以及值日工作
(1)培养学生的集体荣誉感,组织好学生每周的升旗仪式以及两操工作。使学生认真对待集体活动。
(2)检查本班值日生值日情况。卫生区一天三打扫,教室地面保持干净,桌椅摆放要整齐,不留卫生死角。整洁的班级风貌是学生良好学习环境的保证。
3.重视班会的开展。
班会是解决班级问题,培养学生习惯的良好课堂。本学期应该继续保证每周开一次班会。尽量调动每个学生,畅所欲言,更好的了解学生的想法。
4.学习更上一层楼
根据上学期的成绩分析,五班整体来说有所进步,但是还是有待进一步提高,班主任抓班很重要。要对学生逐渐渗透“均衡发展”的思想,不要偏科。多与任科老师沟通,及时了解班级学习的新动态。
5.做好个别学生的教育工作
所谓“因材施教”,对于特殊学生要特别分析,班主任不要在思想上歧视,要对这些学生正面引导,个别问题,个别解决。多与家长沟通,希望家长配合学校的工作。
在新的学年中,希望通过自己的努力,使初一五班争取更大的进步。
九上班主任工作计划篇3
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在严格,扎实,创新上下功夫,坚持以学生为本,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到四不一要。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
九上班主任工作计划篇4
初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,为更好的处理班级的学风,班风等问题,现拟定以下工作计划:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。
8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
11、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
12、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
13、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
14、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。
15、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
九上班主任工作计划篇5
一、班况分析:
本学期三三班共有学生122人,其中男生77人,女生45人。本期新转来6人,班内大部分学生遵守纪律,按时交送作业,集体荣誉感强。但是有部分学生接受能力差,作业速度较慢,有拖欠作业现象。
二、工作目标
1、抓好行为规范教育,落实《小学生一日常规》教育措施。
2、加强对班干部工作的管理和指导,培养他们的管理能力。建立值日班长制,协助常务班长做好班级日常工作。
3、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,布置生态角、图书角、黑板报等阵地,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明班级”活动。
三、工作安排
二月份:
组织开学,入班,狠抓课堂纪律。做好新学期安全教育、小学生日常行为规范教育、法制教育系列活动
三月份:
1、迎三、八活动。教育孩子回家做一些力所能及的家务活,体会妈妈的辛苦。
2、3月12日植树节到了,教育学生绿化美化祖国,多植树,爱护小树。另外,美术课上可以让孩子绘画,画出自己心中多彩的春天。
3、多读课外读物,练习朗读,多背诵课文,为朗读比赛做准备。
四月份:
1、迎接学校举行的朗读比赛;
2、开展安全教育月活动,让学生办一期手抄报,主题是安全教育。
3、组织复习,迎接期中考试。
五月份:
1、开展写字比赛,看谁的字写的漂亮,在后面的宣传栏内展示。
2、迎接广播体操比赛,要求学生做操动作规范,整齐。多训练。
3、学生准备节目迎接六、一儿童节。
六月份:
1、庆祝六、一儿童节,班级学生表演节目,丰富学生的业余生活。
2、认真做好复习,迎接期末考试。
3、做好期末总结,评出三好学生进行表彰。
九上班主任工作计划篇6
随着新学年的到来,我们又进入了紧张有序的工作和学习。而我成了四年级的班主任。班主任是一个班级的指挥者,班主任的工作质量直接影响班级乃至学校的工作。作为班主任,应该像严厉的父亲一样对待学生,像慈母一样爱学生,像朋友一样亲近学生。让每个学生尽可能的全面发展,为了让新学期的班级有一个新的氛围,特制定以下计划:
一、阶级分析
这个班有63名学生。根据之前对该班的了解,该班近四分之一的学生学习态度和习惯较差。这些人上课不认真听讲,课后不做作业。他们知道老师帮不了他们,所以他们总是推迟作业。同时,这个班的学生特别喜欢说空话,自制力差,尤其是一些男生文明行为做得差的时候,总是和别人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集体主义意识。
二、工作重点
1、确定班级集体目标。阶级集体的共同目标是阶级集体的理想和方向。所以我在每天的晨会中努力确定一天甚至一个学期的班级总目标。每天与学生的对话强化了班级的目标。
2、培养良好的班级氛围。针对这个班的学生上课不专心,作业不认真,行为不端正。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风,让正确的舆论和优秀的班风影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、班级管理细致民主。有句话叫:注重细节,落入实效。班主任的工作要细致。在精妙的基础上,我用了大部分同学。创造各种表演机会,充分调动班级每个学生的积极性。班里有班长、纪律委员等班干部。还有负责全区域的区长,关灯长灯,关窗长窗等。调动尽可能多的学生,让每个学生都参与班级管理。
4、培养和提高一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,是班级的核心。有了这个核心,我们就可以把它带到全班,努力实现集体目标。定期召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。一起建一个好班级。
5、做好与家长的沟通,更好地为学生的全面发展服务。
九上班主任工作计划篇7
高一年级下学期突出学习习惯的养成教育,完成文理分科及新班组建、稳定工作。高一七班现有59人,原七班有13名同学读文科,2名同学进入理科实验班,有16名同学分别从9班和5班进入七班,所以本学期要先做好的几项工作是:
一、开好新班组建的主题班会:“争创和谐班级,加速班级融合,增强集体荣誉感”。组建新的班委会,将班级管理落到实处,培养学生的自主管理能力,能更好的配合老师的要求进行学习。加强班干部队伍建设和培养,提高学生的自主管理能力,明确工作职责,落实管理常规,提高班级管理的规范性、合理性和有序性,并使师生尽快磨合,达成默契。
二、抓好入学教育,加强学生的文明礼仪教育,尽快制定班规班约,使学生熟悉学校的各项规章制度
三、组建学习合作学习小组,能更好的利用本学期开始的5:15———6:40的时间自主安排学习活动。
四、积极备考本学期理科的四门学科的学业水平测试,配合科任老师的要求,争取在考试中取得好成绩。
五、家长会安排
①第一次家长会:20__年4月14日(周日)下午2:00点。
②第二次家长会:20__年6月9日(周日;上班),学业水平考试动员;模拟考试情况介绍。
③第三次家长会:期末考试结束后,及时反馈学生的学习成绩与教育教学管理过程中发现的问题;布置假期工作。
六、科班会
每次检测之后组织一次科班联席会,班主任制定活动主题,介绍班级管理情况,听取科任教师的意见和建议。年级蹲点领导分别到班,与任课教师一起进行质量分析和学情分析,诊断班级问题,找准工作抓手,协调管理要求。
七、管理要求
每天要坚持“三到”:到教室、到宿舍、到两操;做到“三勤”:勤于班干部的培训、勤于学生的个别谈心、勤于同科任教师的沟通。每次学生大会时,班主任全程陪同参训。
九上班主任工作计划篇8
在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:
做好一
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