兴趣小组活动总结三篇

—5兴趣小组活动总结三篇一般学校都会有各种各样的爱好小组，那么，下面是找总结网给大家整理搜集的爱好小组的活动总结三篇，供大家阅读参考。爱好小组的活动总结1本学期美术爱好小组以学校的工作方案为依据，让他们在学习文化学问的之余能丰富艺术修养，进展他们的独特特长。通过这学期爱好小组的学习，同学们的学习爱好非常深厚。下面就这学期工作作一个总结：一、培育了同学的对美术的爱好参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是从前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组，特别是初一班级的同学尤为突出。二、培育同学的学问面在这次的爱好小组中，同学们不但学到了美术的根本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的时机由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给许多同学以动手的时机，特别是在今年校内外各项书画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用途。当然也更增加他们的学习爱好。四、丰富了同学的第二课堂从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存在缺乏，我们期望着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。爱好小组的活动总结2一个学期的时间很快就过去了，本学期我校门球爱好小组活动在学校领导的大力支持下和同学的主动参与协作下，开展得轰轰烈烈，到达了预期的效果。为了今后能够更好地开展此项工作，现作如下小结：一、根本情况：课外活动时间定于每周三下午第七节活动课上进行，形式以课堂教学为主。通过这学期的爱好小组训练与学习，我们取得肯定的成效，同学根本能把握门球的技术动作要领。活动的对象是初一班级的同学，当中六名同学是有些基础的，是原小学门球队的成员，其余同学是第一次接触门球，可谓是水平参次不齐。但是我们本学期学习只要求同学把握根本的击球和闪击技术就可以了，这是为今后进一步学习提高做准备。一学期的学习内容虽然不多，但同学平常的训练时间也比拟少，所以很多同学对技术的把握程度还不是很深，多数同学还只是有个表象动作，一些同学做起来的动作来还不是很标准，但比起原来都是已经有很大地进步了。二、存在问题：1、个别同学的学习看法不够端正，不能做到坚持训练，有迟到缺课现象；2、学校硬件装备较少（无专用场地），同学训练时间比拟较少；3、学习任务比拟重，抽不出时间来复习和稳固。节假日也无法组队参与社区组办的门球活动。三、今后的想象：1、主动和学校、班主任协作，取得家长的理解支持，实际解决同学的出勤、思想等实际问题；2、在训练中，老师要做到区分对待，对症下药，发挥同学的潜力，力争在今后参与的省市竞赛中取得好的成果；3、强化梯队建设，储藏门球运动人才，使我校门球运动有长足进展；4、营造浓郁的门球气氛，使领导、老师、同学主动投身到这项运动中，创设门球文化，弘扬团队精神，使门球运动成为我校的特色工程。爱好小组的活动总结3爱好是最好的老师，本学期我本着一切从实际动身的原则，主动组织科技爱好小组。这一学期以来，我们爱好小组的同学能够按时参与培训。现就这学期的工作总结如下：一、培育了同学的对科技的爱好：本批爱好小组的全部成员都是由以初一新生，就生源而言没有基础素养。但他们都已经了解、明白了科技爱好小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了深厚的爱好。二、开拓同学的学问面：在这次的科技爱好小组中不但学习科技活动的根本学问，而且更多的是让同学把握了很多操作的根本技能，使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的时机：由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与科技竞赛的实践，给许多同学以动手操作的时机，让同学在实践操作中学到更多学问。四、丰富了同学的第二课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。五、带动整个科技运动队：这一点也是我个人认为最为重要的。在平常的课堂教学中，我们的部分同学是没有时间来参与科技培训的。而在这个时分我们爱好小组的同学有充足的时间并且准对科技竞赛工程加以训练，这样一来既使爱好小组同学有了成就感，更发挥了他们在科技运动竞赛中的作用。我