




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中数学七年级下册(苏科版)11.4解一元一次不等式(1)初中数学七年级下册11.4解一元一次不等式(1)解方程:解方程:不等式的性质1: 如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c不等式的性质2:如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,如果a>b,并且c<0,那么ac<bc,
复习不等式的性质:不等式的性质1: 如果a>b,并且c<0,那么ac<bc,观察下列不等式
(1)2x-2.5≥15(2)x≤8.75(3)x<4(4)5+3x>240这些不等式有哪些共同特点?
观察下列不等式左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0,这样的不等式叫一元一次不等式.知识点3、未知数的次数是1.1、它们都只含有一个未知数2、含未知数的式子是整式左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1判断下列各式是否是一元一次不等式?(1)-x≥5;(2)y-3x<0;(3)x+1<0;(4)+2≥2x;(5)>2;(6)+x>1.是否是是否否判断下列各式是否是一元一次不等式?(1)-x≥5;是否3x+70>100解一元一次不等式:-3x+70>1003x+70>100解一元一次不等式:-3x+70>100解不等式,并把它的解集表示在数轴上。解不等式,解一元一次不等式的步骤?解题过程中应注意些什么?怎么样在数轴上表示不等式的解集?概括总结(去分母,去括号),移项,合并同类项,系数化为1.在不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号方向必须改变.解一元一次不等式的步骤?概括总结(去分母,去括号),在不等式不漏乘,括号前面是负号时里面的各项都要变号移项要变号字母不变,系数相加等式两边同除以系数:正数方向不变,负数方向改变归纳:不漏乘,括号前面是负号时里面的各项都要变号移项要变号字母不变解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1)(2)解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1)求下列不等式的正整数解:
(1)(2)求下列不等式的正整数解:
(1)(2)求下列不等式的正整数解:
(1)1、当x取何值时,代数式2x-4的值大于代数式3x+1的值?2、3个连续正偶数的和小于21,这样的正偶数共有多少组?不小于变式练习:1、当x取何值时,代数式2x-4的值大于不小于变式练习:3.当a取什么值时,方程x-(2x-a)=2
的解是正数?4.已知关于x的方程3x-ax=-2的解是不等式3(2x+2)≥4(x-1)的最小整数解,求a的值.变式练习:3.当a取什么值时,方程x-(2x-a)=24.已知关于x的5.若关于x的不等式2x-a<0的正整数解只有1个,借助数轴求a的取值范围.变式练习:6.若关于x的不等式2x-a≤0的正整数解只有1个,借助数轴求a的取值范围.7.已知方程3(x-1)=x+1的解适合不等式2x≥8(a-5),求a的取值范围.5.若关于x的不等式2x-a<0的正整数解只变式练习:6.变式一:求不等式4x≥2x+3的最小整数解.变式二.求不等式2(x+1)<5x+9的负整数解.变式一:求不等式4x≥2x+3的最小整数解.变式二.求不等谈谈这节课你有什么收获?说一说1.移项的依据是什么?移项时要注意什么?2.解一元一次不等式应注意什么?谈谈这节课你有什么收获?说一说1.移项的依据是什么?移项时要初中数学七年级下册(苏科版)11.4解一元一次不等式(1)初中数学七年级下册11.4解一元一次不等式(1)解方程:解方程:不等式的性质1: 如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c不等式的性质2:如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,如果a>b,并且c<0,那么ac<bc,
复习不等式的性质:不等式的性质1: 如果a>b,并且c<0,那么ac<bc,观察下列不等式
(1)2x-2.5≥15(2)x≤8.75(3)x<4(4)5+3x>240这些不等式有哪些共同特点?
观察下列不等式左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0,这样的不等式叫一元一次不等式.知识点3、未知数的次数是1.1、它们都只含有一个未知数2、含未知数的式子是整式左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1判断下列各式是否是一元一次不等式?(1)-x≥5;(2)y-3x<0;(3)x+1<0;(4)+2≥2x;(5)>2;(6)+x>1.是否是是否否判断下列各式是否是一元一次不等式?(1)-x≥5;是否3x+70>100解一元一次不等式:-3x+70>1003x+70>100解一元一次不等式:-3x+70>100解不等式,并把它的解集表示在数轴上。解不等式,解一元一次不等式的步骤?解题过程中应注意些什么?怎么样在数轴上表示不等式的解集?概括总结(去分母,去括号),移项,合并同类项,系数化为1.在不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号方向必须改变.解一元一次不等式的步骤?概括总结(去分母,去括号),在不等式不漏乘,括号前面是负号时里面的各项都要变号移项要变号字母不变,系数相加等式两边同除以系数:正数方向不变,负数方向改变归纳:不漏乘,括号前面是负号时里面的各项都要变号移项要变号字母不变解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1)(2)解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1)求下列不等式的正整数解:
(1)(2)求下列不等式的正整数解:
(1)(2)求下列不等式的正整数解:
(1)1、当x取何值时,代数式2x-4的值大于代数式3x+1的值?2、3个连续正偶数的和小于21,这样的正偶数共有多少组?不小于变式练习:1、当x取何值时,代数式2x-4的值大于不小于变式练习:3.当a取什么值时,方程x-(2x-a)=2
的解是正数?4.已知关于x的方程3x-ax=-2的解是不等式3(2x+2)≥4(x-1)的最小整数解,求a的值.变式练习:3.当a取什么值时,方程x-(2x-a)=24.已知关于x的5.若关于x的不等式2x-a<0的正整数解只有1个,借助数轴求a的取值范围.变式练习:6.若关于x的不等式2x-a≤0的正整数解只有1个,借助数轴求a的取值范围.7.已知方程3(x-1)=x+1的解适合不等式2x≥8(a-5),求a的取值范围.5.若关于x的不等式2x-a<0的正整数解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年山东省枣庄市十六中物理高二第二学期期末检测模拟试题含解析
- 云南省红河州绿春一中2025年高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析
- 辽宁省大连海湾高级中学2025届物理高二下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 宠物课件教学课件
- 宠物安全幼儿课件
- 二零二五年LED高清显示屏设施设备租赁合同
- 2025版新型环保材料产品研发设计委托服务协议
- 2025版新能源汽车租赁及承包经营综合管理合同
- 2025版农业园区场地租赁合同标准版获取
- 二零二五年度:80问揭秘合约规则与产业链格局优化服务合同
- 广东省江门市普通高中2025届物理高一下期末综合测试试题含解析
- 2025年国际贸易实务课程考试试题及答案
- 舟山快艇停靠管理办法
- HJ 636-2012 水质 总氮的测定 碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法
- 妇科医生进修汇报课件
- 受限空间安全作业票填写模板(2022年更新)
- ATP-MgCl2产品介绍(课堂PPT)
- [计算机]力克工艺单软件kaledo_style案例
- 山东大学生物化学课件绪论
- 李开复:人工智能应用的四波浪潮
- 公安机关警用装备申领登记表模板
评论
0/150
提交评论