《开学啦》完美课件-全国通用

开学啦！『』开学啦！『』开学第一课开学第一课《中小学生守规范》中小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！

《中小学生守规范》一二三八

一声问候（见到老师和同学问好）两个轻声（楼道、教室）三处整洁（个人、教室、环境）八个自觉文明习惯一二三八一声问候（见到老师和同学问好）

1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

3、认真做好两操，站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

7、集会按时有序，保持会场安静。

8、不乱涂乱画，不吃零食，放学站好路队。

1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

学习一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：

学习一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢小学生一日常规一、起床：

1.

按时起床，不睡懒觉。

2.

起床后刷牙、洗脸3.

检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。

小学生一日常规小学生一日常规二、到校：

1.

按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要向老师告知并请假。

2.

上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。

3.

上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。

4.

学生入校和放学后，在校门口不能奔跑。

小学生一日常规小学生一日常规三、间操、队列

1.

认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

2.

站队要做到快、齐、静。

小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规

1.

课前准备：每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。

2.

预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。

3.

上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。

4.

上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规5.

上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

6.

争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

7.

认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。

8.

下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。小学生一日常规课前准备歌预备铃，回教室；进教室，静悄悄书本笔,准备好;老师到，齐起立.课前准备歌上课歌

上课铃声响，端坐位置上。

小手—放平！小脚—并拢！

胸脯—挺起！眼睛—看前！专心看老师，边听边思想。

发言先举手，声音响又亮。上课歌

上课铃声响，端坐位置上。

小手—放平！小脚—并拢！

《开学啦》完美课件_全国通用写字歌

一寸一尺和一拳，

身直头正放平肩。

字体工整又美观，保护眼睛最关键。写字歌

一寸一尺和一拳，

身直头正放平肩。

字体工整又美观，小学生一日常规五、课间

1.

下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。

2.

不随地吐痰，不乱扔废纸。3.保持入厕卫生，不在厕所里跑、跳、打、闹。

4.

进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。

小学生一日常规放学歌快速整理小书包，

课桌对齐椅摆好。

队伍整齐出校门，

家长不到不乱跑。放学歌小学生一日常规六、校园文明与安全

1.

不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。2.

在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.

不得到施工地点玩耍。4.校园内，楼道内不得奔跑。

小学生一日常规

五、其他校园安全的注意事项：1如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。五、其他校园安全的注意事项：安全伴我成长安全伴我成长一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、不要因为赶时间而奔跑，注意拐角的安全，防治冲撞。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。四、交通安全注意事项。4为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7安全小常识临危逃生的基本原则：

4为什么不能提前到校？保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119----火警“110----报警“120----急救“122”---交通事故报警保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；安全寄语

同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。安全寄语同学们，希望通过我们的共同努力，形成这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写，也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课文条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂。选编这篇课文的目的，一是增长学生的见识，培养他们热爱科学的情感；二是引导学生阅读说明性文字，体会按一定顺序说明事物的方法。引言

浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光，重新拾起它，你会觉得它是那么美好。

这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中，再一次尽情体验童话给我们的快乐吧！

走进“大看台”

过渡：上节课老师让大家八仙过海、各显神通，编童话、写童话、讲童话、演童话，走进今天的“大看台”，同学们一定按捺不住心中的喜悦，想一试身手。心动不如行动，让我们开始吧！

同学们介绍异国风土人情。（学生在课后已经做了充分的预习，搜集到了大量资料，还自己动手制作了课件，让学生到讲台前演示给同学们看，可以使学生有一种成就感，藉此进一步激发学生们的学习兴趣。）二、激情

1、一个外国小女孩可以独自一人游欧洲，而对我们中国小学生来说，这却是一件不敢想的事。乌塔和中国小学生不同在哪里，造成这种不同的原因是什么？是我们国家的教育教学方法不够科学吗？现在，同学们自愿结组，赞同我们教育教学方法的在一组，不赞同的在一组，大家进行辩论。（自主合作，主动探究，相信这样的学习方法学生会非常爱学，更会积极地讨论。鼓励同学们读书要有独特的见解，同时，教师要特别说明“每一种认识都是金子”的道理，不脱离书中的语言，不脱离生活实际，对学生认真地读书，认真地思考有一个界定。）

2、展开辩论（在这里，教师要给予充分的时间，更要参与到同学们的辩论中去，成为其中的一员。教师也要有独特的见解，这是对学生最好的支持。）

3、一分钟演讲，谈谈我们该如何锻炼自己的独立自主的能力。（深入研究课文内容，扩大学生学习和思维的空间。同时，学生广泛地查询资料，学习知识，流利地表达，这样，不仅涉入了知识，又锻炼了语言表达的能力。）三、布置实践作业题目：《从乌塔看中外小学生的不同》要求：学生通过查找资料分析中小学生在计算能力、动手操作能力、自理能力、家庭责任感等方面的不同，并简单分析造成这种不同的原因，也可列成表格，和小组同学之间互相交流。这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情开学啦！『』开学啦！『』开学第一课开学第一课《中小学生守规范》中小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！

《中小学生守规范》一二三八

一声问候（见到老师和同学问好）两个轻声（楼道、教室）三处整洁（个人、教室、环境）八个自觉文明习惯一二三八一声问候（见到老师和同学问好）

1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

3、认真做好两操，站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

7、集会按时有序，保持会场安静。

8、不乱涂乱画，不吃零食，放学站好路队。

1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

学习一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：

学习一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢小学生一日常规一、起床：

1.

按时起床，不睡懒觉。

2.

起床后刷牙、洗脸3.

检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。

小学生一日常规小学生一日常规二、到校：

1.

按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要向老师告知并请假。

2.

上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。

3.

上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。

4.

学生入校和放学后，在校门口不能奔跑。

小学生一日常规小学生一日常规三、间操、队列

1.

认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

2.

站队要做到快、齐、静。

小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规

1.

课前准备：每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。

2.

预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。

3.

上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。

4.

上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规5.

上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

6.

争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

7.

认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。

8.

下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。小学生一日常规课前准备歌预备铃，回教室；进教室，静悄悄书本笔,准备好;老师到，齐起立.课前准备歌上课歌

上课铃声响，端坐位置上。

小手—放平！小脚—并拢！

胸脯—挺起！眼睛—看前！专心看老师，边听边思想。

发言先举手，声音响又亮。上课歌

上课铃声响，端坐位置上。

小手—放平！小脚—并拢！

《开学啦》完美课件_全国通用写字歌

一寸一尺和一拳，

身直头正放平肩。

字体工整又美观，保护眼睛最关键。写字歌

一寸一尺和一拳，

身直头正放平肩。

字体工整又美观，小学生一日常规五、课间

1.

下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。

2.

不随地吐痰，不乱扔废纸。3.保持入厕卫生，不在厕所里跑、跳、打、闹。

4.

进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。

小学生一日常规放学歌快速整理小书包，

课桌对齐椅摆好。

队伍整齐出校门，

家长不到不乱跑。放学歌小学生一日常规六、校园文明与安全

1.

不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。2.

在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.

不得到施工地点玩耍。4.校园内，楼道内不得奔跑。

小学生一日常规

五、其他校园安全的注意事项：1如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。五、其他校园安全的注意事项：安全伴我成长安全伴我成长一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、不要因为赶时间而奔跑，注意拐角的安全，防治冲撞。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。四、交通安全注意事项。4为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7安全小常识临危逃生的基本原则：

4为什么不能提前到校？保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119----火警“110----报警“120----急救“122”---交通事故报警保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；安全寄语

同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。安全寄语同学们，希望通过我们的共同努力，形成这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台