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文档简介
第2课时运用加法运算律进行简便运算第六单元运算律29+46+54=2.右表是林山小学四、五、六、年级同学参加跳绳比赛的人数。新课导入三个年级一共有多少人参加比赛?1.你能用两种不同的方法计算吗?2.比较这两种不同的方法,你认为哪种算法简便?你运用了加法的什么运算定律?3.小组交流。29+46+54=75+54=12929+46+54=29+(46+54)=29+100=129应用加法结合律,先算能成整十或整百的数。方法一:方法二:探究新知哪种方法简便,为什么?练一练1.295+34+6686+(14+79)=295+(34+66)=295+100=395=(86+14)+79=100+79=17947+58+42+33
18+(159+82)=47+33+58+42=(47+33)+(42+58)=80+100=640=18+(82+159)=(18+82)+159=100+159=259练一练2.用简便方法计算。你应用了什么方法?88119159147加法结合律,化成整十、整百的数练习九4.你能很快说出每束气球上三个数的和吗?练习九卖
王大伯家的果园里有苹果树148棵,梨树319棵,桃树281棵。一共有多少棵果树?
148+319+281=148+(319+281)=148+600=748(棵
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