发言稿作文案例讲评课件

发言稿作文案例讲评

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发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好，空闲时练习小提琴，跳踢踏舞。上述材料引发你怎样的联想与感悟？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好，空闲时练习小提琴，跳踢踏舞。上述材料引发你怎样的联想与感悟？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英材料的主要内容：一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞，获得网友点赞；一是袁隆平不满足于已有成就，不断学习，不知疲倦，苦练英语。综合分析材料，我们可以感知到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱，彰显了他“老骥伏枥，志在千里”的情怀。其次，考生的文章要突出“致敬大师，放飞青春”的主题，在褒扬大师风范的同时，不忘对实现个人梦想的表达，且要注意二者的有机融合，如果只写了其中一点，则视为不切合题意。材料的主要内容：写发言稿时，要注意：①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态，宜开门见山，不宜东拉西扯。如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。④基本格式。和演讲稿一样，可以有称谓和结束语，也可以写成一般论述性文章。写发言稿时，要注意：作文评分标准：1，致敬大师与表达个人追求只写到其中一项，完全不提及另外一项的，不及格；2，没有发言稿格式的，扣2分；3，没有明确说话对象是当代中学生或新时代青年的，45分以下。在致敬大师，表达追求的时候没有围绕“坚持梦想，勤奋好学，热爱生活”这几个方面展开，只是泛泛而谈的，42分以下。其他的按高考评分标准。作文评分标准：存在的主要问题：1、缺少全面理解材料的能力（参照评分标准第4点），对材料第二段视而不见，因而对袁隆平身上最值得致敬的“坚持梦想”、暮年之际仍“奋斗不息、学习不止”的品质缺少表现。2、议论文写作很多同学又完全忘记了议论文的结构了，完全没有章法，思路混乱，在接下来的作文教学中一定要强调，每次作文讲评都要渗透，一定要让学生的写作规范化。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)存在的主要问题：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作切题立意：1.奋斗，成就更亮丽的人生。2.放飞梦想，永不满足。3.追求让生命华丽绽放。4.致敬大师，让梦飞翔。5.追梦青春，尽显芳华。6.胸怀世界，放飞自我。7.学习大师，放飞青春。8.大师，青年人的人生参照9.像大师一样学习，永不停息发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)切题立意：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例偏题立意：1.开展科研，成就自我。2.兴趣的重要性，要发展个人爱好。3.努力学习，成就自我。4.青春美好，不负韶华。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)偏题立意：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文偏题立意：1.开展科研，成就自我。（“致敬”的意思不明显，“开展科研”也不符合中学生实际）

2.兴趣的重要性，要发展个人爱好。（主题跑偏）3.努力学习，成就自我。（脱离“致敬大师”的方向）4.青春美好，不负韶华。（缺少“致敬大师”的要点）发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)偏题立意：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文追慕大师风范，让青春闪闪发光尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，我感到非常荣幸。我发言的题目是《追慕大师风范，让青春闪闪发光》。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)追慕大师风范，让青春闪闪发光发言稿作文案例讲评(共16张PP

致敬大师，放飞青春尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，在此次座谈会上，我谨代表高二同学进行发言。相信大家都看到了在中非农业合作发展研讨会上自信友爱的袁隆平先生，不知道大家是否有被他如此不为人知的人格魅力“圈粉”呢？大概这样的袁大师会无人不爱吧。让我们一起在这次座谈会上致敬我们最爱的袁大师，放飞我们美丽的青春。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)致敬大师，放飞青春发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言拥有一个修身、治国、平天下的青春振华中学的同学们：近日袁隆平在中非农业合作发展研讨会上，用流利的英语发言，颠覆了公众对他一贯形象的，并且他还有小提琴、踢踏舞等爱好，可谓是丰富多彩。那么，在致敬大师的同时，我们能从袁隆平身上学到什么来放飞自己的青春呢？下面我将阐述一下我的观点。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)拥有一个修身、治国、平天下的青春发言稿作文案例讲评(共16张致敬大师，放飞青春1.做人就应当像袁大师一样，精益求精，绝不满足于已有的成就。2.做人就应当像袁大师一样，与社会接轨，与世界心连心。3.做人就应当像袁大师一样，提高综合素养，全面发展，做一个健全的人。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)致敬大师，放飞青春1.做人就应当像袁大师一样，精益求精，绝不拥有一个修身、治国、平天下的青春

1.培养爱好，乃修身也。改变生活，陶冶情操。这需要我们在学习之余，培养一门属于自己的爱好。2.勤勉奉献，乃治国也。为国为民，砥砺奋进。这要求我们拥有家国情怀和奋斗精神，心怀人民，甘愿奉献。3.胸怀世界，平天下也。以和为贵，心胸开阔。我们需要放宽视野，将世界放在心中，将幸福与他人共享。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)拥有一个修身、治国、平天下的青春

1.培养爱好，乃修身也。改大师有雅致，青春亦多彩1.青春须求知，充实大师路。2.青春须壮志，力行大师路。3.青春须雅致，丰富大师路。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)大师有雅致，青春亦多彩1.青春须求知，充实大师路。发言稿作文发言稿作文案例讲评

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发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好，空闲时练习小提琴，跳踢踏舞。上述材料引发你怎样的联想与感悟？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好，空闲时练习小提琴，跳踢踏舞。上述材料引发你怎样的联想与感悟？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英材料的主要内容：一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞，获得网友点赞；一是袁隆平不满足于已有成就，不断学习，不知疲倦，苦练英语。综合分析材料，我们可以感知到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱，彰显了他“老骥伏枥，志在千里”的情怀。其次，考生的文章要突出“致敬大师，放飞青春”的主题，在褒扬大师风范的同时，不忘对实现个人梦想的表达，且要注意二者的有机融合，如果只写了其中一点，则视为不切合题意。材料的主要内容：写发言稿时，要注意：①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态，宜开门见山，不宜东拉西扯。如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。④基本格式。和演讲稿一样，可以有称谓和结束语，也可以写成一般论述性文章。写发言稿时，要注意：作文评分标准：1，致敬大师与表达个人追求只写到其中一项，完全不提及另外一项的，不及格；2，没有发言稿格式的，扣2分；3，没有明确说话对象是当代中学生或新时代青年的，45分以下。在致敬大师，表达追求的时候没有围绕“坚持梦想，勤奋好学，热爱生活”这几个方面展开，只是泛泛而谈的，42分以下。其他的按高考评分标准。作文评分标准：存在的主要问题：1、缺少全面理解材料的能力（参照评分标准第4点），对材料第二段视而不见，因而对袁隆平身上最值得致敬的“坚持梦想”、暮年之际仍“奋斗不息、学习不止”的品质缺少表现。2、议论文写作很多同学又完全忘记了议论文的结构了，完全没有章法，思路混乱，在接下来的作文教学中一定要强调，每次作文讲评都要渗透，一定要让学生的写作规范化。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)存在的主要问题：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作切题立意：1.奋斗，成就更亮丽的人生。2.放飞梦想，永不满足。3.追求让生命华丽绽放。4.致敬大师，让梦飞翔。5.追梦青春，尽显芳华。6.胸怀世界，放飞自我。7.学习大师，放飞青春。8.大师，青年人的人生参照9.像大师一样学习，永不停息发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)切题立意：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例偏题立意：1.开展科研，成就自我。2.兴趣的重要性，要发展个人爱好。3.努力学习，成就自我。4.青春美好，不负韶华。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)偏题立意：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文偏题立意：1.开展科研，成就自我。（“致敬”的意思不明显，“开展科研”也不符合中学生实际）

2.兴趣的重要性，要发展个人爱好。（主题跑偏）3.努力学习，成就自我。（脱离“致敬大师”的方向）4.青春美好，不负韶华。（缺少“致敬大师”的要点）发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)偏题立意：发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文追慕大师风范，让青春闪闪发光尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，我感到非常荣幸。我发言的题目是《追慕大师风范，让青春闪闪发光》。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)追慕大师风范，让青春闪闪发光发言稿作文案例讲评(共16张PP

致敬大师，放飞青春尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，在此次座谈会上，我谨代表高二同学进行发言。相信大家都看到了在中非农业合作发展研讨会上自信友爱的袁隆平先生，不知道大家是否有被他如此不为人知的人格魅力“圈粉”呢？大概这样的袁大师会无人不爱吧。让我们一起在这次座谈会上致敬我们最爱的袁大师，放飞我们美丽的青春。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)致敬大师，放飞青春发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言拥有一个修身、治国、平天下的青春振华中学的同学们：近日袁隆平在中非农业合作发展研讨会上，用流利的英语发言，颠覆了公众对他一贯形象的，并且他还有小提琴、踢踏舞等爱好，可谓是丰富多彩。那么，在致敬大师