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文档简介

8网络新世界11学习目标1.让同学认识到网络是一个神奇的世界,里面有许多网络新事物。2.引导学生了解互联网,虽然是模拟世界,但是有自己的规则,我们要学会遵守规则,保护自己,不伤害他人。3.让学生认识到网络游戏的是与非,明白沉迷于网络游戏对我们身心健康带来的巨大损害,培养学生的自控力。2学习目标1.让同学认识到网络是一个神奇的世界,里面有许多网络(1)

是一个神奇虚拟的世界,它能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。(2)互联网让辽阔的地球变成了一个小村庄,

的称呼由此而来。(3)互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样,有自己的规则,我们要学会

。预习导入3(1)是一个神奇虚拟的世界,它能够让新世界很精彩互联网是个虚拟神奇的世界,给我们的生活带来很多便利。4新世界很精彩互联网是个虚拟神奇的世界,给我们的生活带来很有谁可以把上网时间控制在一个小时以内?又有谁没有办法控制好自己的上网时间?没有控制好自己上网时间的同学,一般上网时间都是多久呢?(1)1~2小时(2)3~4小时(3)5小时以上5有谁可以把上网时间控制在一个小时以内?又有谁没有办法控制好自在上网的时候都要做些什么呢?(1)购物(2)玩游戏(3)看动画6在上网的时候都要做些什么呢?(1)购物(2)玩游戏(3)看动(6)其他(5)搜集资料(4)聊天7(6)其他(5)搜集资料(4)聊天7网络除了可以给我们带来这些便利,还给人们的生活带来了哪些便利呢?思考:8网络除了可以给我们带来这些便利,还给人们的生活带来了哪些便利(1)我们现在出门可以不用拿零钱,手机上直接下载APP,就可以直接扫码坐公交车(2)对于那些腿脚不便的老人可以用手机远程操作,电饭煲就能自动煮饭(3)……9(1)我们现在出门可以不用拿零钱,手机上直接下载APP,就可新世界有规则虽然说互联网是一个虚拟世界,我们身处这个世界,不知道对方的真实身份,但这不代表我们可以肆无忌惮,同样在这个虚拟世界,我们也需要遵守规则来保护好自己,在保护自己的同时,也不能伤害他人10新世界有规则虽然说互联网是一个虚拟世界,我们身处这个世界合作探究:1,在互联网这个虚拟世界,我们要愉快的生活,需要遵守哪些规则?11合作探究:1,在互联网这个虚拟世界,我们要愉快的生活,需要遵(1)个人隐私信息,我们要避免泄露,如果是我们不熟悉的人询问信息,这种情况我们不能轻易给出,(2)网上那些包含暴力色情的不良信息,我们要马上远离,及时关闭浏览窗口,(3)网上认识的新朋友约你出去,你要求得父母的同意,并且在大人的陪同下,否则绝不能过去。12(1)个人隐私信息,我们要避免泄露,如果是我们不熟悉的人询问全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。13全国青少年网络文明公约13网络游戏的是与非自由讨论:网络游戏是弊大于利?还是利大于弊?说出理由。14网络游戏的是与非自由讨论:网络游戏是弊大于利?还是利大于弊?沉迷于网络游戏,有哪些危害?合作探究:15沉迷于网络游戏,有哪些危害?合作探究:15(1)浪费时间和金钱,玩网络游戏是非常耗时间的,尤其是级别高了以后,要升一级,要投入更多的精力和时间去玩;你还会为了游戏去买更多的装备。16(1)浪费时间和金钱,玩网络游戏是非常耗时间的,尤其是级别高(2)影响身体健康,游戏者把大量的精力用来玩游戏时,每天坐在电脑面前外,对身体健康带来诸多不利,如视力下降、体能下降、饮食无规律导致的消化系统疾病,神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发各种疾患。17(2)影响身体健康,游戏者把大量的精力用来玩游戏时,每天坐在

(3)对心理和精神健康的危害,会导致玩家情绪不稳定,失眠,有时发生知觉错乱现象,对极其重要的事物会茫然无所知觉。对声音极度敏感,即便轻微的声音也会激动得心跳、冒汗。长期如此,还有可能导致神经衰弱症!18(3)对心理和精神健康的危害,会导致玩家情绪不稳定,失眠(4)具有暴力倾向,在游戏中经常是一言不合就拔刀相向,小学生会受到影响,在现实中拿刀捅人,一言不合就打人。(5)影响正常的学习生活,游戏者把大量时间消耗在虚拟世界时,会出现成绩下降、上课没精神、逃课的现象。19(4)具有暴力倾向,在游戏中经常是一言不合就拔刀相向,小学生课后作业1,如果你是一名网络设计师,你会设计哪些环节控制上网时间2,搜集关于沉迷网络游戏的故事20课后作业1,如果你是一名网络设计师,你会设计哪些环节控制上网做练习1.选择题(1)沉迷于网络游戏,首先会对我们()造成损害A眼睛B腰椎C肌肉D心情21做练习1.选择题21(2)上网的时间我们正好控制在()以内A1小时B5小时C3~4小时D随意22(2)上网的时间我们正好控制在()以内22板书网络新世界互联网丰富多彩方便快捷虚拟世界遵守规则保护自己网络游戏要适度23板书网络新世界互联网丰富多彩方便快捷虚拟世界遵守规则8网络新世界241学习目标1.让同学认识到网络是一个神奇的世界,里面有许多网络新事物。2.引导学生了解互联网,虽然是模拟世界,但是有自己的规则,我们要学会遵守规则,保护自己,不伤害他人。3.让学生认识到网络游戏的是与非,明白沉迷于网络游戏对我们身心健康带来的巨大损害,培养学生的自控力。25学习目标1.让同学认识到网络是一个神奇的世界,里面有许多网络(1)

是一个神奇虚拟的世界,它能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。(2)互联网让辽阔的地球变成了一个小村庄,

的称呼由此而来。(3)互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样,有自己的规则,我们要学会

。预习导入26(1)是一个神奇虚拟的世界,它能够让新世界很精彩互联网是个虚拟神奇的世界,给我们的生活带来很多便利。27新世界很精彩互联网是个虚拟神奇的世界,给我们的生活带来很有谁可以把上网时间控制在一个小时以内?又有谁没有办法控制好自己的上网时间?没有控制好自己上网时间的同学,一般上网时间都是多久呢?(1)1~2小时(2)3~4小时(3)5小时以上28有谁可以把上网时间控制在一个小时以内?又有谁没有办法控制好自在上网的时候都要做些什么呢?(1)购物(2)玩游戏(3)看动画29在上网的时候都要做些什么呢?(1)购物(2)玩游戏(3)看动(6)其他(5)搜集资料(4)聊天30(6)其他(5)搜集资料(4)聊天7网络除了可以给我们带来这些便利,还给人们的生活带来了哪些便利呢?思考:31网络除了可以给我们带来这些便利,还给人们的生活带来了哪些便利(1)我们现在出门可以不用拿零钱,手机上直接下载APP,就可以直接扫码坐公交车(2)对于那些腿脚不便的老人可以用手机远程操作,电饭煲就能自动煮饭(3)……32(1)我们现在出门可以不用拿零钱,手机上直接下载APP,就可新世界有规则虽然说互联网是一个虚拟世界,我们身处这个世界,不知道对方的真实身份,但这不代表我们可以肆无忌惮,同样在这个虚拟世界,我们也需要遵守规则来保护好自己,在保护自己的同时,也不能伤害他人33新世界有规则虽然说互联网是一个虚拟世界,我们身处这个世界合作探究:1,在互联网这个虚拟世界,我们要愉快的生活,需要遵守哪些规则?34合作探究:1,在互联网这个虚拟世界,我们要愉快的生活,需要遵(1)个人隐私信息,我们要避免泄露,如果是我们不熟悉的人询问信息,这种情况我们不能轻易给出,(2)网上那些包含暴力色情的不良信息,我们要马上远离,及时关闭浏览窗口,(3)网上认识的新朋友约你出去,你要求得父母的同意,并且在大人的陪同下,否则绝不能过去。35(1)个人隐私信息,我们要避免泄露,如果是我们不熟悉的人询问全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。36全国青少年网络文明公约13网络游戏的是与非自由讨论:网络游戏是弊大于利?还是利大于弊?说出理由。37网络游戏的是与非自由讨论:网络游戏是弊大于利?还是利大于弊?沉迷于网络游戏,有哪些危害?合作探究:38沉迷于网络游戏,有哪些危害?合作探究:15(1)浪费时间和金钱,玩网络游戏是非常耗时间的,尤其是级别高了以后,要升一级,要投入更多的精力和时间去玩;你还会为了游戏去买更多的装备。39(1)浪费时间和金钱,玩网络游戏是非常耗时间的,尤其是级别高(2)影响身体健康,游戏者把大量的精力用来玩游戏时,每天坐在电脑面前外,对身体健康带来诸多不利,如视力下降、体能下降、饮食无规律导致的消化系统疾病,神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发各种疾患。40(2)影响身体健康,游戏者把大量的精力用来玩游戏时,每天坐在

(3)对心理和精神健康的危害,会导致玩家情绪不稳定,失眠,有时发生知觉错乱现象,对极其重要的事物会茫然无所知觉。对声音极度敏感,即便轻微的声音也会激动得心跳、冒汗。长期如此,还有可能导致神经衰弱症!41(3)对心理和精神健康的危害,会导致玩家情绪不稳定,失眠(4)具有暴力倾向,在游戏中经常是一言不合就拔刀相向,小学生会受到影响,在现实中拿刀捅人,一言不合就打人。(5)影响正常的学习生活,游戏者把大量时间消耗在虚拟世界时,会出现成绩下降、上课没精神、逃课的现象。42(4)具有暴力倾向,在游戏中经常是一言不合就拔刀相向,小学生课后作业1,如果你是一名网络设计师,你会设计哪些环节控制上网时间2,搜集关于沉迷网络游戏的故事43课后作业1,如果你是一名网络设计师,你

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