下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第PAGE5页共NUMPAGES5页最新关于以珍惜为话题的作文三篇最新关于以珍惜为话题的作文去年夏天,我去了著名的水乡——周庄。这是一个靠水“吃饭”的小镇,水使她保持了江南的古典风韵,使她经过岁月的变迁仍然能留住秀美的容貌,周庄与她靠近的上海是不能浑为一体的。来周庄玩耍,是一次难得的休闲,去的那天正好下雨,坐在依水的茶楼,听着雨滴顺着屋檐落下,那是怎样的闲情雅致啊!雨密密地斜织着,仿佛织出一张网,把这座水乡给罩住了。周庄的景、周庄的水、周庄的茶楼都给我留下了很深的印象,使我流连忘返。回到了喧闹的上海,累的时候,我时常会做白日梦,想,为什么上海不能有一个这样的水乡?这也不怪,上海只是依江,没有那种水乡特有的风韵。可是,为什么水乡的面积在不断地减少?这一切都为水,有水才能有水乡,水少了,自然水乡也就少了,只是成正比的。于是我经常为水的日益减少而可惜,为少了许多景秀风光而难过。在这个学期里,我们学习了一片课文——《罗布泊,消失的仙湖》,讲的是本来风景秀丽的罗布泊,遭到人为地破坏,最终成为了一片死亡之地——沙漠。看完了这篇文章之后,我震撼可惜之余,还有些许愤怒,那么美丽的人间仙境!怎么就沦为死亡之地了泥?假设她能仍然绿林环绕,绿水常青,保存到今天,那该是多美的一处风景啊,自然也就多了一片让人休憩放松的地方。都是那些可恶的破坏者,真是一群没有社会公德的人!突然间,我楞住了,“破坏者”,我想起了自己浪费水的情景,“我这样做,不也是破坏者之一吗?水乡的消失,责任我不也有一份吗?那么我不也一样被沦为没有社会公德的人吗?”顿时,我明白了,我虽然留恋水乡的美景,但在生活中,我却在不知不觉地做着破坏水乡的事情。地球是人类共同的家园,而水又是生命之,假设,我平时能注意节约用水,那么也就为可以多留住一些美景,奉献了自己一份微薄之力。想到这里,我决定从今天做起,从身边做起。为了那些自然的美,请从自己身边做起,节约每一滴水,留住美妙的环境。最新关于以珍惜为话题的作文我珍惜阳光,因为它给我温暖;珍惜晚风,因为它给我凉爽;珍惜绿叶,因为它给我活力;珍惜星空,因为它给我遐想。我更珍惜时间,因为它珍贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时,当眼看着春去秋来,花开花落时,我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈,也体会到朱自清所体会到的:吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,光阴随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵,它无声地来,又匆匆地远走,懂得珍惜,人生便是一种永久。我更珍惜亲情,因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼,听听他们暖暖的叮咛,想想他们孜孜不倦的教诲,你才会更加珍惜这份亲情,才会珍惜这份“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是棵大树,为小树遮风蔽雨,阻挡烈日,当小树逐渐长大,大树便会拨开一片天空,欣喜地看着小树茁壮成长。这是一片无私的奉献,是蓝天的情怀。珍惜它,我们才会更加珍惜所拥有的。珍惜友谊,因为它难得。相遇难,相知更难。芸芸众生,与朋友有缘,才能携手在一片晴空下,我们游戏,我们玩耍,我们谈古论今,我们开怀大笑。珍惜所拥有的,因为也许明天,朋友将各奔东西,正如蒲公英总要飞到不同的地方去,星星总要分散在天幕上,朋友也有别离的一天。但是珍惜所拥有的,就是珍惜了一份美妙的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时,美妙的光阴再现,这时我知道我珍惜了过去,然后才会懂得珍惜如今。常常感动,因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵;懂得珍惜,晚风将拂过心灵;让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤不断被珍惜,被呵护,即使心灵的土壤上长不出参天大树,但我们可以拥有对蓝天的向往。最新关于以珍惜为话题的作文珍惜,假设要用这个词来造句的话有很多,但是你是否想过要珍惜亲情。也许你从小到大都是在亲情的覆盖下长大,都不懂得什么是珍惜,有一件事让我明白了我们要珍惜亲情。在我十岁时,我父母离了婚,妈妈一个人去了广西,说是给我赚钱读大学。妈妈总是说她很累,可我就觉得妈妈不就是上完班做了一点家务事吗?可当我看到那一幕时,我才明白我有多么不懂事。那一天,刚放学,天上下起了雨我拿着妈妈个我买的雨伞往家赶,我在路上看的前方不远处有辆三轮车似乎走的特吃力,车上坐着一个小男孩,车后有一个老爷爷,吃力的推着车。突然听到小男孩大叫:“你快点,都几点了,你要饿死我啊!”那条路都陡的不行,哪可以推那麽快啊,我气愤的想。“杨杨,你下来帮爷爷一齐推车吧,我实在没力气了。”“我才不类,你要我推车?想得美。”我当时觉得那个小弟弟个性不懂事,不珍惜亲情。突然,一个念头从我脑海里一闪而过,我以前不也是这样对待妈妈的吗?想到那里,我走到车后,帮助推起了车。老爷爷测过脸来,脸上满是水珠,分不清是雨珠还是汗珠。“谢谢你,妹子你在家必须很听话吧?”这时我低下了头,眼前不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《光电技术实验2》课程教学大纲
- 《领导科学》课程教学大纲
- 牵伸及关节活动度训练课件
- 2024年仿石漆质保合同范本
- 2024年出售楼顶花园合同范本
- 2024年代款房屋买卖合同范本
- 2024年便利店股权合作合同范本
- 江苏省泰州市泰兴市2024-2025学年七年级上学期期中语文试卷(含答案解析)
- 《餐饮服务与管理》高教版(第二版)6.5鸡尾酒调制单元练习卷(解析版)
- 河南省部分示范性高中2024-2025学年高三上学期11月联考物理试题(含解析)
- 广西汽车站案例分析报告
- 新改版教科版六年级下册科学全册教案教学设计
- 公路工程设计变更管理办法
- 列车空调工作原理课件
- 上呼吸道感染呼吸查房
- 《民事诉讼程序》课件
- 病例分析一例热射病患者病例汇报
- 火针疗法课件
- 培养幼儿对阅读的兴趣和阅读能力
- 实验室消防安全培训课件
- 传染病的实验室检查
评论
0/150
提交评论