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PAGE页码18/NUMPAGES总页数18北师大四年级上册语文期中整理复习综合练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。fúshìshūcàiměicānáoxiángcèngchīzhǐhuībōtāotiānjiā2.看拼音写词语。wāndòushūshìzhèngmíngkēxuéyúkuàiliánxìshànliángjiàshǐ3.看拼音,写词语。shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhīshuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú4.看拼音写词语。yāoguàiguāiqiǎozhuàizhùshòuchángshuòguǒfùgàihūxiàolǒuzhùchéngfáshénshèng5.看拼音,写词语kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī【形近字词】6.形近字组词。怒(_________)脂(_________)拭(_________)测(_________)努(_________)指(_________)试(_________)则(_________)详(_________)豪(_________)辟(_________)碳(_________)祥(_________)毫(_________)僻(_________)炭(_________)7.比一比,组成词语。猫(_________)蹭(_________)稿(_________)戒(_________)瞄(_________)曾(_________)高(_________)诫(_________)8.辫字组词。嘲(_________)甩(_________)揭(_________)折(_________)潮(_________)用(_________)喝(_________)浙(_________)9.比一比,再组词。摇(_________)塞(_________)娃(_________)糖(_________)遥(_________)赛(_________)洼(_________)塘(_________)10.辨字组词。纤(_________)绸(_________)瓣(_________)犁(_________)迁(_________)稠(_________)辨(_________)梨(_________)【选词填空】11.选词填空。渴望希望盼望(1)老一辈革命家()我们茁壮成长。(2)生日那天,我得到了()已久的礼物——一个足球。(3)家境贫寒的小刚()上学。尽管……还是

……不但……

而且……

因为

……所以

……(4)()今天下雨了,我们()要去探望李老师。(5)()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。(6)王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。12.选词填空。启发启示启迪1.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了(________)2.这本书(_______)我们应该怎样去实现自己的目标。3.只有(________)群众的积极性,才能真正做到严防严打。证据证实证明4.三次实验的结果(________),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼晴,而是靠嘴和耳配合起来探路的。5.迄今为止,科学家仍然无法找到宇宙中存在外星人的有力(________)。6.月球上没有生命的推测已经得到了(_________)。13.选词填空。推测推断推算1.从那块琥珀,我们可以(______)发生在几万年前的故事。2.正确地分析事物的历史和现状,才有可能(______)它的发展变化。3.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以(______)日食和月食发生的时间。猛烈剧烈热烈4.饭后不宜做(______)运动。5.海风(______)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。6.小红讲完故事,教室里响起了(______)的掌声。14.选词填空。寂静安静幽静(1)(______)的傍晚,我一个人行走在林间小道上。(2)屋后有一条(______)的小路通往小池塘。(3)自习课上,教室里十分(______),没有一个同学随便讲话。凉爽清爽清凉(4)山间小溪的水真(______)啊!(5)雨后的空气格外(______)。(6)夏天的晚上,突然吹来了一阵(______)的风。15.选择关联词填空。①不论……都……②如果……就……③不但……还……④既……又……⑤既然……就……⑥虽然……但是……1.(_________)小刚摔倒了,(_________)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。2.(_________)答应了别人,(_________)应该做到。3.我们(_________)要学习好,(_________)要思想好。4.(_________)明天下雨,运动会(_________)延期举行。5.(_________)遇到什么事,我们(_________)不能紧张。6.这件衣服(______)漂亮,(______)大方。【修改病句】16.修改下面的病句。1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。____________________________________________2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。____________________________________________3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。____________________________________________17.下面是薇薇默写的诗句,请你用修改符号帮她修改正确。①春潮带用晚来急,野度无人舟自横。②等闲东风识得面,万紫千红总是春。18.修改病句。1.鸟类虽然和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。__________________________________________________2.在中生代时期,鸟儿的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的恐龙。__________________________________________________19.病句诊所。1.同学们对我的批评基本上完全正确。_________________________________2.昨天夜晚,下了一夜的雨。________________________3.公园里的花又美丽又漂亮。________________________4.放学了,同学们继续离开教室。______________________________20.下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都夸奖他。汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。”_______________________________________________【古诗阅读】21.课内阅读。出塞王昌龄秦时明月汉时关,____________。但使龙城飞将在,____________。[1]按原文填空。[2]解释下面词语的意思。但使:____________

飞将:___________

教:___________[3]根据故事内容,判断对错。(1)这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。(_____)(2)“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。(_____)(3)“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。(_____)(4)诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。(_____)[4]诗歌的主题是(

)。A.赞美国家将领英勇

B.说明边塞生活艰辛C.赞美边塞的月亮皎洁。

D.希望平息胡乱,安定边防。22.课内阅读。在我的窗前,毛茸茸的枝头,有一棵白桦,雪绣的花边潇洒,仿佛涂上银霜,串串花穗齐绽,披了一身雪花。洁白的流苏如画。[1]白桦树生长在_______,“______”和“______”写桦树通体洁白的形象。“______”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;“______”字把桦树拟人化了,突出白桦的高洁。[2]写出第二小节的诗意。________________________________23.快乐阅读。菊

花________________似陶家,________________日渐斜。________________偏爱菊,________________更无花。[1]把诗句补充完整。[2]“似陶家”中的“陶家”指的是________________________。[3]诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是:____________________________。[4]“更无花”中的“更”是________的意思。[5]诗的前两句是________(写景抒情),后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏,表达了诗人________________的思想感情。24.对比阅读,完成练习。宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。鹧鸪(

zhègū)天·代人赋(宋)辛弃疾陌上柔桑①破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③,斜日寒林点暮鸭。山远近,路横斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜⑥花。(注释)①柔桑:指桑树的嫩叶。②平冈:平坦的小山坡。③黄犊(dú):小黄牛。④青旗:酒家用青布做的卖酒招牌。⑤洁(gū)酒:卖酒。⑥荠(jì)菜:一种野菜。[1]从形式上看,《宿新市徐公店》属于________,《鹧鸪天・代人赋》属于_________。从内容上看,它们写的都是农村的美好景色,季节则都是春季,从《宿新市徐公店》中的“______________”和(鹧鸪·代人赋》中的“___________”等句可以看出来。[2]诗词都很讲究炼字,《鹧鸪天・代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切,儿童(

)的形象跃然纸上。A.喜爱动物

B.粗心大意

C.天真烂漫

D.聪明伶俐[3]从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对()的热爱。A.乡村生活

B.官场生活

C.城市生活

D.农事劳动[4]仔细观察右边两幅图,根据《宿新市徐公店》,完成填空。

图一图二(1)喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句,图一可以配“________”,图二可以配“__________”。(2)慧慧以“蝶”字为关键字,再加上从这首诗中摘录出来的字组成词,分别给这两幅图命名,图一可以是“________蝶”,图二可以是“________蝶”。25.课外阅读。

观书有感(宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。[1]“鉴”的意思是________;“徘徊”的意思是________。[2]根据意思,写出相对应的诗句。

问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。_______________[3]你对诗句中的“活水”是怎样理解的?

___________________________________________【阅读理解】26.阅读短文,回答问题。游乐山妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“河处悄来缥(piāo)渺(miǎo)峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。”我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣(méi)门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀(tuò)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(jiāshā),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。1.解释下列成语。①络绎不绝:________。②巧夺天工:________。2.本文的记叙顺序是()A.时间变化 B.地点变化 C.事情的发展3.填出下列地点变化的缺项。乐山城→________→________→________→________4.用横线画出第六自然段描写大佛高大句子,用波浪线画出这节中描写大佛神态的句子。5.短文最后一自然段在文中有什么作用?____________________________27.课内阅读。《走月亮》节选是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼辣一声,银光一闪……从果园那边,飘来了果子的甜香。……多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1.“走月亮”的意思是:________。课文表达了_____________________。2.“每个小水塘,都抱着一个月亮!”中的“抱”能换成“映”吗?__________________________________________________________3.“啊,我和阿妈走月亮!”这句话在文中前后出现了四次,这样写有什么好处?_________________________________________________________28.课外阅读“傲慢”的白松露白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝,无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,小心地呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。可是,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就再也没有任何价值。白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后,他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。而且,到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法。,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终拒绝接受任何形式的“招安”,它的秘密人类至今无法破译。白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。1.白松露“这个看上去很普通的菌子”,为什么那么珍贵?说法不恰当的是()A.白松露对环境的要求非常宽松,可以和橡树的根须共生存。B.白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。C.到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。D.白松露产量非常小。2.题目“‘傲慢’的白松露”用了__________的修辞手法,颇有趣味。3.文章的第一自然段写的内容上突出了________;在结构上的作用是______________________。4.结尾段“就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。”中“左右”一词是否可以去掉?为什么?_______________________________________________________________29.课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早点的行列中。好不容易轮到我买了。我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹着喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我心里。1.这篇短文主要讲的是______________。本文是按照__________的顺序写的。先写________,再写________,最后写________。2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态3.短文中作者重点对____________这个人物进行了描写,表现了其_____________的品质。4.文中破折号的作用是()A.表示声音的延长B.表示补充说明C.表示意思的转折5.结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。______________________________________________30.阅读短文,回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.给第(5)、(6)自然段加上标点符号。2.第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)______________________________3.在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。4.从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是(_____);第(8)自然段的作用是(____)。5.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是__________。【作文】31.写作天地。题目:我最敬佩的一个人要求:1.写出真情实感,阐述敬佩的理由;2.语句通顺合理,字数在400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。题目:特别的提示与要求:在生活、学习中,你一定有过很多的“特别”:特别的老师、同学、朋友,特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。题目:我真他要求:1.把题目补充完整(提示:喜欢、敬佩、感激、羡慕等);2.通过真实、具体的事例写出理由,感情真挚;3.书写规范、美观,文从字顺,无错别字,标点使用正确;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了团结同学,懂得了孝敬父母……请以“我懂得了”为题,写一篇你成长过程中的某些经历和从中得到的启发或教育。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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