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文档简介
2020-2021学年贵州省遵义市播州区人教版五年级下册期末测试数学试卷学校:姓名:班级:考号:学校:姓名:班级:考号:一、填空题3g的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加一个这样的分数单位就是最小的质数。)。把4米长的绳子平均分成5段,每段长(—)米,每段绳子是全长的()。()4-16=-=—^—-=()(填小数)。()4.在卞面括号里填上适当的数或单位名称。35cm3=(36分=(36分=()小时小汽车油箱的容积人约是50(数学书封面的面积人约是6()。5.在横线上填上“〉”“V”或“=”。()1数学书封面的面积人约是6()。5.在横线上填上“〉”“V”或“=”。()18(—)13丄()?一丄793713484两个质数,它们的和是20,积是91,这两个数分别是(一2一袋糖果3「克,吃了这袋糖果的了,还剩下这袋糖果的.)和().2若吃\—「克,千克。8.要使四位数103口,既有因数3,又是5的倍数,则□里应该填(9・下图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是):体积是()。):体积是()。10.有15颗颜色形状人小都相同的玻璃球,其中有1颗是次品(略重)一些,如果用天平称,至少称.次能保证找出次品。天平称,至少称.次能保证找出次品。二解答题11・学校运来7・6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3・8米的沙坑里,可以铺多厚?王大伯有一块长方形的花圃地,用其中的丄种玫瑰花,丄种郁金香,剩下的部分种6杜鹃花,种杜鹃花的面积占总面枳的几分之几?一个房间长5米,宽4米,高2.8米,如果在房间四壁贴墙纸,门窗5平方米不贴,已知贴每平方米墙纸需25元,贴完房间共需要多少元?甲、乙两人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月2口他们在图书馆相遇,那么卞一次都到图书馆是几月几口?一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?16•下面是浩鑫电脑城2017年卞半年来甲、乙两个品牌电脑销售情况统计表。电脑品牌7月8月9月10月11月12月甲品牌858078727065乙品牌507052485573请根据表中的数据,画出折线统计图。甲(2)乙品牌电脑哪个月到哪个月增长幅度最人?(3)说说甲品牌电脑销倍情况的总体趋势,如果你是甲品牌的商家,准备怎么做?三、判断題TOC\o"1-5"\h\z分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的人小不变。()假分数都比1大。()。两个数的积一定是这两个数的公倍数。()
20・所有的素数都是奇数。()平移只改变图形的位置,旋转可以改变图形的人小。()。选择题一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成人小相等的小正方形,且没有剩余•最少可以分成()oA.12个E.15个C.D.23.X尹真分数的值有()种可能.A.E.4C.D.24.质数和质数的乘积一定是()oA,质数B.奇数C.合数25.正方体的棱长扩人2倍,它的体积扩大)倍。A,E.4C.D.少可以分成()oA.12个E.15个C.D.23.X尹真分数的值有()种可能.A.E.4C.D.24.质数和质数的乘积一定是()oA,质数B.奇数C.合数25.正方体的棱长扩人2倍,它的体积扩大)倍。A,E.4C.D.26.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是从左面看到的形状是从上面看到的形状是匚h,正确的立体图形是(五、计算题27・直接写出得数。63+7=11—I—=23-+0.5=463+7=11—I—=23-+0.5=411———=62.4X5=42.8-4.28=11_111221—+_■F—=1371328•计算下面各题,能简算的要简算。TOC\o"1-5"\h\z〔35712122-£+?)435938+一+—8178177丄18+6_24623623解方程。7x+-=—8找出规律再计算。
1-1=122丄1=()TOC\o"1-5"\h\z3()11()4一()1=()5()用你发现的规律计算卜面这道题。+1-6
+1-6
+1-21_20六、作图题操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕。点顺时针旋转180°・参考答案1-3138【分析】把单位1分均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位;它有分子个这样的分数单位,据此解答。【详解】孑的分数单位是2,它有3个这样的分数单位;88最小的质数是2,2-^=—,再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。8故答案为:~:3;13。【点睛】本题考查了分数单位及分数减法,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。纟155【解析】【详解】略3・12;8;0.75【分析】3分数的基本性质:分子与分母同时乘以或除以一个不为0的数,分数的人小不变;所以一=4?;分数与除法的关系:分数的分子与分母分别是除法的被除数与除数;所以-=124-16;843分数转化为小数时,直接用分子除以分母:所以一=3十4=0.75:据此解答。4【详解】6由分析得:124-16=-=-=0.758故答案为:12;8;0.75【点睛】本题考查了分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数转化为小数;关键是要掌握分数的基本性质、分数与除法的关系以及分数转化为小数的方法。0.0350.6Ldm2【分析】1L=1000ihL,linL=lcm3,1小时=60分钟,低级单位转化为高级单位时要除以进率;根据实际生活可得:小汽车油箱的容枳大约是50L:数学书封面的面积人约是6dm3;据此解答。【详解】35cm3=3541000=0・035L36分=36一60=0.6小时小汽车油箱的容积人约是50L:数学书封面的面积人约是6dm-o故答案为:0.035:0.6;L;dm2【点睛】本题考查了常见的单位的选取以及单位河的进率;关键是要掌握单位间的进率以及常见的面积与容积单位。V><【分析】(1)分子相同时,分母人的分数反而小。(2)先通分化成同分母分数再比较人小。(3)计算出式子的结果:根据分子相同时,分母人的分数反而小比较人小。【详解】(1)7因为21>21所以利丄—丄=上__丄=丄3"4_12~12_1231321■■__・・,■___84_8i_8因为iH【点睛】分母相同时,分子人的分数就人;分子相同时,分母人的分数反而小。713【解析】【分析】推算两个质数是多少,只要把乘枳分解质因数即可解决问题.【详解】因为91=7X13,又符合7+13二20,所以这两个质数分别是7、13.故答案为7,13.TOC\o"1-5"\h\z33一2-5【解析】【分析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答:要求剩下的质量,用这袋糖呆的总质量-吃了的质量=剩卞的质量,据此列式解答。【详解】31-—=—:5TOC\o"1-5"\h\z233--=2-(千克)。553故答案为:二;2—o535【分析】由题意可知,要使这个四位数既有因数3,又是5的倍数,则说明这个四位数是3和5的公倍数:根据5的倍数特征:个位上是0或5的数和3的倍数特征:各个数位上的数加起来是3的倍数的数:所以这个四位数的个位应是5;据此解答。【详解】由分析得:这个四位数是3和5的公倍数,所以个位上的数为5,也就是说□里应该填5;故答案为:5【点睛】本题考查了3和5的倍数特征,关键是要掌握3和5各自的倍数特征。40平方厘米16立方厘米【解析】【详解】略三【分析】第一次,把15颗玻璃球平均分成三份,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,把含有较重的一份(5颗)分成3份:2颗、2颗、1颗,取2颗的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则较重的为未取的一颗,若天平不平衡,取较重的一份继续;第三次,把含有较重的一份(2颗)分别放在天平两侧,即可找到次品。【详解】至少称三次能保证找出次品。故答案为:三。【点睛】找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1:这样称1次就能把次品所在的范闱缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。11・0.4m【解析】【详解】7.64-(5X3.8)二0.4(米)1一2【分析】把王大伯这块长方形的花圃地看作单位“1”,用单位“1”分别先后减去玫瑰花所占的郁金香所占的2,剩下的就是杜鹃花所占的分率。6【详解】1-1-136_6-2-1=6_3_6丄_2答:种杜鹃花的面积占总面积的2【点睛】本题是异分母分数减法应用题,计算时需要将各个分数通分再相减,计算后的结果要约分。1135元【分析】如果在房间的四壁贴墙纸,就说明没有上卜•两个面,即没有长X宽所在的面。据此可以列式求所需贴纸的面积。再根据每平方米墙纸25元,用乘法运算就能够计算出贴完房间共需多少元。【详解】(5X2.8X2+4X2.8X2-5)X25=(28+22.4-5)X25=45.4X25=1135(元)答:贴完房间共需1135元。【点睛】①要根据题目实际需要,灵活的选取长、宽、高的数值,列出式子;②涉及到小数的混合运算,注意每步的结呆中,小数点的位置。4月26口【分析】要求下一次都到图书馆是几月几口,先求出他俩再次都到图书馆所需要的天数,也就是求6和8的最小公倍数,6和8的最小公倍数是24:所以4月2口他们在图书馆相遇,再过24口他俩就都到图书馆,也就是下一次都到图书馆是4月26口。【详解】因为6=2X3,8=2X2X2,所以6和8的最小公倍数是:2X3X2X2=24;也就是说他俩再过24口就能都到图书馆,根据第一次都到图书馆的时间是4月2口,可推知他俩下一次都到图书馆是4月26口。答:4月2口他们在图书馆相遇,那么卞一次都到图书馆是4月26口。【点睛】此题考查用求最小公倍数的方法解决生活中的实际问题,解决此题关键是先求出这两个人再次都到图书馆中间相隔的时间,也就是求6和8的最小公倍数。1200立方厘米【分析】升高的这部分水的体积等于这个石块的体枳,用这个水槽的底面枳乘上升的高度即可。【详解】20X15X(10-6)=20X15X4=300X4=1200(立方厘米)。答:这石块的体积是1200立方厘米。【点睛】本题考查了用排水法来测量不规则物体的体积的方法,升高的这部分水的体积就等于这个物体的体积。2017年卜•半年浩鑫电脑城甲乙两个品牌电脑销售情况统计图甲(2)7—8月(3)甲品牌电脑在下半年销售情况呈下降的趋势,所以要抓紧时间收集用户使用反馈,并随之调整电脑的外形及核心要素,以适应市场的需要。【分析】(1)本题分别统计了甲、乙两品牌电脑6个月的销售情况,先求出每个品牌电脑6个月的总销售屋,再除以6,就得出平均月销量了;(2)将乙品牌电脑6个月销售情况作比较,可得出哪个月到哪个月增幅最人;(4)甲品牌电脑销何屋越来越低,故呈下降趋势,再把自己认为合理地建议补充好即町。【详解】(1)(85+80+78+72+70+65)4-6=4504-6=75(台)(50+72+52+48+55+73)十6=34826=58(台)75>58答:甲品牌电脑月销量高。(2)70-50=20(台)55-48=7(台)73-55=18(台)20>18>7答:7-8月增幅最大。(3)甲品牌电脑在下半年销售情况呈下降的趋势,所以要抓紧时间收集用户使用反馈,并随之调整电脑的外形及核心要素,以适应市场的需要。【点睛】我们先要补充好复式折线统计图,注意甲用实线表示、乙用虚线表示;在(1)(2)小题里,我们用到了整数的除法运算及减法运算。在(3)小题里,需要我们依据实际情况表达自己的理解,阐明自己的态度。X【分析】分数的分子和分母同时乘或考除以相同的数(0除外),分数的人小不变,这叫做分数的基本性质。【详解】这个自然数不能为0,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题考查分数的基本性质,不要遗漏了“0除外”这个条件。X【分析】在分数中,分子大于或者等于分母的分数为假分数,据此解答即可。【详解】根据假分数的概念可知,假分数人于1或者等于1,所以假分数都比1人的说法错误。故答案为:x。【点睛】本题考查假分数的概念,解答本题的关键是掌握假分数的概念。7【详解】略X【分析】素数又叫做质数,质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的素数(质数)是2,2是偶数:由此解答。【详解】最小的素数(质数)是2,2是偶数不是奇数,因此所有的素数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:X【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,素数(质数)与合数的概念,以及它们的分类标准。X【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动;平移不改变图形的形状和人小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变。【详解】平移和旋转只改变图形的位置,不可以改变图形的人小,所以本题说法错误:故答案为:X【点睛】本题是考查平移的特点、旋转的特点。旋转与平移的相同点:位置发生变化,人小不变,形状不变,都在一个平面内。不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动。A【分析】要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数,要求分的最少就是求24和18的最人公因数为小正方形的边长,然后用长方形纸的长和宽分别除以小正方形的边长,就是长方形纸的长边最少可以分几个,宽边最少可以分几个,最后把它们乘起来即可。【详解】24=2X2X2X318=2X3X3所以24和18的最大公因数是;2X3=6,即小正方形的边长是6厘米,长方形纸的长边可以分;24—6=4(个),宽边可以分:18*6=3(个),一共可以分成:4X3=12(个);故选:A【点睛】本题关键是理解:要分成人小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数。D【详解】在分数中,分子小于分母的分数为真分数.是真分数,则XV7,所以分子可为1,2,3,4,5,6共6种可能.故选D.C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2X3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2X3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。D【详解】根据正方体的体枳公式v=a3,和因数与积的变化规律,三个因数都扩大2倍,枳就扩人2X2X2二8倍;由此解答.故选C.B
【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。A.,从上面看到的形状是【详解】A.,从上面看到的形状是B.不正确;B.C.,从上面看到的形状是,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;C.,从上面看到的形状是不正确。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。513.3;-;12;38.52;412—;――;0;1—307【分析】根据小数、分数加减乘除的计算方法进行计算,1-?-9、—可用运算定律进1113713行简算。【详解】6.3+7=13.3;-4-0.5=-+^=-;2.4X5=12;42.8-4.28=38.52;42411325—I—=—I—=—:2366611_65_15~6"11325—I—=—I—=—:2366611_65_15~6"3o"5o"301111(56)—I—U111丿=1-11=0:11TOC\o"1-5"\h\z211212t227131313777故答案为:13.3;4;1厶38.52;412—;—;0;1—30711算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可。3—;2;TOC\o"1-5"\h\z17~;O72【分析】(1)利用减法的性质计算:(2)利用加法的交换律和结合律进行简便计算:(3)运用去括号的方法和减法的性质进行简便计算:(4)先算加法再算减法。【详解】(1)D1212(57、(1212=12_17=?_7938(2)一+—+—+—17817(53>98)+1(88;〔1717丿=1+1=25_3_23~4~3523'3343=1——4
£_4TOC\o"1-5"\h\z7111F18624511——_924_7_723故答案
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