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文档简介
15.自相矛盾(第一课时)统编本语文五年级下册15.自相矛盾(第一课时)统编本语文五年级下册1矛盾矛盾215.自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。yùwúfúfú15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:315.自相矛盾
楚人有鬻\盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物\莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物\无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫\不可陷之盾\与\无不陷之矛,不可同世而立。15.自相矛盾楚人有鬻\盾与矛者,誉之曰415.自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。[1]鬻:卖。
[2]誉:赞美。
[3]陷:攻破。这里是刺透的意思。
[4]或曰:有的人说。
[5]莫:没有不。
[6]应:回答。
[7]“誉之曰”的之:代词,指代盾。
[8]“吾矛之利”的之:的。
15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:5那个楚人是怎么说的?“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”
“我的矛锐利得很,随你用什么盾它都能戳穿。”“吾盾之坚,物莫能陷也。”“吾矛之利,于物无不陷也。”胡吹乱谤
自吹自擂吹牛皮说大话那个楚人是怎么说的?“我的盾坚固得很,随你用什6我来演我来演7其人弗能应也?张口结舌
哑口无言
目瞪口呆其人弗能应也?张口结舌
哑口无言
目瞪口呆8自
()()()成语填字大比拼:自()()()成语填字大9自告奋勇自力更生自食其力自强不息自由自在自知之明自高自大自作聪明自不量力自愧不如自欺欺人自以为是自告奋勇自力更生自食其力101.熟读课文。2.为家长演绎故事,并说说寓意。3.找找生活中的“自相矛盾”事儿。作业:1.熟读课文。作业:1115.自相矛盾(第二课时)15.自相矛盾(第二课时)12自相矛盾
楚人有(
),誉之曰:“(
)”又誉其矛曰:“(
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新《自相矛盾》
1.我们身边的“自相矛盾”故事。
2.仿照课文结构,编写《新自相矛盾》。
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韩非(约公元前280--前233年),韩国都城新郑(今河南省新郑市)人,战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家。《韩非子》是法家集大成者韩非的著作。共二十卷分为五十五篇,总字数达十多万言。体裁多样,其中的寓言故事,具有丰富的思想和鲜明的现实意义。韩非(约公元前280--前233年),韩国都城新15
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)!”反归取之。及反,市罢,遂(suì)不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁(nìng)信度,无自信也。”(1)读通古文。(2)用自己的话说说这个故事。(3)想想生活中的类似故事。(4)说说故事中的道理。
16看图猜寓言故事守株待兔看图猜寓言故事守株待兔17看图猜寓言故事滥竽充数看图猜寓言故事滥竽充数18看图猜寓言故事看图猜寓言故事19看图猜寓言故事讳疾忌医看图猜寓言故事讳疾忌医20看图猜寓言故事老马识途看图猜寓言故事老马识途21看图猜寓言故事买椟还珠看图猜寓言故事买椟还珠22推荐阅读推荐阅读23誉吾学习生字誉吾学习生字2415.自相矛盾(第一课时)统编本语文五年级下册15.自相矛盾(第一课时)统编本语文五年级下册25矛盾矛盾2615.自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。yùwúfúfú15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:2715.自相矛盾
楚人有鬻\盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物\莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物\无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫\不可陷之盾\与\无不陷之矛,不可同世而立。15.自相矛盾楚人有鬻\盾与矛者,誉之曰2815.自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。[1]鬻:卖。
[2]誉:赞美。
[3]陷:攻破。这里是刺透的意思。
[4]或曰:有的人说。
[5]莫:没有不。
[6]应:回答。
[7]“誉之曰”的之:代词,指代盾。
[8]“吾矛之利”的之:的。
15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:29那个楚人是怎么说的?“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”
“我的矛锐利得很,随你用什么盾它都能戳穿。”“吾盾之坚,物莫能陷也。”“吾矛之利,于物无不陷也。”胡吹乱谤
自吹自擂吹牛皮说大话那个楚人是怎么说的?“我的盾坚固得很,随你用什30我来演我来演31其人弗能应也?张口结舌
哑口无言
目瞪口呆其人弗能应也?张口结舌
哑口无言
目瞪口呆32自
()()()成语填字大比拼:自()()()成语填字大33自告奋勇自力更生自食其力自强不息自由自在自知之明自高自大自作聪明自不量力自愧不如自欺欺人自以为是自告奋勇自力更生自食其力341.熟读课文。2.为家长演绎故事,并说说寓意。3.找找生活中的“自相矛盾”事儿。作业:1.熟读课文。作业:3515.自相矛盾(第二课时)15.自相矛盾(第二课时)36自相矛盾
楚人有(
),誉之曰:“(
)”又誉其矛曰:“(
)”或曰:“()”其人弗能应也。众皆笑之。夫(
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新《自相矛盾》
1.我们身边的“自相矛盾”故事。
2.仿照课文结构,编写《新自相矛盾》。
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韩非(约公元前280--前233年),韩国都城新郑(今河南省新郑市)人,战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家。《韩非子》是法家集大成者韩非的著作。共二十卷分为五十五篇,总字数达十多万言。体裁多样,其中的寓言故事,具有丰富的思想和鲜明的现实意义。韩非(约公元前280--前233年),韩国都城新39
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)!”反归取之。及反,市罢,遂(suì)不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁(nìng)信度,无自信也。”(1)读通古文。(2)用自己的话说说这个故事。(3)想想生活中的类似故事。(4)说说故事中的道理。
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