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第PAGE10页共NUMPAGES10页小学生春游活动方案热门三篇小学生春游活动方案1一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:xx公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目的和要求:1、春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景.锻炼学生自理才能,培养学生团结协作意识.2、教育学生保护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动平安管理,增强带队教师、活动学生平安意识,确保师生人身平安和活动顺利进展,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。3、组织开展多种兴趣活动,培养学生语言表达才能,锻炼孩子英勇自信、自然大方地表现自己。五、活动前教育(一)平安教育:1.排队行走平安:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2.玩耍平安:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、保护花草;(3)不做危险游戏;(4)在教师视线范围内活动,不得随意分开,有事离队要向教师请假并结伴而行。(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2.在玩耍过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带塑料袋里,分开休息地,要搞好卫生。3.在玩耍过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地答复。4.在玩耍过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在玩耍过程中做到文明、平安。六、活动中可能出现问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意处理原那么:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。(一)寻找春天语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树数量,比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子,哪些树是开花,体会语文书上写到描写春天好词好句,并引导学生正确运用。(二)击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停顿,拿到花同学表演节目,并有奖品奖励,目是调动所有学生参与积极性,培养孩子英勇大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模拟等)(三)背气球游戏全班共分三组进展比赛,两人背对背进展背气球,在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定时间内哪组背气球最多,最多小组为获胜组,并有小奖品鼓励。(四)其他游戏根据以上活动进展情况,假设还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。小学生春游活动方案2一、活动目的:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立才能,让幼儿感受春天的变化。3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、教师一起出游的乐趣。二、活动地点:沙沟湖生态示范园三、活动班级:小四班四、活动时间:4月中旬五、活动准备:1、教师确定参观的道路。2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。六、平安保障措施:1、加强管理和监视措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,详细分工如下:班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班教师负责协助(幼儿平安、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。2、班级教师对幼儿进展春游活动平安教育,增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。7、注意言行文明,保护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。七、活动过程:1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽风光。2、游戏活动:集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”假设干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否那么孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长那么跑至对面。哪队家长先跑完为胜。(3)花儿朵朵玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“XX花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。(4)小脚踩大脚玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜(5)放风筝比赛规那么:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。(6)亲子自助餐:所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们保护环境,将垃圾扔进垃圾箱。3、活动流程:欣赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带着幼儿玩耍要注意平安)小学生春游活动方案3一、指导思想以本次春游活动为载体,锻炼学生的社会理论综合才能,陶冶情操,进步文化底蕴,促进学生身心素质的全面开展,并对学生进展行为标准和社会责任心教育。二、活动时间:20**年3月17日三、活动地点:二至六年级:平阳坑南山农家乐四、领导机构:总指挥:叶绍胜领导小组成员:陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕执行组长:陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长成员:各班主任、参加活动的教师、生活教师、保卫人员等五、详细时间安排:日期活动年级出发时间活动地点返回时间备注3月17日二到六年级上午8:00二——六年级平阳坑南山农家乐15:00旅行社安排六、活动详细要求与安排:1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我理论、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建立,充分展示学生的组织才能,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为标准等进展教育,为加强本次春游活动的平安工作,各班要在春游的头一天晚上6:00——6:30认真学习《关于加强学生外出春游活动期间平安教育的详细要求》并在活动中认真落实。4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加,负责学生的平安保障工作及学生的组织指导。5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备

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