《我们关心天气》三年级上册科学教科版公开课课件

我们关心天气科学教科版三年级上我们关心天气科学教科版三年级上新知导入平时，我们会遇到各种各样的天气，如沙尘暴、雷电、下雪、晴天、雾霾、下雨等。不同的天气对我们的学习和生活都有影响。新知导入平时，我们会遇到各种各样的天气，如沙尘暴、雷电、下雪新知导入需要带伞多穿衣服室外不宜上体育课不能晒被子光线较暗，宜开灯洗衣服不容易晒干关节炎容易发作阴天天气对我们的学习和生活有着怎样的影响？新知导入需要带伞多穿衣服室外不宜上体育课不能晒被子光线较暗，新知讲解我们关心天气我们经常关心的话题：“今天天气怎么样？”你有过这样的经历吗？今天看来像是个晴天,很温暖是的,比昨天好多了,昨天有点凉据说下午是阴天,会刮东风希望不要下大雨新知讲解我们关心天气我们经常关心的话题：“今天天气怎么样？”新知讲解从下面两组天气图片中可以获取怎样的信息？雪天长城晴天长城同一地点、不同时间的天气可能不ー样。组一新知讲解从下面两组天气图片中可以获取怎样的信息？雪天长城晴天新知讲解12月的海南12月的黑龙江同一时间、不同地点的天气可能不一样。组二新知讲解12月的海南12月的黑龙江同一时间、不同地点的天气可新知讲解什么是天气？天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。新知讲解什么是天气？天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷新知讲解这是全国天气预报图。图中的各种符号表示什么意思？新知讲解这是全国天气预报图。图中的各种符号表示什么意思？新知讲解晴晴转多云多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪大到暴雪冰雹霜冻雾东风西风南风北风记录天气现象符号新知讲解晴晴转多云多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪新知讲解我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。新知讲解我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现新知讲解天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。新知讲解天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。新知讲解我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语，称为农谚。朝霞不出门，晚霞行千里。空中鱼鳞天，不雨也风颠。新知讲解我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语，称为农谚。朝新知讲解日晕三更雨，月晕午时风。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。新知讲解日晕三更雨，月晕午时风。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨新知讲解了解天气的变化有什么重要性？提前了解天气的变化，可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。新知讲解了解天气的变化有什么重要性？提前了解天气的变化，可新知讲解提前了解天气的变化，可以合理安排出门旅行、航海游玩新知讲解提前了解天气的变化，可以合理安排出门旅行、航海游玩新知讲解提前了解天气的变化，可以及时播种和收割新知讲解提前了解天气的变化，可以及时播种和收割新知讲解科学家利用工具观测天气，发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解科学家利用工具观测天气，发现规律，告诉我们天气可能发新知讲解常用的观测天气的工具有哪些？温湿计雨量计风向标气压表（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解常用的观测天气的工具有哪些？温湿计雨量计风向标气压表新知讲解天气和气候的变化的科学规律隐藏在每天的天气里，需要不断观察、仔细分析和认真总结。我国著名气象科学家竺可桢先生坚持观察与记录。通过数十年如一日的观测每天的气象数据，观察记录各种植物的发芽、开花、结果的日期，河流湖泊结冰的状况，各种候鸟南飞北归的时间，从而总结了现代物候的特征，为防灾减灾和国家建设提供了基本依据。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解天气和气候的变化的科学规律隐藏在每天的天气里，需要不新知讲解让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的天气日历。日期星期天期现象10月12日10月13日10月14日10月15日10月16日10月17日10月18日星期六星期一星期二星期三星期四星期五星期六晴晴多云多云阵雨晴多云（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记新知讲解除了观察之外，还可以怎样及时了解天气情况？1、天气预报2、收音机4、蚂蚁、燕子等小动物3、上网、打电话、短信订阅（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解除了观察之外，还可以怎样及时了解天气情况？1、天气预课堂练习判断下列说法正误1、我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（）2、天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（）3、各地的天气变化是一样的。（）4、刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（）5、我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（）6、关心天气，可以及时预防自然灾害。（）√√√√√✘（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件课堂练习判断下列说法正误1、我们观察到的各种天气现象都发生在拓展提高在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。“网状图”能使这种联系变得更加清晰。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件拓展提高在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮课堂总结通过这节课的学习，我们了解什么是天气，在比较中归纳天气变化特点，初步认识观测天气工具，联系实际认识到关注天气的重要性，逐渐养成留心观察天气的好习惯，增强防灾减灾、保护生命财产的意识。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件课堂总结通过这节课的学习，我们了解什么是天气，板书设计我们关心天气什么是天气天气变化特点留心观察天气观测天气工具（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件板书设计我们关心天气什么是天气天气变化特点留心观察天气观测天作业布置下大雨之前，生物往往会有一些异常反应。请留心观察，把你的平时观察记录下来或拍照下来。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件作业布置下大雨之前，生物往往会有一些异常反应。请留心观察，把我们关心天气科学教科版三年级上我们关心天气科学教科版三年级上新知导入平时，我们会遇到各种各样的天气，如沙尘暴、雷电、下雪、晴天、雾霾、下雨等。不同的天气对我们的学习和生活都有影响。新知导入平时，我们会遇到各种各样的天气，如沙尘暴、雷电、下雪新知导入需要带伞多穿衣服室外不宜上体育课不能晒被子光线较暗，宜开灯洗衣服不容易晒干关节炎容易发作阴天天气对我们的学习和生活有着怎样的影响？新知导入需要带伞多穿衣服室外不宜上体育课不能晒被子光线较暗，新知讲解我们关心天气我们经常关心的话题：“今天天气怎么样？”你有过这样的经历吗？今天看来像是个晴天,很温暖是的,比昨天好多了,昨天有点凉据说下午是阴天,会刮东风希望不要下大雨新知讲解我们关心天气我们经常关心的话题：“今天天气怎么样？”新知讲解从下面两组天气图片中可以获取怎样的信息？雪天长城晴天长城同一地点、不同时间的天气可能不ー样。组一新知讲解从下面两组天气图片中可以获取怎样的信息？雪天长城晴天新知讲解12月的海南12月的黑龙江同一时间、不同地点的天气可能不一样。组二新知讲解12月的海南12月的黑龙江同一时间、不同地点的天气可新知讲解什么是天气？天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。新知讲解什么是天气？天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷新知讲解这是全国天气预报图。图中的各种符号表示什么意思？新知讲解这是全国天气预报图。图中的各种符号表示什么意思？新知讲解晴晴转多云多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪大到暴雪冰雹霜冻雾东风西风南风北风记录天气现象符号新知讲解晴晴转多云多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪新知讲解我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。新知讲解我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现新知讲解天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。新知讲解天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。新知讲解我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语，称为农谚。朝霞不出门，晚霞行千里。空中鱼鳞天，不雨也风颠。新知讲解我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语，称为农谚。朝新知讲解日晕三更雨，月晕午时风。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。新知讲解日晕三更雨，月晕午时风。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨新知讲解了解天气的变化有什么重要性？提前了解天气的变化，可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。新知讲解了解天气的变化有什么重要性？提前了解天气的变化，可新知讲解提前了解天气的变化，可以合理安排出门旅行、航海游玩新知讲解提前了解天气的变化，可以合理安排出门旅行、航海游玩新知讲解提前了解天气的变化，可以及时播种和收割新知讲解提前了解天气的变化，可以及时播种和收割新知讲解科学家利用工具观测天气，发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解科学家利用工具观测天气，发现规律，告诉我们天气可能发新知讲解常用的观测天气的工具有哪些？温湿计雨量计风向标气压表（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解常用的观测天气的工具有哪些？温湿计雨量计风向标气压表新知讲解天气和气候的变化的科学规律隐藏在每天的天气里，需要不断观察、仔细分析和认真总结。我国著名气象科学家竺可桢先生坚持观察与记录。通过数十年如一日的观测每天的气象数据，观察记录各种植物的发芽、开花、结果的日期，河流湖泊结冰的状况，各种候鸟南飞北归的时间，从而总结了现代物候的特征，为防灾减灾和国家建设提供了基本依据。（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解天气和气候的变化的科学规律隐藏在每天的天气里，需要不新知讲解让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的天气日历。日期星期天期现象10月12日10月13日10月14日10月15日10月16日10月17日10月18日星期六星期一星期二星期三星期四星期五星期六晴晴多云多云阵雨晴多云（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记新知讲解除了观察之外，还可以怎样及时了解天气情况？1、天气预报2、收音机4、蚂蚁、燕子等小动物3、上网、打电话、短信订阅（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件新知讲解除了观察之外，还可以怎样及时了解天气情况？1、天气预课堂练习判断下列说法正误1、我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（）2、天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（）3、各地的天气变化是一样的。（）4、刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（）5、我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（）6、关心天气，可以及时预防自然灾害。（）√√√√√✘（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件（名师示范课）3.1《我们关心天气》三年级上册科学教科版(26张ppt)公开课课件课堂练习判断下列说法正误1、我们观察到的各种天气现象都发生在拓展提高在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。“网状图”能使这种联系变得更加清晰。（名师示范课）3