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文档简介
PAGE页码3/NUMPAGES总页数6新编一周工作总结加强领导一周工作总结按照区“两办”通知精神,指定由分管书记、镇长亲自负责,镇科协、环保等部门拿出具体方案,5月10日方案经党委书记__同志阅后,并指定严格按照方案实施.在人力、财力上都给予了大力的支持,使活动取得了圆满的成功.精心安排5月20日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周开幕式和专家报告会,听取了南京地理湖泊研究所研究员___作《保护生态环境,走向持续发展之路》专题报告.5月24日,我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会,邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会.组织各农民学科村知识竞赛活动,完成800多引竞赛试题.5月27日,我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站等部门开展科技集市活动,向广大市民宣传计生政策,发展宣传资料1000多份..做好宣传为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传周活动的通知精神,我镇在集市即主要路口挂横幅三条,张贴宣传标语50条,农业服务中心利用集市开展科技活动,针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答.几点收获1.全镇领导干部环境保护竞赛得到了提高,通过徐主任的报告,大家清楚的认识到保护好环境,不是那一个人、那一个部门、那一地方的事,全社会都要来关爱,我们__镇的环境再好,如果大环境不好,千里以外的河尘照样能飞到这里来,照样有酸雨的危害.2.农民环境保护知识有了新的认识.通过专家讲谭和知识竞赛,农民的环境保护知识有了长进,知道什么是酸雨,如何施肥不会让土壤中毒、农药的安全使用间隔期等.3.领导的重视、上级部门的支持,做好工作计划,并做好各部门之间的密切配合,是科普周活动开展取得圆满的所在.了解学生、交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级.在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等.同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征.__年个人工作总结在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通.校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离.通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作.作好计划、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划.古人云:“凡事预则立,不预则废.”这说明制定计划的重要性.如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题.因此,开展班主任工作,一定要先作好计划.PAGE页码6/NUMPAGES总页数6
新编一周工作总结「2」开学一周工作总结3睹.这学期班上新来了一位张老师,还是舞蹈兴趣班的老师哦.因为刚来,小朋友还没有摸清楚张老师的性格,还有些怕她,跟王老师嘻嘻哈哈,又说又笑的时候,张老师一进来立马鸦雀无声,晕!其实张老师也很爱你们,也希望和你们成为好朋友哦!王老师说,下周开始我们要做一张喜羊羊评比表,谁表现特别好就会在名后面盖一个印章,集齐相应数量的印章会获得相应的礼物,小朋友们好期待!不过也有个别小朋友钻空子,说什么“反正这周还做不出来,还可以睡一周的懒觉”,所以每天早上都好晚才来上幼儿园,还有我们的班长、组长这周也开始竞选了,这周当班长、组长的小朋友可能干了,每天很快就吃完了饭,帮老师擦桌子,抬椅子,真的起到了带头作用呢,希望以后的组长也要像他们学习哦!这周我们还发了新书,小朋友们很是兴奋,捧着新书看个不停,新鲜得很,希望大家爱护图书,一学期之后我们的书还能是干干净净,完完整整的!下周开始我们就要进入正式的新课学习了,希望小朋友们每天准时上幼儿园,快乐健康的度过这最后一个学期!9月8号在中秋之夜,我第一次真正意义的站在了讲台上,这是个突发状况,所以我也有点在状况之外,进班的前三秒我才知道我要对还没有发课本的新生讲两节课,虽然有点忐忑,但之前有点准备,还算顺利的上完了.孩子们大多数都处于15-17这个年龄段,很淳朴,很单纯,都是底子不好而选择中专这条路,都来自于农村,无法想象他们即将要步入社会.针对我的学生和指导老师的建议,我开始制定我的教学计划,语文在职教属于副科,针对学生的原有基础,我会把重点放在日常生活中所需要的以及与他们专业所联系的相关的知识,以免课堂枯燥,我会加一些学生感兴趣的话题,定期举行一些辩论赛或演讲的活动,以此进行口语交际的训练.学校让我教三个班,初感压力山大,第一周下来很是吃力,在这个期间自己也在慢慢寻找不足,比如:教案准备的不充分,眼高手低,过分的相信自己的临场发挥,以至于课上会出现忘记连接词和语句罗嗦,表述不清楚的现象;课堂时间安排不够合理,班级管理的能力欠缺,特别是针对全班都是女生或男生,不能使学生的注意力迅速集中;在学生面前还需要树立权威.针对这些问题,我会请教指导老师,找到最好的方法解决,我会逐渐改进教案,让它更适合我的课堂,多多向优秀的教师学习借鉴.这一周的收获还是很多的,第一次作为教师收到教师节的祝福,第一次收到学生私信,一个个可爱的学生也越发的惹人爱,我在慢慢学着如何爱护这一个个花朵,如何让他们在阳光的沐浴下更加茁壮的成长,我们都在努力着!第19期__分队__县职教中心中文专业刘__开学一周工作总结开学一周工作总结(3)这周是开学以来的第三周,每个人都渐渐适应了这崭新与新奇的初中生活,对各科的课程,活动的要求都基本了解了,每个人都渐渐进入了学习状态.在这一周获得优秀个人的是廖__,第四小组获得了优秀小组,他们都得到了奖励,这对其他同学来说是一种激励,每个人都可以通过自己良好的表现获得荣誉和奖励.周一,大部分同学都去参加了自己报名的社团,熟悉了社团的安排与要求,对社团充满了期待.不过,有了社团我们就更加忙碌了.大家一定要加快步伐没有跟上节奏哦.周二,我们在思想品德课上如同朋友一般与老师聊天.在课上老师给我们看了一段短片——人生的十架.人生的十架告诉我们无论做什么事都要脚踏实地,先苦后甜.几乎每个人都懂得了:只有经历了深刻的痛苦,才能体会到真正的快乐.而周四,是忙碌的一天.我们不仅上了第一节外购课,还举行了家长会.老师们在讲台上详细的讲述了各科的要求与叮咛,告诉家长学校里的一点一滴.那时,已经都快九点了,而老师依旧在台上讲着,一教室家长们也都在认真的听着.而我作为发言者更是感受到了老师的辛苦与良苦用心.老师们虽然不再事事叮嘱,时时看管,但对我们的要求却更高了.不再像小学一样,老师会把每件事都帮你规划好,只需要跟紧老师就能到达终点.现在,老师们都非常忙,一天都看不见他们的身影,但这也给了我们自我管理的机会.而我们在白天还给这么忙碌,劳累的老师添麻烦.调皮的男生们别在淘气了哦!要多多体谅老师与家长!再说说作业吧.这一周有个别同学总是有作业忘带,忘做或迟迟不交.希望下周不要再犯这种低级错误了.而课间休息有了很大进步,男生们也渐渐进入了状态中.不在一下课就跑得无影无踪,吵吵闹闹的了.但是礼貌问
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