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良好的开端是成功的一半我能行!良好的开端是成功的一半我能行!1课题3走进化学实验室(第1课时)课题3走进化学实验室(第1课时)2化学药品柜化学药品柜3图1—21常用的化学实验仪器图1—21常用的化学实验仪器41、试管a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器;b、收集少量气体。加热后不能骤冷,防止炸裂。(了解常用仪器的外形、名称、用途、使用

方法及注意事项)初中化学实验常用仪器(1)用途:(2)注意事项:1、试管a、在常温或加热时,用作少量加热后不能骤冷,防止炸裂52、试管夹夹持试管①从底部往上套,夹在距管口约1/3处(防止杂质落入试管),取下时由上而下从底部取下。②不要把拇指按在试管夹短柄上。3、玻璃棒搅拌(a、加快固体的溶解b、使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅c、加快热量散发)、过滤或转移液体时引流、转移固体、蘸取少量的液体。①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时洗净擦干。(1)用途:(2)注意事项:(1)用途:(2)注意事项:2、试管夹夹持试管①从底部往上套,夹在距管口约1/3处(防64、酒精灯化学实验室常用的加热仪器(见使用及加热部分)5、胶头滴管、滴瓶①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。(1)用途:(2)注意事项:(1)用途:(2)注意事项:4、酒精灯化学实验室常用的加热仪器(见使用及加热部分)5、胶76、铁架台(包括铁夹和铁圈)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。7、烧杯用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂)(1)用途:(2)注意事项:(1)用途:(2)注意事项:6、铁架台(包括铁夹和铁圈)用于固定和支持各种仪器,一般常用88、量筒粗略地量取液体的体积,可准确到0.1mL不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。(1)用途:(2)注意事项:8、量筒粗略地量取液体的体积,可准确到0.1mL不能加热,不9(与广口瓶区别是瓶口上边缘磨砂,内壁光滑,无塞)①用于收集或短时间贮存少量气体;②用作物质在气体中燃烧的反应容器。①不能加热;②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖(磨砂的一侧与瓶口上沿相接触);③贮存密度比空气大的气体时,瓶口向上;贮存密度比空气小的气体则瓶口向下(连同玻璃片)9、集气瓶(1)用途:(2)注意事项:(与广口瓶区别是瓶口上边缘磨砂,①用于收集或短时间贮存少量气10除上述九种外还有以下十几种除上述九种外还有以下十几种111、反应容器:可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;能间接受热(加热时需加石棉网)的:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的:集气瓶、广口瓶等。2、存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)1、反应容器:可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;123、加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)5、分离仪器:漏斗6、取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)7、夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳等8、其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽等3、加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称量)、量13课题3走进化学实验室(第2课时)课题3走进化学实验室(第2课时)14化学实验基本操作一、药品的取用1、取用规则:(1)“三不”:手、鼻、口化学实验基本操作一、药品的取用1、取用规则:(1)“三不”:15(2)节约:严格按规定的用量取用,如没有说明,一般按最少量(1—2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部。(3)用剩药品的处理:“三不一要”(4)注意保护眼睛。不能放回原瓶,不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内(2)节约:严格按规定的用量取用,如没有说明,一般按最少量(16图1—23常用危险化学品标志图1—23常用危险化学品标志172、固体药品的取用(1)贮存:广口瓶(2)密度较大的块状药品或金属颗粒的取用仪器:镊子操作方法:一横二放三慢竖目的:防止打破容器2、固体药品的取用(1)贮存:广口瓶(2)密度较大的块状药品18(3)粉末状或小颗粒状药品的取用避免药品沾在管口和管壁上仪器:操作方法:目的:药匙或纸槽一斜二送三直立【注意】使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。图1—25往试管里送入固体粉末(3)粉末状或小颗粒状药品的取用避免药品沾在管口和管壁上仪器193、液体药品的取用一捏赶二伸放三捏挤贮存:细口瓶或滴瓶(1)少量液体药品的取用仪器:胶头滴管操作方法:图1—28滴管的使用3、液体药品的取用一捏赶二伸放三捏挤贮存:细口瓶或滴瓶(1)20不要把滴管放在试验台或其他地方;用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的例外);防止造成试剂污染或沾污滴管,腐蚀实验台。注意事项:“三不”、“三要”、“三目的”不要伸入容器内和接触容器壁滴加;要垂直悬空在容器的上方滴加;防止沾污滴管或造成试剂污染。取液后的滴管不要平放或倒置;要保持橡胶胶帽在上;防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。不要把滴管放在试验台或其他地方;注意事项:“三不”、“三要”21(2)较多量液体药品的取用可用倾倒法操作要领:一倒(瓶塞)二向(标签)三紧挨(瓶口与管口)图1—26液体的倾倒(2)较多量液体药品的取用可用倾倒法操作要领:一倒(瓶塞22倒、向、挨瓶塞倒放瓶口紧挨着试管口标签向着手心倒、向、挨瓶塞倒放瓶口紧挨着试管口标签向着手心23防止液体的挥发、污染或变质。【讨论】课本P19讨论题:1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品或试剂腐蚀实验台。2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?防止液体洒落;应该缓缓倒。3、拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。4、倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?防止液体的挥发、污染或变质。【讨论】课本P19讨论题:1、细24(3)一定量液体的取用量筒、胶头滴管仪器:步骤:一选(合适量程)二慢注(量筒内液面接近刻度线)三滴加图1—27液体的量取注意:读数时①量筒要放平;②视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。(3)一定量液体的取用量筒、胶头滴管仪器:步骤:一选(合适25仰视读数______

俯视读数______

偏低偏高【讨论】课本P20讨论题:实际体积____读数实际体积____读数大于小于【思考】向量筒中注水,仰视读数为10mL,倒出一部分水后,俯视读数为6mL,则倒出的水的体积为

4mL。(填“<”、“=”、“>”)。>仰视读数______俯视读数______偏低偏高【讨论26课题3走进化学实验室(第3课时)课题3走进化学实验室(第3课时)27二、托盘天平的使用1、构造:2、用途:用于粗略的称量,能称准到0.1g调零、称量、记录、回位3、步骤:4、注意:①调零时,先将天平放平,游码回零。检查天平是否平衡。调平后,平衡螺母就不能再移动了!【思考】1、调零时,如指针偏左(右),应如何调节?应将平衡螺母向右(左)移动2、如指针偏左(右),未调平就进行称量,结果有无影响?如有影响,有何影响?有影响;偏左:称得的质量(读数)大于实际质量偏右:称得的质量(读数)小于实际质量。(见右图)二、托盘天平的使用1、构造:2、用途:用于粗略的称量,能称准28②左物右码;砝码添加顺序:质量大的砝码—质量小的砝码—游码【思考】3、已知(未知)称量物重,如何称?称量过程中若出现不平衡现象,如何处理?已知物重:指针偏左(右),减少(增加)药品未知物重:指针偏左(右),增加(减少)砝码(或游码)【注意】A、镊子的使用;B、纸和玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)的使用。③记录结果:左盘=右盘+游码,即物重=砝码+游码如药品和砝码位置放反了,则物重=砝码-游码。②左物右码;【思考】3、已知(未知)称量物重,如何称?称量过29④称量完毕,砝码回盒,游码回零。【思考】4、某同学称量10.2g药品(1g以下用游码)时,不小心将砝码和药品的位置放反了,则该同学称得药品的实际质量为

g。

9.85、称量药品时,不小心将砝码和药品的位置放反了,则称得的质量

实际质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。大于或等于④称量完毕,砝码回盒,游码回零。【思考】4、某同学称量10.30固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度。固体称量用天平,平放然后再调零;31三、物质的加热1、酒精灯的使用方法:⑴检查③向酒精灯内添加酒精可用漏斗。【注意】⑵点燃(灯芯、酒精)【注意】绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯⑶熄灭要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。①量:1/4~2/3;②绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;三、物质的加热1、酒精灯的使用方法:⑴检查③向酒精灯内添加酒32②不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。【注意】①酒精灯不用时,需盖上灯帽;防止酒精挥发,造成浪费或灯芯上留下水分,不易点燃。图1—29酒精灯的使用②不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,【注意】①酒33温度最高温度最低酒精灯的火焰用酒精灯加热时,应该用外焰加热。温度最高温度最低酒精灯的火焰用酒精灯加热时,应该用外焰加热。342、给物质加热【注意】①玻璃容器外壁有水,加热前应擦干;(以免容器炸裂)也不要直接放在实验台上。②先预热,后集中加热;③不要使玻璃仪器的底部跟灯芯接触,也不要离得太远;(以免影响加热效果或容器炸裂)④很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗;(以免容器破裂)(以免烫坏实验台)(以免容器炸裂)2、给物质加热【注意】①玻璃容器外壁有水,加热前应擦干;(35(1)给试管中的液体加热试管、试管夹、酒精灯注意事项:④加热过程中,要不时地上下移动试管。仪器:①液体的量不能超过试管容积的1/3;②试管倾斜(与桌面成45°角);③试管口不能对着有人的方向;(使试管内的液体受热均匀)(1)给试管中的液体加热试管、试管夹、酒精灯注意事项:36不能对着人;防止液体沸腾时冲出试管烫伤人。2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4、如何给试管中的液体进行预热?【讨论】见课本P21讨论题:1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?防止试管受热不均,引起试管炸裂。不能;因为骤冷,试管容易炸裂。夹住试管在酒精灯的外焰部分来回移动便可预热。不能对着人;防止液体沸腾时冲出试管烫伤人。2、如果试管外壁37(2)给试管中固体加热仪器:③铁夹夹在试管的中上部(或离管口约1/3处)。给试管内的物质加热,试管破裂,可能的原因有哪些?①试管底部与酒精灯芯接触;②外壁有水;③没有预热;④给试管中固体加热时,试管口没有略向下倾斜;⑤集中于某一部位加热时间过长等。试管、铁架台(附铁夹)、酒精灯注意:①药品要平铺;②试管口要略向下倾斜;(防止加热时,产生的水蒸气到管口冷凝,倒流到热的管底,使试管破裂)【思考】(2)给试管中固体加热仪器:③铁夹夹在试管的中上部(或离管口38四、连接仪器装置注意:1、湿润玻璃管口;2、小心受伤。连接装置顺序:由下而上,由左而右;拆装置顺序则相反。1、把玻璃管插入带孔橡皮塞2、连接玻璃管和胶皮管3、在容器口塞橡皮塞四、连接仪器装置注意:连接装置顺序:1、把玻璃管插入带孔橡39五、检查装置的气密性1、步骤:一连二插三贴2、判断:有气泡冒出3、漏气:重新组装或更换零件五、检查装置的气密性1、步骤:一连二插三贴2、判断:有气泡冒40六、洗涤仪器1、先倒净仪器内的废液,再注入半试管的水,振荡后将水倒掉,连续反复洗几次。仪器内壁附着的水既不聚成水珠,也不成股流下。洗涤方法:玻璃仪器洗涤干净的标准:2、若器壁有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。刷洗时可转动,可上下移动,但不可用力过猛。六、洗涤仪器1、先倒净仪器内的废液,再注入半试管的水,振荡仪41课堂练习:1.酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中,1~2秒钟后取出来。可以看到,处在火焰外层的部分最先_______,说明灯焰中_______部分温度最高。2.量取95mL水,最好选用_____mL量简;用容积为30mL的试管加热某种液体时,试管内液体体积不超过________mL,移走正在加热的蒸发皿需要的仪器是______________。3、取用8mL水并加热到沸腾,所用到的仪器有__________________________________________。4.给试管里的固体加热,为什么试管口要略向下倾斜?

变黑外焰10010坩埚钳10mL量筒

试管酒精灯试管夹胶头滴管

防止水蒸汽在管口处遇冷而凝成小水珠,倒流进试管底部而使试管炸裂。课堂练习:1.酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。把一425、下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯B、用酒精灯的外焰给试管加热C、将称量物放在托盘天平的右盘上称量D、将胶头滴管伸入试管内滴液6、如图1-9所示实验操作正确的是()BC5、下列实验操作正确的是()BC437、做化学实验时,当需取用90g蒸馏水配制溶液时,取用90g蒸馏水最合适的仪器是()A.100mL量筒 B、100mL烧杯

C.托盘天平 D.50mL量筒8、现有镊子、烧杯、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器。用做配制溶液的容器是___________;吸取或滴加少量液体时用________;移走正在加热的蒸发皿时用________;取用块状药品一般使用________。A烧杯胶头滴管坩埚钳镊子7、做化学实验时,当需取用90g蒸馏水配制溶液时,A烧杯胶449.用托盘天平称量烧杯和药品,当天平达到平衡时游码的位置如图1-10①若托盘天平的右盘上有40g砝码,则所称量的烧杯和药品的质量是___________;②由于操作错误,误将所称量的烧杯和药品放在了右盘,天平左盘上的砝码还是40g,则所称量的烧杯和药品的实际质量是________。42.4g37.6g9.用托盘天平称量烧杯和药品,当天平达到平衡时42.4g3745良好的开端是成功的一半我能行!良好的开端是成功的一半我能行!46课题3走进化学实验室(第1课时)课题3走进化学实验室(第1课时)47化学药品柜化学药品柜48图1—21常用的化学实验仪器图1—21常用的化学实验仪器491、试管a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器;b、收集少量气体。加热后不能骤冷,防止炸裂。(了解常用仪器的外形、名称、用途、使用

方法及注意事项)初中化学实验常用仪器(1)用途:(2)注意事项:1、试管a、在常温或加热时,用作少量加热后不能骤冷,防止炸裂502、试管夹夹持试管①从底部往上套,夹在距管口约1/3处(防止杂质落入试管),取下时由上而下从底部取下。②不要把拇指按在试管夹短柄上。3、玻璃棒搅拌(a、加快固体的溶解b、使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅c、加快热量散发)、过滤或转移液体时引流、转移固体、蘸取少量的液体。①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时洗净擦干。(1)用途:(2)注意事项:(1)用途:(2)注意事项:2、试管夹夹持试管①从底部往上套,夹在距管口约1/3处(防514、酒精灯化学实验室常用的加热仪器(见使用及加热部分)5、胶头滴管、滴瓶①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。(1)用途:(2)注意事项:(1)用途:(2)注意事项:4、酒精灯化学实验室常用的加热仪器(见使用及加热部分)5、胶526、铁架台(包括铁夹和铁圈)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。7、烧杯用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂)(1)用途:(2)注意事项:(1)用途:(2)注意事项:6、铁架台(包括铁夹和铁圈)用于固定和支持各种仪器,一般常用538、量筒粗略地量取液体的体积,可准确到0.1mL不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。(1)用途:(2)注意事项:8、量筒粗略地量取液体的体积,可准确到0.1mL不能加热,不54(与广口瓶区别是瓶口上边缘磨砂,内壁光滑,无塞)①用于收集或短时间贮存少量气体;②用作物质在气体中燃烧的反应容器。①不能加热;②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖(磨砂的一侧与瓶口上沿相接触);③贮存密度比空气大的气体时,瓶口向上;贮存密度比空气小的气体则瓶口向下(连同玻璃片)9、集气瓶(1)用途:(2)注意事项:(与广口瓶区别是瓶口上边缘磨砂,①用于收集或短时间贮存少量气55除上述九种外还有以下十几种除上述九种外还有以下十几种561、反应容器:可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;能间接受热(加热时需加石棉网)的:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的:集气瓶、广口瓶等。2、存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)1、反应容器:可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;573、加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)5、分离仪器:漏斗6、取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)7、夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳等8、其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽等3、加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称量)、量58课题3走进化学实验室(第2课时)课题3走进化学实验室(第2课时)59化学实验基本操作一、药品的取用1、取用规则:(1)“三不”:手、鼻、口化学实验基本操作一、药品的取用1、取用规则:(1)“三不”:60(2)节约:严格按规定的用量取用,如没有说明,一般按最少量(1—2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部。(3)用剩药品的处理:“三不一要”(4)注意保护眼睛。不能放回原瓶,不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内(2)节约:严格按规定的用量取用,如没有说明,一般按最少量(61图1—23常用危险化学品标志图1—23常用危险化学品标志622、固体药品的取用(1)贮存:广口瓶(2)密度较大的块状药品或金属颗粒的取用仪器:镊子操作方法:一横二放三慢竖目的:防止打破容器2、固体药品的取用(1)贮存:广口瓶(2)密度较大的块状药品63(3)粉末状或小颗粒状药品的取用避免药品沾在管口和管壁上仪器:操作方法:目的:药匙或纸槽一斜二送三直立【注意】使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。图1—25往试管里送入固体粉末(3)粉末状或小颗粒状药品的取用避免药品沾在管口和管壁上仪器643、液体药品的取用一捏赶二伸放三捏挤贮存:细口瓶或滴瓶(1)少量液体药品的取用仪器:胶头滴管操作方法:图1—28滴管的使用3、液体药品的取用一捏赶二伸放三捏挤贮存:细口瓶或滴瓶(1)65不要把滴管放在试验台或其他地方;用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的例外);防止造成试剂污染或沾污滴管,腐蚀实验台。注意事项:“三不”、“三要”、“三目的”不要伸入容器内和接触容器壁滴加;要垂直悬空在容器的上方滴加;防止沾污滴管或造成试剂污染。取液后的滴管不要平放或倒置;要保持橡胶胶帽在上;防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。不要把滴管放在试验台或其他地方;注意事项:“三不”、“三要”66(2)较多量液体药品的取用可用倾倒法操作要领:一倒(瓶塞)二向(标签)三紧挨(瓶口与管口)图1—26液体的倾倒(2)较多量液体药品的取用可用倾倒法操作要领:一倒(瓶塞67倒、向、挨瓶塞倒放瓶口紧挨着试管口标签向着手心倒、向、挨瓶塞倒放瓶口紧挨着试管口标签向着手心68防止液体的挥发、污染或变质。【讨论】课本P19讨论题:1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品或试剂腐蚀实验台。2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?防止液体洒落;应该缓缓倒。3、拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。4、倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?防止液体的挥发、污染或变质。【讨论】课本P19讨论题:1、细69(3)一定量液体的取用量筒、胶头滴管仪器:步骤:一选(合适量程)二慢注(量筒内液面接近刻度线)三滴加图1—27液体的量取注意:读数时①量筒要放平;②视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。(3)一定量液体的取用量筒、胶头滴管仪器:步骤:一选(合适70仰视读数______

俯视读数______

偏低偏高【讨论】课本P20讨论题:实际体积____读数实际体积____读数大于小于【思考】向量筒中注水,仰视读数为10mL,倒出一部分水后,俯视读数为6mL,则倒出的水的体积为

4mL。(填“<”、“=”、“>”)。>仰视读数______俯视读数______偏低偏高【讨论71课题3走进化学实验室(第3课时)课题3走进化学实验室(第3课时)72二、托盘天平的使用1、构造:2、用途:用于粗略的称量,能称准到0.1g调零、称量、记录、回位3、步骤:4、注意:①调零时,先将天平放平,游码回零。检查天平是否平衡。调平后,平衡螺母就不能再移动了!【思考】1、调零时,如指针偏左(右),应如何调节?应将平衡螺母向右(左)移动2、如指针偏左(右),未调平就进行称量,结果有无影响?如有影响,有何影响?有影响;偏左:称得的质量(读数)大于实际质量偏右:称得的质量(读数)小于实际质量。(见右图)二、托盘天平的使用1、构造:2、用途:用于粗略的称量,能称准73②左物右码;砝码添加顺序:质量大的砝码—质量小的砝码—游码【思考】3、已知(未知)称量物重,如何称?称量过程中若出现不平衡现象,如何处理?已知物重:指针偏左(右),减少(增加)药品未知物重:指针偏左(右),增加(减少)砝码(或游码)【注意】A、镊子的使用;B、纸和玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)的使用。③记录结果:左盘=右盘+游码,即物重=砝码+游码如药品和砝码位置放反了,则物重=砝码-游码。②左物右码;【思考】3、已知(未知)称量物重,如何称?称量过74④称量完毕,砝码回盒,游码回零。【思考】4、某同学称量10.2g药品(1g以下用游码)时,不小心将砝码和药品的位置放反了,则该同学称得药品的实际质量为

g。

9.85、称量药品时,不小心将砝码和药品的位置放反了,则称得的质量

实际质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。大于或等于④称量完毕,砝码回盒,游码回零。【思考】4、某同学称量10.75固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度。固体称量用天平,平放然后再调零;76三、物质的加热1、酒精灯的使用方法:⑴检查③向酒精灯内添加酒精可用漏斗。【注意】⑵点燃(灯芯、酒精)【注意】绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯⑶熄灭要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。①量:1/4~2/3;②绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;三、物质的加热1、酒精灯的使用方法:⑴检查③向酒精灯内添加酒77②不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。【注意】①酒精灯不用时,需盖上灯帽;防止酒精挥发,造成浪费或灯芯上留下水分,不易点燃。图1—29酒精灯的使用②不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,【注意】①酒78温度最高温度最低酒精灯的火焰用酒精灯加热时,应该用外焰加热。温度最高温度最低酒精灯的火焰用酒精灯加热时,应该用外焰加热。792、给物质加热【注意】①玻璃容器外壁有水,加热前应擦干;(以免容器炸裂)也不要直接放在实验台上。②先预热,后集中加热;③不要使玻璃仪器的底部跟灯芯接触,也不要离得太远;(以免影响加热效果或容器炸裂)④很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗;(以免容器破裂)(以免烫坏实验台)(以免容器炸裂)2、给物质加热【注意】①玻璃容器外壁有水,加热前应擦干;(80(1)给试管中的液体加热试管、试管夹、酒精灯注意事项:④加热过程中,要不时地上下移动试管。仪器:①液体的量不能超过试管容积的1/3;②试管倾斜(与桌面成45°角);③试管口不能对着有人的方向;(使试管内的液体受热均匀)(1)给试管中的液体加热试管、试管夹、酒精灯注意事项:81不能对着人;防止液体沸腾时冲出试管烫伤人。2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4、如何给试管中的液体进行预热?【讨论】见课本P21讨论题:1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?防止试管受热不均,引起试管炸裂。不能;因为骤冷,试管容易炸裂。夹住试管在酒精灯的外焰部分来回移动便可预热。不能对着人;防止液体沸腾时冲出试管烫伤人。2、如果试管外壁82(2)给试管中固体加热仪器:③铁夹夹在试管的中上部(或离管口约1/3处)。给试管内的物质加热,试管破裂,可能的原因有哪些?①试管底部与酒精灯芯接触;②外壁有水;③没有预热;④给试管中固体加热时,试管口没有略向下倾斜;⑤集中于某一部位加热时间过长等。试管、铁架台(附铁夹)、酒精灯注意:①药品要平铺;②试管口要略向下倾斜;(防止加热时,产生的水蒸气到管口冷凝,倒流到热的管底,使试管破裂)【思考】(2)给试管中固体加热仪器:③铁夹夹在试管的中上部(或离管口83四、连接仪器装置注意:1、湿润玻璃管口;2、小心受伤。连接装置顺序:由下而上,由左而右;拆装置顺序则相反。1、把玻璃管插入带孔橡皮塞2、连接玻璃管和胶皮管3、在容器口塞橡皮塞四、连接仪器装置注意:连接装

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