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九年级数学(下)第三章圆3.4圆周角和圆心角的关系(1)——圆周角定理九年级数学(下)第三章圆3.4圆周角和圆心角一.复习图中的∠AOB叫什么角?∠AOB叫圆心角一.复习∠AOB叫圆心角2二.新授圆周角:顶点在圆上,并且两边与圆相交的角叫做圆周角.圆周角图中的∠APB叫什么角?二.新授圆周角:顶点在圆上,并且两边与圆相交圆周角图3练习:1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。不是不是是不是不是图1图2图3图4图5圆周角特征:①角的顶点在圆上.②角的两边都与圆相交练习:1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。不是2.判断下列命题是否正确?⑴圆周角的顶点一定在圆上。()⑵顶点在圆上的角是圆周角。()⑶圆周角的两边都和圆相交。()⑷两边都和圆相交的角是圆周角。()√×√×⑴圆周角的顶点一定在圆上。()⑵顶点在圆上的角是圆周角今天,我们来探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间的关系.请同学们在圆上确定一条劣弧,画出它所对的圆心角与圆周角。ACO三.探究今天,我们来探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间的关系.请同学圆周角和圆心角的关系如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系?教师提示:注意圆心与圆周角的位置关系.●OABC●OABC●OABC圆周角和圆心角的关系如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆圆周角和圆心角的关系1.首先考虑一种特殊情况:(圆心在圆周角的边上)研究圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系?解:∵∠AOC是△ABO的外角∴∠AOC=∠B+∠A.∵OA=OB,●OABC∴∠A=∠B.∴∠AOC=∠B+∠A=

2∠B即∠ABC=∠AOC一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.圆周角和圆心角的关系1.首先考虑一种特殊情况:(圆心在圆周角圆周角和圆心角的关系2.当圆心在圆周角的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?解:过点B作直径BD.由第一种情况可得:●O∴∠ABC=∠AOC.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.ABCD∠1=∠3,∠2=∠4,∴

∠1+∠2=∠3+∠4=(∠3+∠4)圆周角和圆心角的关系2.当圆心在圆周角的内部时,圆周角∠AB解:过点B作直径BD.由1可得:●O∴∠ABC=∠AOC一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.D∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,ABC∠ABD-∠CBD

=(∠AOD-∠COD),圆周角和圆心角的关系3.当圆心在圆周角的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?解:过点B作直径BD.由1可得:●O∴∠ABC=∠ABC圆周角和圆心角的关系●OABC●OABC●O圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的

圆心角的一半.即:∠ABC=∠AOCABC圆周角和圆心角的关系●OABC●OABC●O圆周角定理1.如图,在⊙O中,∠BOC=50°,求∠A的大小.●OBAC解:∠A=∠BOC=25°.四、巩固训练:1.如图,在⊙O中,∠BOC=50°,求∠A的大小.●OBA2.练习:在下列各图中,∠α1=

,∠α2=

,α175ºα2120º150°60°2.练习:在下列各图中,α175ºα2120º150°60°∠α3=

,∠α4=

.α330º110ºα4120°140°∠α3=,∠α4=.α330º110ºα4120°四、巩固训练:3.求圆中角X的度数BAO.70°xCDAO.X120°B四、巩固训练:3.求圆中角X的度数BAO.70°xCDA4、如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的两点,∠COD=500,则∠CAD=_________4、如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的四、巩固训练:5.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=_______。OABC130°四、巩固训练:5.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB6.如图:OA、OB、OC都是⊙O的半径∠AOB=2∠BOC.则∠ACB与∠BAC大小有什么关系?.AOBC

规律:解决圆周角和圆心角的计算和证明问题,要准确找出同弧所对的圆周角和圆心角,然后再灵活运用圆周角定理习题训练6.如图:OA、OB、OC都是⊙O的半径∠AOB=2∠BO7.如图,圆O中,AB是直径,半径CO⊥AB,D是CO的中点,DE∥AB,求∠ABE的度数.ABEODC7.如图,圆O中,AB是直径,半径CO⊥AB,ABEODC五、补充知识1.如图,在⊙O中,∠BAD=50°,求∠C的大小.●OCABD圆周角定理推论:圆内接四边形对角互补。(注:顶点都在圆上的四边形叫圆内接四边形)2.若∠BAD=80°,求∠C的大小.3.若∠BCD=120°,求∠A的大小.由此,你能得到什么结论五、补充知识1.如图,在⊙O中,∠BAD=50°,求∠C的大练习:如图,圆O中,弦AB的长等于半径,则弦AB所对的圆心角的度数为________.弦AB所对的圆周角的度数为________.ABO.练习:如图,圆O中,弦AB的长等于半径,则弦AB所对的圆心角九年级数学(下)第三章圆3.4圆周角和圆心角的关系(1)——圆周角定理九年级数学(下)第三章圆3.4圆周角和圆心角一.复习图中的∠AOB叫什么角?∠AOB叫圆心角一.复习∠AOB叫圆心角23二.新授圆周角:顶点在圆上,并且两边与圆相交的角叫做圆周角.圆周角图中的∠APB叫什么角?二.新授圆周角:顶点在圆上,并且两边与圆相交圆周角图24练习:1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。不是不是是不是不是图1图2图3图4图5圆周角特征:①角的顶点在圆上.②角的两边都与圆相交练习:1.判别下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由。不是2.判断下列命题是否正确?⑴圆周角的顶点一定在圆上。()⑵顶点在圆上的角是圆周角。()⑶圆周角的两边都和圆相交。()⑷两边都和圆相交的角是圆周角。()√×√×⑴圆周角的顶点一定在圆上。()⑵顶点在圆上的角是圆周角今天,我们来探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间的关系.请同学们在圆上确定一条劣弧,画出它所对的圆心角与圆周角。ACO三.探究今天,我们来探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间的关系.请同学圆周角和圆心角的关系如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系?教师提示:注意圆心与圆周角的位置关系.●OABC●OABC●OABC圆周角和圆心角的关系如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆圆周角和圆心角的关系1.首先考虑一种特殊情况:(圆心在圆周角的边上)研究圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系?解:∵∠AOC是△ABO的外角∴∠AOC=∠B+∠A.∵OA=OB,●OABC∴∠A=∠B.∴∠AOC=∠B+∠A=

2∠B即∠ABC=∠AOC一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.圆周角和圆心角的关系1.首先考虑一种特殊情况:(圆心在圆周角圆周角和圆心角的关系2.当圆心在圆周角的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?解:过点B作直径BD.由第一种情况可得:●O∴∠ABC=∠AOC.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.ABCD∠1=∠3,∠2=∠4,∴

∠1+∠2=∠3+∠4=(∠3+∠4)圆周角和圆心角的关系2.当圆心在圆周角的内部时,圆周角∠AB解:过点B作直径BD.由1可得:●O∴∠ABC=∠AOC一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.D∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,ABC∠ABD-∠CBD

=(∠AOD-∠COD),圆周角和圆心角的关系3.当圆心在圆周角的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?解:过点B作直径BD.由1可得:●O∴∠ABC=∠ABC圆周角和圆心角的关系●OABC●OABC●O圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的

圆心角的一半.即:∠ABC=∠AOCABC圆周角和圆心角的关系●OABC●OABC●O圆周角定理1.如图,在⊙O中,∠BOC=50°,求∠A的大小.●OBAC解:∠A=∠BOC=25°.四、巩固训练:1.如图,在⊙O中,∠BOC=50°,求∠A的大小.●OBA2.练习:在下列各图中,∠α1=

,∠α2=

,α175ºα2120º150°60°2.练习:在下列各图中,α175ºα2120º150°60°∠α3=

,∠α4=

.α330º110ºα4120°140°∠α3=,∠α4=.α330º110ºα4120°四、巩固训练:3.求圆中角X的度数BAO.70°xCDAO.X120°B四、巩固训练:3.求圆中角X的度数BAO.70°xCDA4、如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的两点,∠COD=500,则∠CAD=_________4、如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的四、巩固训练:5.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=_______。OABC130°四、巩固训练:5.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB6.如图:OA、OB、OC都是⊙O的半径∠AOB=2∠BOC.则∠ACB与∠BAC大小有什么关系?.AOBC

规律:解决圆周角和圆心角的计算和证明问题,要准确找出同弧所对的圆周角和圆心角,然后再灵活运用圆周角定理习题训练6.如图:OA、OB、OC都是⊙O的半径∠AOB=2∠BO7.如图,圆O中,AB是直径,半径CO⊥AB,D是CO的中点,DE∥AB,求∠ABE的度数.ABEODC7.如图,圆O中,AB是直径,半径CO⊥AB,ABEODC五、补充知识1.如图,在⊙O中,∠BAD=50°,求∠C的

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