2017年XX外语学校科技节活动方案

XX学校“第四届校园科技节”活动方案一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施以科技创新为关键的创新驱动战略，在小学阶段通过丰富多彩的科技实践和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。我校将充分结合自身特点设立科技比赛项目，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动的全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神，选拔优秀科技人才,不断推进我校素质教育的全面实施。二、活动主题及口号活动主题：体验创新成长口号：播种科技种子实现创新梦想三、组织领导：组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX具体工作人员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX全员参与，全面发展。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。分工负责、责任明确。以班级为单位参加各个项目，先按要求报名。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、获奖证书的发放等，确保本次科技节圆满成功。鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成具有一定特色的科技项目。5，本次活动采取班级积分制，并分别评出单项冠亚季军和集体奖。五、活动时间安排：组织筹备阶段：10月9日—10月22日班级报名阶段：10月23日—10月27日参展作品准备及竞赛项目训练阶段：10月9日—11月3日“科技节”活动集中开展阶段：10月30日—11月3日六、参加对象：全校师生。七、各项活动要求：开幕式（10月30日早上8：30）主持人：XXX①举行“科技节”开幕式。参赛学生代表、裁判员代表宣誓校长讲话，倡导师生、家长共同参与。氛围营造：少先队、行政办、各班主任校园挂条幅，出宣传栏。10月27日（星期五）各班召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技节活动中来。场地布置，材料筹备负责人：后勤素材采集：信息组八、项目安排：（一）小学生科技创新成果展示项目类。兴趣活动成果展示。各年级组优秀作品展示。（注：展示时，这些展品都需加注文字说明。）“玩味科学”科技小制作、小发明负责人：各班主任指导教师：班主任、科学老师评委：科学教师参赛对象：1—6年级学生作品要求：围绕科技节主题，制作出具有创新小技术的科技小作品，要体现利废利旧。可以单独设计制作，小组合作，也可以与家长教师配合完成。用标签纸贴注：作品名称、班级、姓名、指导老师。数量要求：各年级每班选送3件参评。“小脑袋大世界”科幻画负责人：各班主任指导教师：班主任、美术教师评委：美术教师参赛对象：1—6年级学生参赛要求：科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。参赛作品的艺术形式包括：水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。参赛作品一律在规格为8K的纸质或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框）；作品要求干净、整洁。参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。参赛作品不得抄袭他人作品。统一在作品右下角用标签纸贴注作品名称、班级、学生姓名、指导老师。数量要求：各年级每班3副。“少年心世界”科技手抄报负责人：班主任指导教师：班主任、美术老师评委：美术老师参赛对象：4—6年级学生参赛要求：围绕科技节主题，要求主题突出，结构完整清晰。作品可以单独构思设计抄制，或者小组合作，也可以与家长教师配合完成。并在右下角标明作品名称、班级、姓名、指导教师。纸张要求：统一用8开绘画纸抄制。数量要求：每班选送3篇参评。（参赛作品只能按照规定数量选择上报）（二）现场竞技类竞技类项目分年级进行，各班每位学生只能选择参加一项竞赛，根据各年级参赛项目的设定各班主任要合理分配，以保证各项目参赛人数均衡，为了保证竞技类比赛的公正性，所有比赛材料均采用统一规格，现场制作统一编号等待比赛，参赛结束后的学生不能私自离开赛场，可在现场观看比赛，助阵加油。三年级：1.“天龙”仿真橡筋动力模型飞机留空计时赛。2．手掷飞机穿越龙门比赛。四年级：泡沫弹射飞机留空计时赛。手掷飞机距离赛。五年级：“科技城号”简易直升机留空赛。博海堂四驱车拼装竞速赛。7.纸飞机靶标六年级：8.电动直线车三项全能竞速赛。9•纸桥承重。10.电动自由飞。九、活动时间及项目安排：

活动时间比赛项目地占八、、人员负责人10月30日8:00-8:30★开幕式运动场全校师生XXX10月30日14:00-17:30★“天龙”仿真橡筋动力模型飞机留空计时赛。★手掷飞机穿越龙门比赛。运动场3年级XXX11月1日14:00-17:30★泡沫弹射飞机留空计时赛。★手掷飞机直线距离赛。运动场4年级XXX11月2日14:00-17:30★“太白号”简易直升机留空赛。★博海堂四驱车拼装竞赛。★纸飞机靶标。运动场5年级XXX11月3日14:00-17:30★多旋翼穿越赛。★纸桥承重。★电动自由飞。运动场6年级XXX11月4日13:30-15:00★亲子活动运动场1.2年级XXX注：（每人限［报项）十、评奖及惩罚办法评委会最终评出年级一等奖二名、二等奖三名、其余均为三等奖；获奖学生按单项前八名分别以8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分计入班级总分，未进入前8名的学生以0.5分计入班级总分，作为团体奖评价依据，个人、团体颁发奖状奖品。报名及作品上交不及时影响评分的，未按要求组织学生准时参赛的，报名人数不达标的班级取消团体奖评价资格。注：①各班班主任为组织参赛的主要负责人（负责上报参赛名单，组织上交优秀作品，按时带学生参赛。）练习及参赛材料统一使用绵阳市三模比赛规定材料，所需材料数由班主任统计好后上报科学组。各组比赛的具体时间、地点由组委会确定并公示。各项比赛以班级为单位，采用积分制，最后评出各年级团体奖、优秀指导老师。活动当天中午年级组长安排布置好比赛场地，科学老师后勤协助。附：1.各年级报名表、材料统计等呈报对接教师名单。年级对接教师XXX年级对接教师XXX年级对接教师XXX年级对接教师XXX科幻画、小制作交XXX老师统计。2.2017年绵阳市航空航海车辆模型比赛器材价格参考1天龙仿真飞机25.00三模比赛用材2天龙固定翼手掷穿越龙门教练机22.00三模比赛用材3“天龙”轻木手掷滑翔机38.00三模比赛用材4“太白号”简易直升