学校的工作规划模板

学校的工作规划模板日子犹如白驹过隙，转瞬又到了新的月份了，我们的工作又迈入新的阶段，为迎接新的开头，写一份工作规划吧。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的学校的工作规划模板，盼望你喜爱。

学校的工作规划模板篇1

一、同学现状分析：

二班级有__个同学，同学经过去年美术学习，对美术有了肯定的熟悉，知道美术不止是画画，还包括制作、观赏。同学对美术有肯定的爱好，同学比较活跃。由于同学的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够认真。

二、教学内容分析：

（一）本单元教材简析：

本单元美术教材共有4课，分观赏与评述、综合与探究等课型，其中综合与探究课比重较大，主要来培育同学综合力量和绘画、手工制作技能的探究

（二）教学总目标：

（1）认知目标：

通过轻松的教学嬉戏，让同学熟悉和了解形形色色的作画方法；熟悉和了解绘画基础学问。

（2）智力力量目标：

培育同学造型技能；培育同学的制造性思维；培育同学对美妙事物的感知力量。

（3）思想品德目标：

培育同学健康的审美情趣，用美学的眼光去观看事物；进一步培育同学对美术的爱好。

（三）教材中重点、难点（简要分析）：

本单元的重点在于促进同学学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发同学学习爱好为前提兼顾同学个性进展和学问技能两方面的需要，循序渐进的传授基础学问和基本技能。提高同学的生活技能，直接参加并亲身经受各种.实践活动，鼓舞同学查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。

（四）教学的主要措施：

1、老师方面：做同学进展的组织者、促进者，充分敬重同学的主体地位，放手让同学去实践、去思索、去探究、去争论、去创作，鼓舞同学通过自己的想象展现作品。

2、同学方面：充分利用身边的各种材料及所学学问，动脑筋制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品。乐观参与.实践活动，开阔视野，增长.阅历。

学校的工作规划模板篇2

一、自我规划

1、身为美术组长，我有着充足的精力和敏捷的头脑，对不断完善、更新的训练理念有着较强的适应力量。我愿用自己的力量服务学校、服务老师，便利大家，欢乐自己。

2、坚持制造和发掘好校本资源。在教学中娴熟地运用现代训练媒体并会制作教学课件，并在工作中进行摸索、探究。坚持美术作品的原创，坚持教学工作的创新。

3、用较强的事业心告知大家一我能。平常仔细钻研训练理论来反思自己课堂教学的胜利阅历和失败教训，渐渐形成具有个性鲜亮的特色训练。

4、大胆在美术教学中做尝试，努力钻研，实行分层教学，利用好高效课堂模式，做到因材施教。

5、敬重爱惜和培育同学的创新力量和剧烈的求知欲，爱护同学的探究精神、创新思维，营造愉悦的学习氛围。

二、努力方向

1、在课堂教学中乐观开拓创新，注意同学力量的培育。把美术技法训练与创新教学相结合敬重个性进展，努力让孩子们体会美术的欢乐。

2、注意美术特色的教学的专业成长，努力拓宽学习美术的新方法，利用好现代化教学手段。

3、努力把荥阳六小的特色训练做精做实，拓宽个人爱好的内容服务好教学工作。

三、自我定位

在以后的工作中，努力提升专业技能，乐观探究美术特色训练进展途径，成为学问渊博、美术专业基础扎实、教学技艺精湛的骨干老师。

四、自我成长

学习方面

1、坚持向有阅历老师学习，通过对美术学科现状与进展的学习和了解，促进美术学科与学校特色建设的联系与协调进展，查找教学规律，为培育同学的综合素养打下扎实的基础。

2、针对日新月异的训练理念，乐观利用好郑州训练信息网站，撰写博文，吸取先进的训练教学理论，汲取胜利的训练教学阅历，探讨训练教学工作中的得与失，从而快速提高自己的美术训练教学水平。

3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。

教学方面

1、仔细学习连续训练新理念，应用于荥阳六小的高效课堂改革中，摸索出适合自己教学的教法，通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务力量。

2、在教学中坚持面对全体同学，实施启发、探究和争论式教学，指导同学主动学习，敬重和爱护同学的学习自主性和乐观性。在课堂上营造民主和谐的氛围，让孩子真正成为课堂学习的仆人。

3、教学中注意因材施教。敬重同学的认知规律。乐观想方法提高生生互动、师生互动的有效性。还给课堂生命气息，努力提高课堂效益，注意学问的积累，做好实践反思本的撰写，准时总结反思每堂课的优缺点，准时加以调整及改进。

4、向身边的每一位老师学习，学习他们的阅历和教学技巧。关注每个孩子的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。准时与同学进行沟通与沟通，关心同学找出数学薄弱的缘由。

同时，我还将结合荥阳六学校校进展规划，坚持以校为本，乐观投入校本课堂课题讨论，踊跃参与校本教研，尽我所能，让工作因我而精彩，为荥阳六小的进展做出自己贡献。

学校的工作规划模板篇3

一、同学基本状况:

1、通过上学年的教学发觉：不足六周岁入学的儿童，无论在习惯养成、学问基础还是接受力量方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过老师延长同学学习时间的方法来提高同学成果，效果是事倍功半。另外，同学的家庭训练也亟需加强。

2、纪律状况：对在校一日常规比较了解;优秀同学学习努力，思想活跃，中等生及后进生在课堂活动中自觉性差，需要老师常常提示。

3、干部状况：

(1)组长6人，安全委员1人。

(2)基本特点：组长能够根据要求收发作业本，并在劳动、纪律、学习中表现优异，起到表率作用。

(3)存在问题：刚刚进入学校的同学缺乏服务意识，只是简洁地认为当上班干部是一件光荣的事情，独立工作力量有待培育。

二、工作目标

牢牢把握二班级同学的身心特点，通过《学校生日常行为规范》、《学校生守则》对同学进行养成训练;努力培育同学乐观主动、勇于探究的学习品质和初步的自学意识，力争90﹪的及格率。

三、主要工作

1、班级管理以习惯养成为突破口，使绝大多数同学树立良好的纪律观念，具有良好的纪律表现;培育一批优秀的同学干部。

2、德育以课堂教学和《品德与.》课、小小故事会为阵地，努力使培育同学正确的道德观念，并具有相应的道德行为。

3、安全及法制训练以学校的安全法制训练月和《守则》《规范》为训练内容，联合同学家长，共同抓好同学的安全训练工作，力争使安全事故发生率为零。

4、劳动训练以身作则，依据《守则》《规范》，结合班级及同学家庭，对同学进行与其年龄相符的劳动训练，力争使同学爱劳动，把握相应的劳动技能。

5、体育以学校开展的“阳光体育”为依托，为同学制定切实可行的体育训练目标，力争使同学娴熟把握跳绳这一简便易行的熬炼方式，提高身体素养，养成熬炼习惯。

6、学习指导坚持反思，不断改进训练教学方法，提高训练教学质量;加强同学课外阅读指导。

四、基本方法措施

1、以班会和品德课为主阵地，通过《学校生日常行为规范》、《学校生守则》对同学进行养成训练;以课堂教学为主阵地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于课堂教学。

2、上好阅读课，抓好同学的课外阅读指导。

3、针对同学成长过程中暴露出的问题，因势利导，乐观开展课外活动。

4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好同学的安全训练工作。

5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”;

6、连续实施同学评价改革，激发同学乐观向上的成长动机。

五、各月工作支配

九月：

1、同学报到;进行同学暑假活动汇总;

2、庆祝“老师节”;

3、通过《学校生日常行为规范》、《学校生守则》对同学进行养成训练;;

4、组织同学参与学校“安全法制集中训练活动”;

5、“小小故事会”启动;

6、组织同学参与校书法竞赛;

7、迎“国庆”。

十月：

1、“小小故事会”;

2、指导学习《学校生日常行为规范》;

3、组织同学参与校书法竞赛;

4、指导同学为长辈庆祝“重阳节”。

十一月：

1、“小小故事会”;

2、指导同学参与校课文背诵检查;;

3、组织同学参与校书法竞赛;

4、期中测试;

5、指导学习《学校生守则》;

6、安全演练月。

十二月：

1、“小小故事会”;

2、指导学习《学校生守则》;

3、组织同学参与校书法竞赛;

4、同学跳绳竞赛;

5、庆祝“元旦”。

元月：

1、“小小故事会”;

2、指导学习《学校生守则》;

3、指导复习、检测;

4、组织同学参与校书法竞赛;

5、组织同学参与校优秀作业展。

6、评比优秀同学。

7、假期安全法制学问训练。

学校的工作规划模板篇4

一、同学现状分析

我班共有同学__人，他们活泼可爱，奇怪   心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。

二、班干部培育

班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。

我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好

三、必要工作：

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化

紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。

充分利用班会及晨读的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。总结每周的同学表现，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

利用升旗仪式，加强同学的德育训练。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的德育训练。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌

3、家校结合，分类施教

（1）常常主动找同学谈话，点出不足，提出盼望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

（2）对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。

（3）对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

（4）常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。

（5）针对个别同学进行走访。

4、做好学困生转化工作

实行学困生结组、一帮一的形式，每两名学困生结组，小组之间相互比拼哪组进步；由一名学优生帮扶一名学困生，带头促进，相互提高。

四、做好倾听课题讨论

1、连续做好复述训练

2、言语激励。课堂上常常对仔细听讲的同学进行表扬，“你听的很仔细”，“你听的很认真”；对听讲不仔细的同学，进行语言引导“老师喜爱仔细听讲的同学”，“假如能仔细听，你会学得更好”。

3、对口令。

学校的工作规划模板篇5

本学期，我成为了二(3)班的班主任，依据学校以及教育处的工作方案，制定了新学期的班级工作方案。

一、班级基本状况

本班现有同学__人，其中男生__人，女生__人。本班的同学能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总需要老师督促。学习力量较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。

二、本学期工作目标

1、学习学校规定的各项方案。

2、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

3、贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

4、乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。

5、注意同学的进步，做到“辅优补差“，面对全体同学，注意同学素养进展。

6、信任小干部，培育同学的管理力量，形成良好班风。

7、加强安全训练。

8、和家长建立良好的关系。

三、详细措施

1、结合校内常规检查，抓同学的“卫生习惯“和“良好秩序“。

2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有支配有内容。

4、成果及表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

5、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶“的比学风格。

6、鼓舞同学努力学习，进展个性。

7、仔细做好三