《圆的认识》【公开教学课件】

九年义务教育小学数学第十一册圆的认识九年义务教育小学数学第十一册圆的认识《圆的认识》【公开教学课件】圆的认识圆的认识圆是由一条曲线围成的封闭图形圆平行四边形梯形三角形正方形长方形圆圆是由一条曲线围成的封闭图形圆平行四边形梯形三角形正方形长方自学画圆

四人一小组尝试画圆，看哪个小组画圆的方法多。自学画圆四人一小组尝试画圆，看哪圆心圆中心的这一点叫做圆心o圆内圆外圆上圆心圆中心的这一点叫做圆心o圆内圆外圆上O·

连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示；

通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d来表示。rdO·连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用

图中哪些线段是圆的半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？oCDGHBFEA说一说：I图中哪些线段是圆的半径？哪些是直

画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：

（1）在一个圆里可以画多少条半径？多少条直径？（2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3）同一个圆的直径和半径有什么关系？

d=2r

或r=d

2

在同一个圆里，所有半径的长度都相等，直径也相等。

在一个圆里，有无数条半径，有无数条直径。画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：讨论：

圆的半径和圆心与圆有什么关系呢？圆的半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。讨论：圆的半径和圆心与圆有什么关系呢？圆的想一想:1、圆规两脚间的距离也就是什么？

2、针尖固定的这一点也就是什么？

3、画圆时，要特别注意什么？

半径圆心画圆怎样画圆呢？4、用圆规画一个半径是2厘米的圆，并标出圆的各部名称。想一想:1、圆规两脚间的距离也就是什么？半径圆心画圆怎我能填：（在同一个圆内）rd0.240.861.421.042.60.480.432.840.525.2我能填：（在同一个圆内）rd0.240.861.421.041、两端都在圆上的线段叫做直径。（）2、画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应为是4厘米。()3、半径是2厘米的圆比半径是1.5厘米的圆大。（）判断：

××√1、两端都在圆上的线段叫做直径。（）2、画一个直径为4你有什么收获和大家分享，觉得自己的表现如何？你有什么收获和大家分享，觉得自己的表现如何？再见再见九年义务教育小学数学第十一册圆的认识九年义务教育小学数学第十一册圆的认识《圆的认识》【公开教学课件】圆的认识圆的认识圆是由一条曲线围成的封闭图形圆平行四边形梯形三角形正方形长方形圆圆是由一条曲线围成的封闭图形圆平行四边形梯形三角形正方形长方自学画圆

四人一小组尝试画圆，看哪个小组画圆的方法多。自学画圆四人一小组尝试画圆，看哪圆心圆中心的这一点叫做圆心o圆内圆外圆上圆心圆中心的这一点叫做圆心o圆内圆外圆上O·

连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示；

通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d来表示。rdO·连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用

图中哪些线段是圆的半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？oCDGHBFEA说一说：I图中哪些线段是圆的半径？哪些是直

画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：

（1）在一个圆里可以画多少条半径？多少条直径？（2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3）同一个圆的直径和半径有什么关系？

d=2r

或r=d

2

在同一个圆里，所有半径的长度都相等，直径也相等。

在一个圆里，有无数条半径，有无数条直径。画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：讨论：

圆的半径和圆心与圆有什么关系呢？圆的半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。讨论：圆的半径和圆心与圆有什么关系呢？圆的想一想:1、圆规两脚间的距离也就是什么？

2、针尖固定的这一点也就是什么？

3、画圆时，要特别注意什么？

半径圆心画圆怎样画圆呢？4、用圆规画一个半径是2厘米的圆，并标出圆的各部名称。想一想:1、圆规两脚间的距离也就是什么？半径圆心画圆怎我能填：（在同一个圆内）rd0.240.861.421.042.60.480.432.840.525.2我能填：（在同一个圆内）rd0.240.861.421.041、两端都在圆上的线段叫做直径。（）2、画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应为是4厘米。()3、半径是2厘米的圆比半径是1.5厘米的圆大。