最新学校年度考核个人总结

PAGE页码5/NUMPAGES总页数8最新学校年度考核个人总结篇一：我校__学校年度考核个人总结贯彻文件精神，加强组织领导.根据上级文件文件精神，结合我校实际，成立了__中学__年度考核领导小组.并于_年_月_日召开了全体被考核对象会议，认真学习贯彻了教育局文件精神，强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩，规范了考核程序，严肃了考核纪律，并布置被考核人写好个人述职小结.会上提名推选了学校__年度考核领导小组，由__同志任组长，__任副组长，__、__、__、__、__、__等同志组成.制定考核方案，划片分组测评.学校年度考核领导小组于_月_日召开会议，制定了__中学__年度考核工作实施方案》，根据被考核对象不同工作性质划分了_个考核小组.各小组在_月_日进行个人小结述职、民意测评、领导小组考评，确定了各等次人员并上报了学校考核领导小组.规范考核程序，严格把握优秀._月_日上午学校考核领导小组举行根据基层小组上报个人测评情况，对照初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩，严格按上级规定，确定了_名优秀人员.并进行了公示，公示期间无人提出异议.根据公示，并将无异议的优秀等次人员__报上级考核领导小组._月_日下午，学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等材料及时报送上级领导组织.总之，我校_年度教职工考核工作井然有序，严格按上级要求规范操作，确保公平、公正、公开.但由于我校学生数多，班额大，大部分一线教师都超负荷工作，工作成绩都相当突出.由于优秀名额有限，相当一部分人员未能评优，学校深感愧疚.建议县局领导今后将评优比例予以适当增加，向农村学校适当倾斜.篇二：为适应的激励约束新机制，提升学校管理水平和工作业绩，进一步推动学校全面快速发展，根据教育局要求，决定全面实施学校考核管理.年度考核组织机构1.学校年度考核委员会负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定.学校年度考核委员会组成如下：主任：__副主任：___2.学校年度考核委员会下设年度考核办公室.办公室主任：杨泗亮办公室成员：各年级主任年度考核的目标和主要任务（一）目标以年度考核基本原理为指导，结合学校发展实际，通过全面实施年度考核，优化考核目标体系，完善考核组织，创新考核方法，健全考核的激励机制，在学校形成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目标管理考核为手段的价值导向.（二）主要任务结合学校实际，年度考核的主要任务：一是实施学校对全校各部门的年度考核，充分调动各部门负责人的积极性、主动性和创造性，正确引导学校的发展方向.二是实施各部门内部的年度考核，提升绩效水平.三是实施内部员工的年度考核，激励员工不断改进工作，实现员工与学校的和谐发展.对学校的业绩考核指标体系为主体，以年度目标为依据，根据先进性、科学性和可行性的原则，科学分析学校发展环境及影响因素，突出学校核心业务，通过制订具体计划，全面设置各部门绩效目标，科学构建符合学校发展和各部门实际的绩效管理目标体系，强化责任约束机制，确保省公司下达的工作任务和学校年度目标的完成.立足提高学校整体绩效，建立年度考核组织，确定教学（培训）专业、学生管理、经营核算服务和机关后勤管理四个分类部门的考核指标体系.主要步骤一是完善组织结构.以理顺管理关系、明确职责、科学运转，机制协调为核心，设置并规范相应机构职责.二是要科学合理地定员定岗.各部门要依据定员标准，在组织机构合理的前提下，做好定员、定岗、定责，构建适应学校年度考核的劳动组织，为学校年度考核的高效推进奠定组织保证.要在现有业绩考核管理方法的基础上，按照年度考核原理，深入研究以建立关键绩效指标和关键绩效行为为核心的年度考核方法体系.要结合实际，按照匹配相宜的原则，建立以定量管理为主定性管理为辅、科学合理、符合实际、易于操作的年度考核方式方法.根据不同性质的部门，考虑设计指标、权重比例及考核周期，并采用有针对性的年度考核方法.按照年度考核的要求，要建立围绕市场办学、安全管理、培训建设、资产经营、优质服务、党风廉政和队伍稳定等方面的关键指标评价方式.根据实际，认真测算绩效评价指标，提高指标评价的合理性与准确性，严格评价程序，力争评价方法科学，评价结果真实.各分类部门要根据绩效目标，结合实际，以资产经营、安全管理、优质服务和队伍稳定等方面的年度考核指标，以管理职能为载体，层层分解落实绩效指标，建立符合本部门实际的年度考核指标体系，使年度考核指标落实给每位员工，层层传递年度考核动力，确保完成学校下达的年度考核目标.在年度考核与管理的基础上，运用年度考核的科学评价方法，完善本部门年度考核办法，科学、合理地反映管理部门和本部门的业绩，全面推进学校年度考核评价工作.各部门负责人年度考核内容.各部门负责人年度考核内容要围绕思想素质、领导能力、工作作风、工作绩效、廉洁自律为关键绩效指标，建立年度考核指标体系，同时，要体现员工对其工作的满意率和工作实绩.员工年度考核内容.员工年度考核内容分工作业绩、工作能力和工作态度，同时，要建立分类员工年度考核指标，并体现员工的工作业绩、个人与组织的和谐发展.各部门负责人的年度考核方式.各部门负责人的年度考核为年度年度考核和月度年度考核.健全年度考核结果应用制度.评价结果与岗位晋升、人员配置、岗位变动、薪酬分配、培训开发、评优评先和员工职业发展紧密挂钩.健全各类人才的晋升选拔机制，优化员工培训机制，开展员工职业发展通道设计.建立沟通机制.沟通机制是绩效管理成败的关键.被考核对象对绩效评价有异议时，考核小组成员或部门负责人要与其进行单独面谈、沟通、反馈、确认.沟通、反馈目的在于肯定成绩、指出问题、交流看法，共同分析期望与结果之间存在差异的原因及努力的方向.建立申诉机制.经过绩效反馈沟通后，被考核对象如对考核结果仍有异议，可申诉到上一级的主管领导，经复核做出仲裁终审意见.通过沟通和申诉后确定的考核结果应予以公示，以增强考核的透明度.PAGE页码8/NUMPAGES总页数8

最新学校年度考核个人总结「2」篇一：学校招生工作个人总结了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.基本情况（一）报名人数今年全省共有57900名考生报名.其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人.共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年.（二）考试情况今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年.（三）评卷情况今年我省继续实行网上评卷，共有678名高校和普通中学的教师参加评卷，评阅试卷34.7万份.我们认真抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的控制，特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制.同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高.公布考试成绩后，通过考生的查卷，没有发现一例错漏.评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理、质量一年.（四）录取人数今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省计划37156，我省完成录取计划的100%，计划录取率64%.主要工作情况（一）严格审查考生报名资格，继续综合治理“高考移民”今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法，对不符合学籍要求的__市和__市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名__市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的控制.篇二：我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求地完成了此项工作，现简要总结如下:考点基本情况:今年报考我校的考生人数888名.语文、数学、物理三科实参考人数876名，缺考12名，英语、政治、化学三科实参考人数875名，缺考13名.考点共设三十个考场，每个考场编排30名（第三十考场为18名）.参加本次考试工作的考务人员共81名.招生考试期间，考点一切情况正常，考纪严，考风正，无考务工作人员失职行为发生，无考生违纪舞弊行为发生.考务工作回顾:（一）统一思想，提高认识，加强领导，周密部署1.初中毕业会考是全省组织的大型考试，既属选拔性考试，事关每位考生的切身利益，又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据.为此，我校从维护考生利益出发，站在讲政治的高度，充分认识此项工作的重要性.召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高考务人员的责任认识.2.为加强高中招生工作的领导，我校提早介入，召开行政会议安排部署工作，成立了由范校长任组长，行政组其他成员为组员的考务领导小组.领导小组下设考务办，分设六组，即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组，实行组长负责制，分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，确保考试工作的有序进行.3.学校于6月15日下午召开了考务工作会议.教研室张主任在会上作了重要讲话，范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”.会上，张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作，任校长培训了监考教师.为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求，便与各校更好地密切配合考点工作，增强考务管理透明度，当日下午，学校组织召开领队会议，就有关工作作了强调.（二）、强化管理，规范操作，精心组织，认真实施1.严把考场编排关.为有效防止人为因素的干扰和影响，考务办指派2名同志于考前一天晚上在__招待所进行秘密编排，将各校考生全部插花打乱，避免考生舞弊行为行发生.2.严把主、监考关.首先，慎重选调主、监考教师，将平时工作责任性强，思想觉悟较高的教师抽调出来;其次，实行回避制度，为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平，给考生真正提供一个公平竟争的环境，抽调监考教师时，对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避.3.严把考生入场关.监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致，同时重点查验准考证上的钢印印迹，严禁参考证件不齐的考生参加考试，防止顶考现象的发生.4.严把试卷保密关.做好试卷保密工作，是公平竟争的前提条件，为此，学校指定专人负责试卷保密和分发工作，实行保密室昼夜值制度.每科考罢之后，监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸（草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致）和试卷，在考点办公室经考场巡视人员验收后装订，真正达到了试卷按次序装订，无漏装，无倒装，无密封不严，草稿纸无缺损的要求.（三）、深入宣传，强化措施，端正考风，严明考纪1.考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传，举办板报3面，制做横幅6条.并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育，宣讲有关制度，教育考生严格考场纪律，坚决禁止违纪舞弊行为.2.加大监督力度，杜绝不正之风.考点面向考生设立举报箱和曝光台，开通举报电话，