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第14课从“师夷长技”到维新变法第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法第五单元近代中国的思问题探究:结合以下材料概括“开眼看世界”的时代背景鸦片战争前,清朝统治者极力提倡程朱理学,让人们埋头苦读经书,不过问政治,禁锢着人们的思想。
(中国封建统治危机四伏)问题探究:鸦片战争前,清朝统治者极力提倡程第一次鸦片战争第一次鸦片战争1.背景(1)晚清封建社会晚期——危机四伏(3)西方资本主义崛起——侵略扩张(2)鸦片战争——惊醒志士2.主要代表:林则徐、魏源一、开眼看世界(地主阶级抵抗派)1.背景(1)晚清封建社会晚期——危机四伏(3)西林则徐——“开眼看世界第一人”主要贡献:①设立译馆,翻译夷书;②编译《四洲志》《各国律例》③仿制西方战舰炮车;近代中国第一部系统的世界地理志林则徐林则徐——“开眼看世界第一人”主要贡献:近代中国第一部系统的
①收集西方信息;②设译馆,编译西方书报,如:
《四洲志》《华事夷言》;③仿制西方战舰;
为什么说林是近代中国“开眼看世界第一人”?开近代中国由爱国而研究、学习西方的先河。①收集西方信息;为什么说林是近代中国“开眼看世界第一人”魏源——“师夷长技以制夷”魏源《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著魏源——“师夷长技以制夷”魏源《海国图志》是当时介绍西方历史
“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”;“不善师外夷者,外夷制之”;是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
——《海国图志·序》(2)魏源①该书核心思想是?②这一思想含义、目的、意义?历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”;核心思想:师夷长技以制夷根本目的:维护封建统治直接目的:抵御外来侵略意义:启发了人们冲破闭关锁国的牢笼,拓宽视野去关注和认识世界。为洋务派和资产阶级改良派进行近代化改革奠定了思想基础。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件核心思想:师夷长技以制夷根本目的:维护封建统治直接目的:抵御地主阶级抵抗派(19C40—50N):林则徐
魏源背景①鸦片战争前夕,清朝君臣闭关自守,
愚昧无知②欧美资本主义国家迅速崛起,加紧对
外扩张③先进中国人在鸦片战争中被西方洋
枪洋炮惊醒,萌发向西方学习的思想。派别
地主阶级抵抗派目的
抵抗西方列强侵略主张
师夷长技以制夷历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件地主阶级抵抗派(19C40—50N):林则徐魏源背景
林则徐
魏源
意
义启迪人们挣脱闭关,重新认识世界,探索救国道路,迈出了近代中国学习西方的第一步。
活动设立驿馆,翻译外国书报《各国律例》;编译《四洲志》(近代中国第一步系统介绍西方的地理志)。编写《海国图志》(介绍西方最详实的历史地理专著)
局限性
从“师夷”的内容看:停留在技术层面,未涉及到变革封建制度。
从“救亡”途径上看:局限于著书立说,未付诸于实践。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件林则徐魏源意启迪人们挣脱闭关,重新“开眼看世界”的评价①引导着人们关注世界形势,对当时的思想解放有着重要的启迪作用。②迈开了近代中国向西方学习的第一步,是近代中国思想解放的开端。局限性①局限于著书立说,尚未付诸实践;②停留在军事技术层面上,未涉及到变革封建制度。
积极性历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件“开眼看世界”的评价①引导着人们关注世界形势,对当时的思想如何评价“师夷长技以制夷”思想?
(1)打破了传统的夷夏之辨的文化价值观和天朝中心的世界观(天下观),树立了新的世界史地观念,传播了近代自然科学知识以及西方文化,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。(2)以御辱强国为目的,具有爱国意识。(3)华夷观并未根除,根本在于维护封建统治,因而具有保守性。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件如何评价“师夷长技以制夷”思想?(1)打破了传二、“中学为体,西学为用”(19世纪60—90年代)①西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化②第二次鸦片战争结束后,清政府面对内忧外患的形势③洋务派形成,主张“中学为体,西学为用”,“师夷长技以自强”1.背景:(地主阶级洋务派)历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件二、“中学为体,西学为用”(19世纪60—90年代)①西学的奕䜣曾国藩李鸿章
左宗棠张之洞代表人物:中央:
地方:历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件奕䜣曾国藩李鸿章左宗棠张之洞代表人物:中央:地军事工业:自强安庆内军械所曾国藩天津机器制造局崇厚江南制造总局
李鸿章福州船政局左宗棠历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件军事工业:自强安庆内军械所天津机器制造局江南制造总局民用工业:求富湖北织布局汉阳铁厂
张之洞开平煤矿李鸿章轮船招商局李鸿章历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件民用工业:求富湖北织布局开平煤矿轮船招商局历史从“师北洋海军南洋海军福建海军建立近代海军历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件北洋海军南洋海军福建海军建立近代海军历史从“师夷长技”到维新创办新式学堂,选派留学生
为培养翻译及外交人才,在北京设立同文馆。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件创办新式学堂,选派留学生为培养翻译及外交人才,在北京设立2.含义:在坚持中国君主专制度和传统的伦理道德、纲常名教的基础上,引进、学习和使用西方的科学技术、生产工艺,以求富国强兵。4.目的:维护中国传统的封建制度和封建思想5.实践:洋务运动3.代表:冯桂芬、张之洞历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件2.含义:在坚持中国君主专制度和传统的伦理中学为体,西学为用。封建伦理纲常西方先进科技根本手段挽救封建统治目的迈开了中国近代化的第一步历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件中学为体,西学为用。封建伦理纲常西方先进科技根本手段挽救封建思考:清政府内部关于“西学”观点是否一致?有何异同?体用之争的实质是什么?体用之争的结果如何?影响如何?不一致。洋务派主张“中学为体,西学为用”;顽固派反对“西学为用”。比较:同:根本上都是为了维护清政府的封建统治。异:洋务派主张通过学习西方实用科技,实现国家富强;顽固派主张原封不动地维持既有的政治文化格局,反对任何变革。体用之争实质上是维护清王朝统治秩序的手段之争。体用之争的结果洋务派获胜,掀起自强求富的洋务运动。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件思考:清政府内部关于“西学”观点是否一致?有何异同?体用之争①迈出了中国现代化的第一步,也促进了西学在中国的传播②也对中国教育制度的改革起了促进作用,有利于教育的现代化③中法战争和中日甲午战争的失败宣告了洋务运动“中体西用”思想的破产6.作用:历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件①迈出了中国现代化的第一步,也促进了西学在中国的传播6.作用相同点:都要求“中学为体”,即维护固有的制度和纲常礼教;根本目的都是巩固清王朝统治。不同点:巩固统治的方式不同:洋务派主张学习西方先进的科学技术;顽固派完全排斥西学,反对学习西方。你能看出他们观点的相同点和不同点在哪里?洋务派和顽固派“体用之争”的焦点是什么?历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件相同点:都要求“中学为体”,即维护固有的制度和纲常礼教;根本拓展:比较地主阶级抵抗派与洋务派抵抗派洋务派相同点背景面临民族危机阶级地主阶级主张学习西方科技目的维护清朝统治历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件拓展:比较地主阶级抵抗派与洋务派抵抗派洋务派背景面临民族危
抵抗派洋务派不同点背景
鸦片战争第二次鸦片战争侧重点著书立说实践结果没有付诸于实践洋务运动意义思想启迪迈出了近代中国学习西方的第一步迈出了中国近代化的第一步历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件抵抗派洋务派背景鸦片战争第二次鸦片战争侧重点误区警示
地主阶级抵抗派和洋务派虽都属于地主阶级派别,但两者的侧重点不同,前者主张“师夷长技以制夷”,即抵抗外来侵略;而洋务派主张“师夷长技以自强”,即维护清朝统治,镇压人民反抗斗争,也含有抵御外侮的意图。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件误区警示历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历三、维新变法思想
看图思考:哪些因素推动了维新运动的发展?(资产阶级维新派19C90年代)历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件三、维新变法思想看图思考:哪些因素推动了维新运动的发展?(1.背景:维新:提倡新事物,反对旧事物,特指政治上的改革运动。(1)甲午战败后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,使民族危机深重。(2)洋务运动的开展,使早期资产阶级维新思想产生,奠定了康梁维新思想的基础。(3)民族资本主义的初步发展,使民族资产阶级力量不断壮大,19世纪90年代,资产阶级维新思想有了进一步发展。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件1.背景:维新:提倡新事物,反对旧事物,特指政治上的改革运动康有为
维新变法第一人,政治家、思想家、教育家和文学艺术家,资产阶级改良派的代表人物。曾先后七次上书光绪皇帝请求变法维新,以挽救日益加剧的民族危机。领导了“公车上书”“百日维新”等近代史上著名的政治改革运动。其理想和政治主张在《大同书》中有体现。代表作:《孔子改制考》《新学伪经考》等。其先进思想被梁启超称作“思想界之大飓风”“火山大喷发”。2、代表及思想主张:历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件康有为维新变法第一人,政治家、思想家、教育家和文学
思考:康有为维新变法思想的特点?造成这种特点的原因?
特点:西方资产阶级政治学说和中国传统儒家思想结合。
原因:
(1)从策略角度看,减小维新变法阻力。(2)从个人角度看,与康有为的个人经历、学问素养有关。
(3)从阶级角度看,民族资产阶级力量弱小(根本原因)。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件思考:康有为维新变法思想的特点?造成这种特梁启超中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。十七岁中举,后随其师康有为参与维新变法,事败后流亡日本,创办《新小说》杂志,与孙中山等革命者来往密切。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件梁启超中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传材料一:变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。
——《变法通议》材料二:法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变则变,不变亦变……变则通,通则久。
——《变法通议》?这则两则材料分别反映了梁启超的什么主张?批判封建君主专制,实行君主立宪制兴民权、设议院变法是历史发展的必然历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件材料一:变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在严复严复(1854—1921)福建侯官人,是清末很有影响的资产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一,称他为中国近代启蒙思想第一人。
1898年出版了《天演论》一书,利用物竞天择,适者生存的进化论观点宣扬社会进步理论、阐述变法的必要性。严复所宣传的进化论思想,成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。把生物进化论引进到社会政治领域历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件严复严复(1854—1921)福建侯官人,是清末很有影代表主张共同点康有为《孔子改制考》梁启超
《变法通议》严复《天演论》物竞天择,适者生存。世道必进,后胜于今;维新派主要代表人物及思想主张1、反对君主专制,主张君主立宪制2、主张兴民权、设议院3、变法图存4、发展资本主义主要宣传者,指出变法是历史发展的必然借经学、孔子,宣传维新变法理论,用进化论观点论证君主立宪制历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件代表主张共同点康有为梁启超严复《★维新派与林则徐、魏源的思想有何异同?都主张向西方学习,挽救国家林则徐、魏源维新派相同学西方的根本目的学西方的内容性质维护封建专制制度改变封建专制制度,走资本主义道路西方的先进技术西方的政治制度爱国救亡运动爱国救亡运动、资本主义改良运动历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件★维新派与林则徐、魏源的思想有何异同?都主张向西方学习,挽救(5)利于传播资级革命思想3.作用(1)直接动员和指导了维新变法运动(2)是爱国的(3)是进步的(4)具有启蒙作用——挽救民族危机——走资义道路,顺应时代潮流——宣扬天赋人权,自由平等局限:反封建不彻底,遗留了革命任务历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件(5)利于传播资级革命思想3.作用(1)直接动员和指导了维新比较维新派与抵抗派救国方案的异同同:都主张向西方学习,挽救民族危亡,结果都失败根本目的:前者发展资本主义,后者维护封建统治学习西方的内容:前者学习制度,后者学习技术代表阶级利益不同:前者资产阶级,后者地主阶级异:?自主探究历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件比较维新派与抵抗派救国方案的异同同:都主张向西方学习,挽救民人物
著作
主张共同点康有为《新学伪经考》《孔子改制考》将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合,宣传变法。批判君主专制;主张君主立宪主张变法。梁启超《变法通议》抨击君主专制、因循守旧,宣传伸民权、设议院、变法图存。严复《天演论》用进化论的观点宣传变法,反对君主专制,主张主权在民。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件人著作主张共同点康《新学伪经考》《历史意义失败原因教训性质:是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。是近代中国第一次思想解放的潮流,促进了人民的觉醒。①维新派力量过于薄弱,把希望寄托在
没有实权的皇帝身上。②脱离了广大人民群众。③封建顽固势力过于强大。资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。主观原因客观原因历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史失败原因教训性质:是一次自上而下的资产阶级性质的改良
阅读以下当时人对某一著述的评论:评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三:“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《变法通议》A历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件阅读以下当时人对某一著述的评论:评论一:“百
一位学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”这则材料实质
A.批判近代洋务派的中体西用B.反对宣传西方启蒙思想家的理念
C.指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷D.否定资产阶级宣传启蒙思想的作用C历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件一位学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特康有为曾上书光绪帝:“臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是
A.赞成革命,为革命流血是值得的B.赞成革命,法国的革命道路是正确的C.反对革命,革命会造成悲惨的后果D.反对革命,革命不利于实行民主共和C历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件康有为曾上书光绪帝:“臣读各国史,至法国革命第14课从“师夷长技”到维新变法第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法第五单元近代中国的思问题探究:结合以下材料概括“开眼看世界”的时代背景鸦片战争前,清朝统治者极力提倡程朱理学,让人们埋头苦读经书,不过问政治,禁锢着人们的思想。
(中国封建统治危机四伏)问题探究:鸦片战争前,清朝统治者极力提倡程第一次鸦片战争第一次鸦片战争1.背景(1)晚清封建社会晚期——危机四伏(3)西方资本主义崛起——侵略扩张(2)鸦片战争——惊醒志士2.主要代表:林则徐、魏源一、开眼看世界(地主阶级抵抗派)1.背景(1)晚清封建社会晚期——危机四伏(3)西林则徐——“开眼看世界第一人”主要贡献:①设立译馆,翻译夷书;②编译《四洲志》《各国律例》③仿制西方战舰炮车;近代中国第一部系统的世界地理志林则徐林则徐——“开眼看世界第一人”主要贡献:近代中国第一部系统的
①收集西方信息;②设译馆,编译西方书报,如:
《四洲志》《华事夷言》;③仿制西方战舰;
为什么说林是近代中国“开眼看世界第一人”?开近代中国由爱国而研究、学习西方的先河。①收集西方信息;为什么说林是近代中国“开眼看世界第一人”魏源——“师夷长技以制夷”魏源《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著魏源——“师夷长技以制夷”魏源《海国图志》是当时介绍西方历史
“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”;“不善师外夷者,外夷制之”;是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
——《海国图志·序》(2)魏源①该书核心思想是?②这一思想含义、目的、意义?历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”;核心思想:师夷长技以制夷根本目的:维护封建统治直接目的:抵御外来侵略意义:启发了人们冲破闭关锁国的牢笼,拓宽视野去关注和认识世界。为洋务派和资产阶级改良派进行近代化改革奠定了思想基础。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件核心思想:师夷长技以制夷根本目的:维护封建统治直接目的:抵御地主阶级抵抗派(19C40—50N):林则徐
魏源背景①鸦片战争前夕,清朝君臣闭关自守,
愚昧无知②欧美资本主义国家迅速崛起,加紧对
外扩张③先进中国人在鸦片战争中被西方洋
枪洋炮惊醒,萌发向西方学习的思想。派别
地主阶级抵抗派目的
抵抗西方列强侵略主张
师夷长技以制夷历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件地主阶级抵抗派(19C40—50N):林则徐魏源背景
林则徐
魏源
意
义启迪人们挣脱闭关,重新认识世界,探索救国道路,迈出了近代中国学习西方的第一步。
活动设立驿馆,翻译外国书报《各国律例》;编译《四洲志》(近代中国第一步系统介绍西方的地理志)。编写《海国图志》(介绍西方最详实的历史地理专著)
局限性
从“师夷”的内容看:停留在技术层面,未涉及到变革封建制度。
从“救亡”途径上看:局限于著书立说,未付诸于实践。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件林则徐魏源意启迪人们挣脱闭关,重新“开眼看世界”的评价①引导着人们关注世界形势,对当时的思想解放有着重要的启迪作用。②迈开了近代中国向西方学习的第一步,是近代中国思想解放的开端。局限性①局限于著书立说,尚未付诸实践;②停留在军事技术层面上,未涉及到变革封建制度。
积极性历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件“开眼看世界”的评价①引导着人们关注世界形势,对当时的思想如何评价“师夷长技以制夷”思想?
(1)打破了传统的夷夏之辨的文化价值观和天朝中心的世界观(天下观),树立了新的世界史地观念,传播了近代自然科学知识以及西方文化,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。(2)以御辱强国为目的,具有爱国意识。(3)华夷观并未根除,根本在于维护封建统治,因而具有保守性。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件如何评价“师夷长技以制夷”思想?(1)打破了传二、“中学为体,西学为用”(19世纪60—90年代)①西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化②第二次鸦片战争结束后,清政府面对内忧外患的形势③洋务派形成,主张“中学为体,西学为用”,“师夷长技以自强”1.背景:(地主阶级洋务派)历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件二、“中学为体,西学为用”(19世纪60—90年代)①西学的奕䜣曾国藩李鸿章
左宗棠张之洞代表人物:中央:
地方:历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件奕䜣曾国藩李鸿章左宗棠张之洞代表人物:中央:地军事工业:自强安庆内军械所曾国藩天津机器制造局崇厚江南制造总局
李鸿章福州船政局左宗棠历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件军事工业:自强安庆内军械所天津机器制造局江南制造总局民用工业:求富湖北织布局汉阳铁厂
张之洞开平煤矿李鸿章轮船招商局李鸿章历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件民用工业:求富湖北织布局开平煤矿轮船招商局历史从“师北洋海军南洋海军福建海军建立近代海军历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件北洋海军南洋海军福建海军建立近代海军历史从“师夷长技”到维新创办新式学堂,选派留学生
为培养翻译及外交人才,在北京设立同文馆。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件创办新式学堂,选派留学生为培养翻译及外交人才,在北京设立2.含义:在坚持中国君主专制度和传统的伦理道德、纲常名教的基础上,引进、学习和使用西方的科学技术、生产工艺,以求富国强兵。4.目的:维护中国传统的封建制度和封建思想5.实践:洋务运动3.代表:冯桂芬、张之洞历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件2.含义:在坚持中国君主专制度和传统的伦理中学为体,西学为用。封建伦理纲常西方先进科技根本手段挽救封建统治目的迈开了中国近代化的第一步历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件中学为体,西学为用。封建伦理纲常西方先进科技根本手段挽救封建思考:清政府内部关于“西学”观点是否一致?有何异同?体用之争的实质是什么?体用之争的结果如何?影响如何?不一致。洋务派主张“中学为体,西学为用”;顽固派反对“西学为用”。比较:同:根本上都是为了维护清政府的封建统治。异:洋务派主张通过学习西方实用科技,实现国家富强;顽固派主张原封不动地维持既有的政治文化格局,反对任何变革。体用之争实质上是维护清王朝统治秩序的手段之争。体用之争的结果洋务派获胜,掀起自强求富的洋务运动。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件思考:清政府内部关于“西学”观点是否一致?有何异同?体用之争①迈出了中国现代化的第一步,也促进了西学在中国的传播②也对中国教育制度的改革起了促进作用,有利于教育的现代化③中法战争和中日甲午战争的失败宣告了洋务运动“中体西用”思想的破产6.作用:历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件①迈出了中国现代化的第一步,也促进了西学在中国的传播6.作用相同点:都要求“中学为体”,即维护固有的制度和纲常礼教;根本目的都是巩固清王朝统治。不同点:巩固统治的方式不同:洋务派主张学习西方先进的科学技术;顽固派完全排斥西学,反对学习西方。你能看出他们观点的相同点和不同点在哪里?洋务派和顽固派“体用之争”的焦点是什么?历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件相同点:都要求“中学为体”,即维护固有的制度和纲常礼教;根本拓展:比较地主阶级抵抗派与洋务派抵抗派洋务派相同点背景面临民族危机阶级地主阶级主张学习西方科技目的维护清朝统治历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件拓展:比较地主阶级抵抗派与洋务派抵抗派洋务派背景面临民族危
抵抗派洋务派不同点背景
鸦片战争第二次鸦片战争侧重点著书立说实践结果没有付诸于实践洋务运动意义思想启迪迈出了近代中国学习西方的第一步迈出了中国近代化的第一步历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件抵抗派洋务派背景鸦片战争第二次鸦片战争侧重点误区警示
地主阶级抵抗派和洋务派虽都属于地主阶级派别,但两者的侧重点不同,前者主张“师夷长技以制夷”,即抵抗外来侵略;而洋务派主张“师夷长技以自强”,即维护清朝统治,镇压人民反抗斗争,也含有抵御外侮的意图。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件误区警示历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历三、维新变法思想
看图思考:哪些因素推动了维新运动的发展?(资产阶级维新派19C90年代)历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件三、维新变法思想看图思考:哪些因素推动了维新运动的发展?(1.背景:维新:提倡新事物,反对旧事物,特指政治上的改革运动。(1)甲午战败后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,使民族危机深重。(2)洋务运动的开展,使早期资产阶级维新思想产生,奠定了康梁维新思想的基础。(3)民族资本主义的初步发展,使民族资产阶级力量不断壮大,19世纪90年代,资产阶级维新思想有了进一步发展。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件1.背景:维新:提倡新事物,反对旧事物,特指政治上的改革运动康有为
维新变法第一人,政治家、思想家、教育家和文学艺术家,资产阶级改良派的代表人物。曾先后七次上书光绪皇帝请求变法维新,以挽救日益加剧的民族危机。领导了“公车上书”“百日维新”等近代史上著名的政治改革运动。其理想和政治主张在《大同书》中有体现。代表作:《孔子改制考》《新学伪经考》等。其先进思想被梁启超称作“思想界之大飓风”“火山大喷发”。2、代表及思想主张:历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件康有为维新变法第一人,政治家、思想家、教育家和文学
思考:康有为维新变法思想的特点?造成这种特点的原因?
特点:西方资产阶级政治学说和中国传统儒家思想结合。
原因:
(1)从策略角度看,减小维新变法阻力。(2)从个人角度看,与康有为的个人经历、学问素养有关。
(3)从阶级角度看,民族资产阶级力量弱小(根本原因)。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件思考:康有为维新变法思想的特点?造成这种特梁启超中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。十七岁中举,后随其师康有为参与维新变法,事败后流亡日本,创办《新小说》杂志,与孙中山等革命者来往密切。历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件梁启超中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传材料一:变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。
——《变法通议》材料二:法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变则变,不变亦变……变则通,通则久。
——《变法通议》?这则两则材料分别反映了梁启超的什么主张?批判封建君主专制,实行君主立宪制兴民权、设议院变法是历史发展的必然历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件材料一:变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在严复严复(1854—1921)福建侯官人,是清末很有影响的资产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一,称他为中国近代启蒙思想第一人。
1898年出版了《天演论》一书,利用物竞天择,适者生存的进化论观点宣扬社会进步理论、阐述变法的必要性。严复所宣传的进化论思想,成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。把生物进化论引进到社会政治领域历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件严复严复(1854—1921)福建侯官人,是清末很有影代表主张共同点康有为《孔子改制考》梁启超
《变法通议》严复《天演论》物竞天择,适者生存。世道必进,后胜于今;维新派主要代表人物及思想主张1、反对君主专制,主张君主立宪制2、主张兴民权、设议院3、变法图存4、发展资本主义主要宣传者,指出变法是历史发展的必然借经学、孔子,宣传维新变法理论,用进化论观点论证君主立宪制历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件代表主张共同点康有为梁启超严复《★维新派与林则徐、魏源的思想有何异同?都主张向西方学习,挽救国家林则徐、魏源维新派相同学西方的根本目的学西方的内容性质维护封建专制制度改变封建专制制度,走资本主义道路西方的先进技术西方的政治制度爱国救亡运动爱国救亡运动、资本主义改良运动历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件历史从“师夷长技”到维新变法PPT2历史课件PPT历史课件优秀课件公开课课件★维新派与林则徐、魏源的思想有何异同?都主张向西方学习,挽救(5)利于传播资级革命思想3.作用(1)直接动员和指导了维新变法运动(2)是爱国的(3)是进步的(4)具有启蒙作用——挽救民族危机——走资义道路,顺应时代潮流
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