《化工安全与环保》2课程介绍与教学大纲

《化工安全与环保》课程简介课程编号：03034043课程名称：化工安全与环保/SecurityandEnvironmentalProtectioninChemicalIndustry学分：2学时：32适用专业：化学工程与工艺专业方向建议修读学期：第5学期开课单位：化学与化工学院化学工程系先修课程：高等数学，有机化学，物理化学，燃料化学，化工原理等。考核方式与成绩评定标准：笔试，闭卷教材与主要参考书目：1、《化工安全工程》第二版，蔡凤英等，科学出版社，20092、《化工安全技术基础》，朱宝轩等，化学工业出版社，20043、《化工安全技术》，崔克清等，化学工业出版社，1984内容概述：中文：《化工安全与环保》是化学工程与工艺专业的一门重要的专业必修课程。课程主要介绍化工危险物质、燃烧与爆炸、防火防爆措施、压力容器安全、职业卫生和环境保护等。通过本课程的学习旨在使学生了解各种化工危险物质的性质，增强对化工生产的安全意识，具备团队合作及分析问题和解决实际问题的能力，为毕业后能在本专业领域承担科研、技术开发以及管理等工作打下基础。英文：Securityandenvironmentalprotectioninchemicalindustryisanimportantprofessionalcompulsorycourseofchemicalengineeringandtechnology.Thiscoursemainlyintroduceschemicalhazardousmaterials,combustionandexplosion,fireandexplosionpreventionmeasures,pressurevesselsafety,occupationalhealthandenvironmentalprotection,etc.Throughthestudyofthiscourse,studentsunderstandthepropertiesofhazardouschemicalsandenhancethesafetyawarenessofchemicalproduction.Studentsalsohavetheabilityofteamworkandanalyzingandsolvingpracticalproblems.Basedontheabovelearning,studentscanlayasolidfoundationforfutureworkintheirprofessionalfieldofscientificresearch,technicaldevelopmentandmanagement.

《化工安全与环保》教学大纲课程编号：03034043课程名称：化工安全与环保/SecurityandEnvironmentalProtectioninChemicalIndustry学分：2学时：32适用专业：化学工程与工艺专业方向建议修读学期：第5学期开课单位：化学与化工学院化学工程系先修课程：高等数学，有机化学，物理化学，燃料化学，化工原理等。考核方式与成绩评定标准：笔试，闭卷一、课程性质、目的与任务《化工安全与环保》是化学工程与工艺专业的一门重要的专业必修课程。课程主要介绍化工危险物质、燃烧与爆炸、防火防爆措施、压力容器安全、职业卫生和环境保护等。通过本课程的学习旨在使学生了解各种化工危险物质的性质，增强对化工生产的安全意识，具备团队合作及分析问题和解决实际问题的能力，为毕业后能在本专业领域承担科研、技术开发以及管理等工作打下基础。通过本课程的理论教学和实验训练，学生可以具备下列能力：1、能够利用所学数学、化学、物化和化工原理知识应用到化工过程，2、能够利用化工的思维方法，判断某些变量对评价指标的影响，并能够从安全角度分析问题。3、能够针对化工反应过程中的特性，确定反应器选型和操作条件，进行工业反应器的设计优化。4、能设计并实施与化工相关的实验，分析实验结果，验证或拟合模型参数，同时获取有效结论。5、掌握化工设计和生产的政策、法规、规范和安全规程等知识，并能用于复杂工程设计，理解和评价化工复杂工程问题的专业实践对环境、社会可持续发展的影响。课程目标与毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程目标1、工程知识能够将数学、化学、工程基础和专业知识运用到复杂化工问题的恰当表述。教学目标12、问题分析能够识别和判断复杂化工问题的关键环节和参数教学目标2能认识到解决问题有多种方案可选择能正确表达一个工程问题的解决方案能运用安全基本原理，分析化工过程的影响因素，证实解决方案的合理性。3、设计/开发解决方案能够通过建立模型进行工艺计算和设备设计计算教学目标3能够对集成单元过程进行工艺流程设计，对流程设计方案进行优选，体现创新意识。4、研究能够基于专业理论，根据对象特征，选择研究路线，设计可行的实验方案。教学目标4能选用或搭建实验装置，采用科学的实验方法，安全的开展实验。能正确采集、整理实验数据，对实验结果进行。关联，建模、分析和解释，获取合理有效的结论。5、工程与社会能够基于化学工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会可持续发展、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。教学目标5二、教学内容、基本要求及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏）本课程总学时数为32学时，其中理论教学为32学时，实验教学为学时；课程教学共有章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点(☆)难点(Δ)学时安排实验学时上机学时备注第一章、绪论2第一节、安全工程概述C第二节、化工生产与安全B第三节、事故的预防C第二章、化学危险物质4第一节、化学危险物质的分类和特性A☆Δ第二节、化学危险物质的储运及包装A☆第三节、化学危险物质的处理B第三章、燃烧与爆炸6第一节、燃烧及其特性B☆Δ第二节、燃烧机理B第三节、燃烧速度B第四节、爆炸及其特性A☆Δ第四章、防火防爆措施4第一节、防止可燃可爆系统的形成B第二节、火灾爆炸事故蔓延扩散的限制措施B第三节、消防措施C第五章、压力容器安全4第一节、压力容器的安全问题C第二节、压力容器的分类B☆第三节、压力容器的基本结构C第四节、压力容器的安全设计A☆Δ第五节、压力容器的破坏形式和原因AΔ第六节、压力容器的安全装置B第七节、压力容器的爆炸危害及其事故分析B第六章、职业卫生4第一节、职业卫生与职业病概述B第二节、职业中毒A☆Δ第三节、生产性粉尘及其对人体的危害B第四节、防尘防毒的对策措施C第五节、灼伤噪声辐射的危害及防护B第七章、系统安全分析与评价4第一节、安全系统工程简述A第二节、系统危险性分析B☆第三节、故障类型、影响及致命度分析B第四节、火灾爆炸危险分析及其应用C第八章、环境保护与可持续发展4第一节、环境保护概述B第二节、环境污染的来源与治理C第三节、可持续发展概述B（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配无四、教学方法与教学手段采用多媒体教学课件进行课堂教学。课程教学以课堂讲授为主，采用启发式教学和互动式教学，发挥学生的参与能力，活跃课堂气氛，以满足不同层次学习的需要。五、考核方式与成绩评定标准成绩评定以考试、作业和出勤相结合。课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的30-20％，平时成绩考核采用考勤、作业和课堂提问相结合的方式；期终成绩考核采用闭卷考试方式，期终考试成绩