《水的组成》人教版1课件

课题3水的组成课题3水的组成《水的组成》人教版1课件《水的组成》人教版1课件《水的组成》人教版1课件水的物理性质：纯净的水是一种无色无味的液体，熔点0℃，沸点100℃，在4℃时密度最大为1g/cm3，水可以溶解许多物质。水是由什么元素组成？水的物理性质：水是由什么元素组成？一、氢气（H2）1.物理性质：2.化学性质：

排水集气法向下排空气法无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小。可燃性(淡蓝色火焰)注意：不纯的氢气点燃会爆炸，点燃氢气前一定要验纯3.验纯方法：管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指点火。如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯,如听到很小的声音，则表示氢气较纯。一、氢气（H2）排水向下无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空【实验4-5】

纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾。实验探究

讨论氢气燃烧生成了什么？发生了什么变化？【实验4-5】纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出拉瓦锡水蒸气红热的枪管易燃空气氧气回顾历史阅读p81拉瓦锡水蒸气红热的枪管易燃空气氧气回顾历史阅读p81图4－25电解水实验1.如图4－25所示，在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象比较两玻璃管中现象差异水位下降较慢水位下降较快V正极：V负极＝1：2实验探究

【电解水实验】均有气泡产生图4－25电解水实验1.如图4－25所示，在电解器玻璃管里加2.切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象。正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象解释木条燃烧更旺气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰实验探究

【电解水实验】氧气支持燃烧氢气能够燃烧2.切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口讨论1.在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？2.在上述这个变化的前后，参加反应的元素种类有无变化？氢气（H2）由氢元素（H）组成。氧气（O2）由氧元素（O）组成。水是由氢元素（H）和氧元素（O）两种元素组成的。化学反应前后，元素的种类不变。讨论1.在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什记忆方法：正氧负氢，氢二氧一记忆方法：正氧负氢，氢二氧一HHHHOO水分子破裂成______和_____________结合成1个氢分子_______结合成1个氧分子HHHHOOHHHHOO电解水的微观再现水氢气+氧气通电(H2O)(H2)(O2)氢原子氧原子2个氢原子2个氧原子HHHHOO水分子破裂成_______结合成1个氢分子HHH【当堂巩固】1.在电解水的实验中，与负极相连试管内产生的气体能

，产生

色的火焰，证明是

气。与正极极相连试管内产生的气能使带火星的木条

，证明是

气。正负两极气体的体积比为

。该反应的文字表达式

，属于

反应。该实验说明水是由

组成的

物。（填“混合物”或“纯净物”）燃烧淡蓝氢1:2分解氢元素和氧元素纯净

水氢气+氧气通电复燃氧【当堂巩固】燃烧淡蓝氢1:2分解氢元素和氧元素纯净水氢气+

常见的纯净物氢气H2

二氧化碳

CO2氧气O2

氧化铁Fe2O3氮气

N2高锰酸钾KMnO4铁Fe

五氧化二磷P2O5碳C氯化钾KCl同种元素组成的纯净物

叫做单质不同种元素组成的纯净物

叫做化合物常见的纯净物同种元素组成的纯净物不同种H2O2Fe3O4MnO2SO2KMnO4两种元素组成化合物,其中一种是氧元素氧化物KCl是氧化物吗？是氧化物吗？含氧化合物H2O2Fe3O4KMnO4两种元素组成化合物,其中三、单质与化合物物质混合物纯净物单质化合物如:空气、海水、过氧化氢溶液H2、N2、P、FeKMnO4

、KCl氧化物其它物质P2O5、冰水混合物三、单质与化合物物质混合物纯净物单质化合物如:空气、海水、过2.现有以下物质:①水银②硫粉③清新的空气④液氧⑤五氧化二磷⑥电解水的生成物⑦氯酸钾与二氧化锰制氧气的固体剩余物⑧高锰酸钾⑨冰水混合物。以上物质中属于混合物的是属于纯净物的是属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是③⑥⑦①②④⑤⑧⑨①②④⑤⑧⑨⑤⑨【当堂巩固】公开课优质课研讨课《水的组成》人教版ppt1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《水的组成》人教版ppt1免费下载课件下载PPT下载2.现有以下物质:①水银②硫粉③清新的空气④液氧⑤五氧化二磷若某物质中只含一种元素，则该物质是？交流讨论该物质可能是纯净物中的单质，如：（O2和O3）（红磷和白磷）也可能是混合物。公开课优质课研讨课《水的组成》人教版ppt1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《水的组成》人教版ppt1免费下载课件下载PPT下载若某物质中只含一种元素，则该物质是？交流讨论该物质可能是纯净本节收获1.氢气的性质及验纯的方法2.水是由氢、氧两种元素组成的物质混合物纯净物单质化合物3.单质和化合物及物质的分类氧化物公开课优质课研讨课《水的组成》人教版ppt1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《水的组成》人教版ppt1免费下载课件下载PPT下载本节收获1.氢气的性质及验纯的方法2.水是由氢、氧两种元素组课题3水的组成课题3水的组成《水的组成》人教版1课件《水的组成》人教版1课件《水的组成》人教版1课件水的物理性质：纯净的水是一种无色无味的液体，熔点0℃，沸点100℃，在4℃时密度最大为1g/cm3，水可以溶解许多物质。水是由什么元素组成？水的物理性质：水是由什么元素组成？一、氢气（H2）1.物理性质：2.化学性质：

排水集气法向下排空气法无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小。可燃性(淡蓝色火焰)注意：不纯的氢气点燃会爆炸，点燃氢气前一定要验纯3.验纯方法：管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指点火。如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯,如听到很小的声音，则表示氢气较纯。一、氢气（H2）排水向下无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空【实验4-5】

纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾。实验探究

讨论氢气燃烧生成了什么？发生了什么变化？【实验4-5】纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出拉瓦锡水蒸气红热的枪管易燃空气氧气回顾历史阅读p81拉瓦锡水蒸气红热的枪管易燃空气氧气回顾历史阅读p81图4－25电解水实验1.如图4－25所示，在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象比较两玻璃管中现象差异水位下降较慢水位下降较快V正极：V负极＝1：2实验探究

【电解水实验】均有气泡产生图4－25电解水实验1.如图4－25所示，在电解器玻璃管里加2.切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象。正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象解释木条燃烧更旺气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰实验探究

【电解水实验】氧气支持燃烧氢气能够燃烧2.切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口讨论1.在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？2.在上述这个变化的前后，参加反应的元素种类有无变化？氢气（H2）由氢元素（H）组成。氧气（O2）由氧元素（O）组成。水是由氢元素（H）和氧元素（O）两种元素组成的。化学反应前后，元素的种类不变。讨论1.在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什记忆方法：正氧负氢，氢二氧一记忆方法：正氧负氢，氢二氧一HHHHOO水分子破裂成______和_____________结合成1个氢分子_______结合成1个氧分子HHHHOOHHHHOO电解水的微观再现水氢气+氧气通电(H2O)(H2)(O2)氢原子氧原子2个氢原子2个氧原子HHHHOO水分子破裂成_______结合成1个氢分子HHH【当堂巩固】1.在电解水的实验中，与负极相连试管内产生的气体能

，产生

色的火焰，证明是

气。与正极极相连试管内产生的气能使带火星的木条

，证明是

气。正负两极气体的体积比为

。该反应的文字表达式

，属于

反应。该实验说明水是由

组成的

物。（填“混合物”或“纯净物”）燃烧淡蓝氢1:2分解氢元素和氧元素纯净

水氢气+氧气通电复燃氧【当堂巩固】燃烧淡蓝氢1:2分解氢元素和氧元素纯净水氢气+

常见的纯净物氢气H2

二氧化碳

CO2氧气O2

氧化铁Fe2O3氮气

N2高锰酸钾KMnO4铁Fe

五氧化二磷P2O5碳C氯化钾KCl同种元素组成的纯净物

叫做单质不同种元素组成的纯净物

叫做化合物常见的纯净物同种元素组成的纯净物不同种H2O2Fe3O4MnO2SO2KMnO4两种元素组成化合物,其中一种是氧元素氧化物KCl是氧化物吗？是氧化物吗？含氧化合物H2O2Fe3O4KMnO4两种元素组成化合物,其中三、单质与化合物物质混合物纯净物单质化合物如:空气、海水、过氧化氢溶液H2、N2、P、FeKMnO4

、KCl氧化物其它物质P2O5、冰水混合物三、单质与化合物物质混合物纯净物单质化合物如:空气、海水、过2.现有以下物质:①水银②硫粉③清新的空气④液氧⑤五氧化二磷⑥电解水的生成物⑦氯酸钾与二氧化锰制氧气的固体剩余物⑧高锰酸钾⑨冰水混合物。以上物质中属于混合物的是属于纯净物的是属于单质的是