化工工艺流程教学课件_第1页
化工工艺流程教学课件_第2页
化工工艺流程教学课件_第3页
化工工艺流程教学课件_第4页
化工工艺流程教学课件_第5页
已阅读5页,还剩133页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件

返回返回451.2空间几何体的直观图

高一年级数学必修2451.2空间几何体的直观图高一年级数学必修246复习巩固1、如图所示,将一个长方体截去一部分,这个几何体的三视图是什么?正视正视图侧视图俯视图46复习巩固1、如图所示,将一个长方体截去一部分,这个几何体472、将一个长方体挖去两个小长方体后剩余的部分如图所示,试画出这个组合体的三视图.

复习巩固472、将一个长方体挖去两个小长方体后剩余的部分如图所示,试483、

说出下面的三视图表示的几何体的结构特征.

483、说出下面的三视图表示的几何体的结构特征.494、根据几何体的三视图,还原成几何体。494、根据几何体的三视图,还原成几何体。50

对于柱体、锥体、台体及简单的组合体,在平面上应怎样作图才具有强烈的立体感?这涉及空间几何体的直观图的画法问题.50对于柱体、锥体、台体及简单的组合体,在平面上应怎样作511.2空间几何体的直观图511.2空间几何体的直观图52探究1、画一个水平放置的平面图形的直观图.x′y′C′ABCDxyA′B′D′知识探究52探究1、画一个水平放置的平面图形的直观图.x′y′C′A53例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图。53例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的54例1用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图54例1用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图55例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图55例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图561.斜二测画法:画多边形(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于o点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使,它确定的平面表示水平平面。(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段,长度取半.知识探究(一)水平放置的平面图形的直观图的作法561.斜二测画法:画多边形(1)在已知图形中取互相垂直的x57斜二测画法的基本步骤:(1)建坐标系,定水平面;(3)水平线段等长,竖直线段减半.(2)与坐标轴平行的线段保持平行;57斜二测画法的基本步骤:(1)建坐标系,定水平面;(3)水58例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图58例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图59例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图59例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图60知识探究(二):空间几何体的直观图的画法

例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是

4cm,3cm,2cm的长方体的直观图.60知识探究(二):空间几何体的直观图的画法例3.用61616241.56241.563636464656566

练习:怎样画底面是正三角形,且顶点在底面上的投影是底面中心的三棱锥?ABCMzBCASyoxBCAS画轴→画底面成图→画侧棱→66练习:怎样画底面是正三角形,且顶点在底面上的投影是底面67zABo′A′B′oxyx′y′练习:已知一个几何体的三视图如下,这个几何体的结构特征如何?试用斜二测画法画出它的直观图.侧视图俯视图正视图67zABo′A′B′oxyx′y′练习:已知一个几何体的三68练习:如图,一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等腰梯形,它的底角为45°,两腰和上底边长均为1,求这个平面图形的面积.ABCDABCD68练习:如图,一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等69作业:P19练习:2,3(做书上);P21习题1.2A组:4,5.69作业:化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件化工工艺流程教学课件

返回返回1141.2空间几何体的直观图

高一年级数学必修2451.2空间几何体的直观图高一年级数学必修2115复习巩固1、如图所示,将一个长方体截去一部分,这个几何体的三视图是什么?正视正视图侧视图俯视图46复习巩固1、如图所示,将一个长方体截去一部分,这个几何体1162、将一个长方体挖去两个小长方体后剩余的部分如图所示,试画出这个组合体的三视图.

复习巩固472、将一个长方体挖去两个小长方体后剩余的部分如图所示,试1173、

说出下面的三视图表示的几何体的结构特征.

483、说出下面的三视图表示的几何体的结构特征.1184、根据几何体的三视图,还原成几何体。494、根据几何体的三视图,还原成几何体。119

对于柱体、锥体、台体及简单的组合体,在平面上应怎样作图才具有强烈的立体感?这涉及空间几何体的直观图的画法问题.50对于柱体、锥体、台体及简单的组合体,在平面上应怎样作1201.2空间几何体的直观图511.2空间几何体的直观图121探究1、画一个水平放置的平面图形的直观图.x′y′C′ABCDxyA′B′D′知识探究52探究1、画一个水平放置的平面图形的直观图.x′y′C′A122例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图。53例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的123例1用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图54例1用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图124例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图55例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图1251.斜二测画法:画多边形(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于o点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使,它确定的平面表示水平平面。(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段,长度取半.知识探究(一)水平放置的平面图形的直观图的作法561.斜二测画法:画多边形(1)在已知图形中取互相垂直的x126斜二测画法的基本步骤:(1)建坐标系,定水平面;(3)水平线段等长,竖直线段减半.(2)与坐标轴平行的线段保持平行;57斜二测画法的基本步骤:(1)建坐标系,定水平面;(3)水127例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图58例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图128例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图59例2.用斜二测法画水平放置的圆的直观图129知识探究(二):空间几何体的直观图的画法

例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是

4cm,3cm,2cm的长方体的直观图.60知识探究(二):空间几何体的直观图的画法例3.用1306113141.56241.5132631336413465135

练习:怎样画底面是正三角形,且顶点在底面上的投影是底面中心的三棱锥?ABCMzBCASyoxBCAS画轴→画底面成图→画侧棱→66练习:怎样画底面是正三角形,且顶点在底面上的投影是底面136zABo′A′B′oxyx′y′练习:已知一个几何体的三视图如下,这个几何体的结构特征如何?试用斜二测画法画出它的直观图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论