《分数的意义》公开教学课件

分数的意义分数的意义1分数的产生分数的产生2分数的产生分数的产生3人们在进行测量、分物和计算时往往不能得到整数的结果，为了适应这种实际的需要，人们就发明创造了一种新的数——分数。分数的产生人们在进行测量、分物和计算时往往不能得到整数的结果，4自主学习请同学们自学课本45、46页的内容，思考下面二个问题，同时在课本上做上标注。1、单位“1”是什么？2、什么是分数的意义和分数单位？自主学习请同学们自学课本45、46页的内容，5（1）小明吃了一块饼的。这里的表示什么意思？把谁看作单位“1”？单位“1”是什么？

自主学习检测4343（2）什么是分数的意义，说出的意义。41（3）什么是分数单位并举例说说。（1）小明吃了一块饼的。这里的表示什么意思？把谁看作单6合作探究学法指导：1、用你们手中的学具，折一折，分一分，摆一摆，看一看能创造出哪些分数，并把你们创造出的这些分数写在小卡上。（比一比看哪个小组创造的分数多）2、汇报员在所创造的分数中选一个并说出它的意义。小组分工1、①号负责操作及引导，②号负责记录。③④号负责说出创造出的分数。2、注意作品要尽量美观，整洁。合作探究学法指导：1、用你们手中的学具，折一折，分一分，7“1”“1”“1”“1”一个物体一个计量单位“”1单位：许多物体组成的一个整体“1”“1”“1”“1”一个物体一个计量单位“”1单位：许8

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。分数的意义：例如：32分子表示取了这样的几份，就是几分母表示把单位“1”平均分成的份数把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数9一、用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出它们的分数单位各是多少？有几个这样的分数单位？

（）（）（）（）,有3个这样的分数单位.的分数单位是的分数单位是,有2个这样的分数单位.,有5个这样的分数单位

.的分数单位是,有3个这样的分数单位

.的分数单位是81达标测评第一关：一、用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出它们的分数单位各是10达标测评第二关：平均分成2份，每份是这堆糖的（）平均分成3份，2份是这堆糖的（）平均分成4份，3份是这堆糖的（）平均分成6份，5份是这堆糖的（）

2１６

5

3

2

4

3一堆糖达标测评第二关：平均分成2份，每份是这堆糖的（11三、生活中的分数

（1）小明吃了一块饼的。（2）这一块菜地的种了西红柿。（3）教育部和卫生部最近联合调查显示，小学生的眼睛近视率已达。43６１(你理解它的含义吗？)达标测评第三关：92三、生活中的分数43６１(你理解它的含义吗？)达标测评12知识梳理今天你学到了哪些知识？你能说一说吗？看谁学得多。知识梳理今天你学到了哪些知识？你能说一说吗？13

谢谢！谢谢！14分数的意义分数的意义15分数的产生分数的产生16分数的产生分数的产生17人们在进行测量、分物和计算时往往不能得到整数的结果，为了适应这种实际的需要，人们就发明创造了一种新的数——分数。分数的产生人们在进行测量、分物和计算时往往不能得到整数的结果，18自主学习请同学们自学课本45、46页的内容，思考下面二个问题，同时在课本上做上标注。1、单位“1”是什么？2、什么是分数的意义和分数单位？自主学习请同学们自学课本45、46页的内容，19（1）小明吃了一块饼的。这里的表示什么意思？把谁看作单位“1”？单位“1”是什么？

自主学习检测4343（2）什么是分数的意义，说出的意义。41（3）什么是分数单位并举例说说。（1）小明吃了一块饼的。这里的表示什么意思？把谁看作单20合作探究学法指导：1、用你们手中的学具，折一折，分一分，摆一摆，看一看能创造出哪些分数，并把你们创造出的这些分数写在小卡上。（比一比看哪个小组创造的分数多）2、汇报员在所创造的分数中选一个并说出它的意义。小组分工1、①号负责操作及引导，②号负责记录。③④号负责说出创造出的分数。2、注意作品要尽量美观，整洁。合作探究学法指导：1、用你们手中的学具，折一折，分一分，21“1”“1”“1”“1”一个物体一个计量单位“”1单位：许多物体组成的一个整体“1”“1”“1”“1”一个物体一个计量单位“”1单位：许22

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。分数的意义：例如：32分子表示取了这样的几份，就是几分母表示把单位“1”平均分成的份数把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数23一、用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出它们的分数单位各是多少？有几个这样的分数单位？

（）（）（）（）,有3个这样的分数单位.的分数单位是的分数单位是,有2个这样的分数单位.,有5个这样的分数单位

.的分数单位是,有3个这样的分数单位

.的分数单位是81达标测评第一关：一、用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出它们的分数单位各是24达标测评第二关：平均分成2份，每份是这堆糖的（）平均分成3份，2份是这堆糖的（）平均分成4份，3份是这堆糖的（）平均分成6份，5份是这堆糖的（）

2１６

5

3

2

4

3一堆糖达标测评第二关：平均分成2份，每份是这堆糖的（25三、生活中的分数

（1）小明吃了一块饼的。（2）这一块菜地的种了西红柿。（3）教育部和卫生部最近联合调查显示，小学生的眼睛近视率已达。43６１(你理解它的含义吗？)