苏教版六年级下学期第三单元复习课件

第三单元复习诗文荟萃第三单元复习诗文荟萃18、三打白骨精一、基础知识癞（癞蛤蟆）夭（yāo）（逃之夭夭）（夭折）赖（死皮赖脸）吆（吆喝）要（要挟）邀（邀请）宙（zhòu）（宇宙）昼（昼夜）皱（皱纹）骤（骤然）咒（咒语）（咒骂）馒（mán）（馒头）瞒（隐瞒）（瞒天过海）蛮（蛮横无理）埋（埋怨）拎（līn）馋（chán）斋（zhāi）无故：没有原因喝hè（喝彩）（喝问）hē（喝水）（喝茶）僧sēng（僧侣）（僧衣）憎zēng（憎恨）（憎恶）赠zèng（赠送）（赠言）蒙mēng（蒙骗）（蒙人）měng（蒙牛）（蒙古）（内蒙）méng（蒙面）悟wù（领悟）（悟性）wǔ（捂鼻子）（捂住）梧wú（梧桐）

8、三打白骨精2二、课文分析这个故事围绕“打”展开。事情起因：白骨精想吃唐僧肉。经过：孙悟空三打白骨精。结果：白骨精被打死。“变”、“识”、“打”是文章的线索。“三变”说明妖精阴险、狡诈、贪婪、诡计多端。“闪”代表敏捷、突然的动作。这位老妇人能做出这个动作，说明她与常人不同。“三识、三打”说明孙悟空机智勇敢、智勇全双、除恶务尽。“夺”表现八戒迫不及待、嘴馋的样子。“笑”表现孙悟空的自信。唐僧：心地善良，但是善恶不分，胆小怕事。智勇双全、除恶务尽的孙悟空。阴险狡诈、诡计多端的白骨精。心地善良但善恶不分的唐僧。三、课外延伸这个故事选自明代长篇小说《西游记》，作者吴承恩，共100回。吴承恩是明代小说家，号射阳山人，江苏淮安人。《三打白骨精》是《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”二、课文分析31、带“三”的故事：桃园三结义、三气周瑜、三英战吕布、三顾茅庐《三国演义》三探无底洞、三借芭蕉扇《西游记》宋江三败高俅、三拳打死镇关西、三打祝家庄《水浒传》金鸳鸯三宣牙牌令、刘姥姥三进大观园《红楼梦》2、写出3个《西游记》中故事标题：心猿归正、六贼无踪、蛇盘山诸神晴伤、鹰愁涧意马牧僧、观音院僧谋宝贝、黑风山怪窃袈裟3、在《西游记》中反映孙悟空的三个故事标题：三借芭蕉扇、真假美猴王、大闹天宫4、在《西游记》中以猪八戒为主人翁的两个故事：《高老庄》、《大战流沙河》5、在《西游记》中以沙和尚为主人翁的一个故事：《悟净拜师》6、猪八戒的人物形象：好吃懒做。沙僧的人物形象：忠厚老实。7、《西游记》中的故事有：《智取红孩儿》、《比丘国遇难》、《如来赐真经》、《金光寺寻宝》《大战黄袍怪》、《天竺国降玉兔》、《白象国救公主》、《三探无底洞》1、带“三”的故事：4四、中心思想：课文通过写孙悟空三打白骨精的经过，表现了悟空嫉恶如仇，敢于斗争，具有机智勇敢，除恶务尽的斗争精神。五、句段风景线：1、一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。赏析：这句话交待了故事发生的时间、地点、人物。“山势险峻”、“峰岩重叠”暗示环境险恶，不宜久留。2、白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。赏析：“不甘心”“又变成一个白发老公公”“假装”等充分表现了白骨精的诡计多端、善于乔装打扮。尤其是第一次，白骨精把自己变成一个善良的、纯朴的、可爱的村枯，以希望获得人们的喜爱，这真是一个令人痛恨的。四、中心思想：课文通过写孙悟空三打白骨精的经过，表现了悟空嫉5六、出自《西游记》有关的成语和歇后语：成语：一本正经、倒打一耙、囫囵吞枣、叫苦连天、半路出家、摇身一变、冤家路窄、抓耳挠腮、火眼金睛、神通广大歇后语：孙悟空捉妖——当头棒喝猪八戒败阵——倒打一耙猪八戒照镜子——里外不是人唐三藏读佛经——出口成章唐僧看书——一本正经孙悟空拜唐僧——改邪归正信息自助餐：吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏淮安市）人。六、出自《西游记》有关的成语和歇后语：69、词两首如梦令一、基础知识（xìng）尽藕（ǒu）花兴（xīng）兴奋（xìng）兴趣mù暮（日暮）墓（坟墓）幕（序幕）慕（仰慕）二、课文分析如梦令是词牌。词人回忆了一次愉快的郊游情景，因酒醉在归途中误入藕花深处，吓飞了栖息的水鸟，表现作者生活的情趣，心境。表达了词人对生活、对大自然的热爱。两个“争渡”表现词人急于从荷花丛中找到正确路线的慌乱心情。这首词给我们展现的画面是傍晚平静的河面上一个女子划着船，微醉的神色，盛开的荷花，飞起的水鸟。9、词两首7“暮”表示时间，“溪亭”表示地点，“常记”表示词人心情愉快。句脚是“u”，押韵的字母是“暮、路、处、渡、鹭”。“兴尽晚回舟，误入藕花深处”分析，这句话用“兴尽”照应“沉醉”，用“晚回舟”照应“日暮”，用“误入”照应“不知归路”。“藕花深处”提示了词人当时的处境，也暗含了她焦急之情。《如梦令》：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否？知否？应绿肥红瘦。记：不忘。沉醉：大醉中心思想：《如梦令》一词中，作者回忆了少女时代一次难忘的游历，表现了她早期生活的情趣和心情，寄托了作者向往自由、热爱自然的情怀。三、写作特色：《如梦令》将事、景、情三者融为一体，形成了托情于事、寓情于景、事中有景、景中有事的创作境界，意境开阔、形象生动。“暮”表示时间，“溪亭”表示地点，“常记”表示词人心情愉快。8渔歌子一、基础知识鳜（ɡuì）鱼箬（ruò）笠（lì）蓑（suō）衣塞sài（边塞）sāi（木塞）sè（阻塞）二、课文分析1、渔歌子是词牌。这首写的是江南春景。这首词描绘的景物有：西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风和雨。表示颜色的词有：白、青、绿和桃花的粉红。这首词向我们描绘了哪几幅画面？白鹭飞、桃花开、流水动、鳜鱼游、翁垂钓。2.不须：不一定要。意思：不需要回家，不愿意回家，忘记了回家。为什么不愿意回家？①因为雨小，鱼肥，渔翁兴致很高；②渔翁陶醉在春天的美景中。老翁在钓鱼全神贯注，老翁在欣赏美景如痴如醉，我们仿佛也身临其境。这幅图的名字：垂钓图。这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”，写出了一位悠闲自得的渔翁形象，流露出作者淡泊的情怀和对自然景物的热爱。渔歌子9三、中心思想：《渔歌子》描写了潇潇春雨洒江之时，渔人既在劳作，又在观美景的无限情趣，寄托了作者向往自由和谐生活的美好意愿。四、资料袋张志和：初名龟龄，字子同，唐肃宗时弃官归隐，没有回故乡浙江金华，而到湖州居住，常常在船上漂泊，自称“烟波钓徒”。五、反义词：肥——瘦斜风细雨——狂风暴雨六、古诗词：上巳日江南禊事（唐·张志和）黄河西绕群城流，上巳应无祓禊游。为忆绿江春水色，更随宵梦向吴州三、中心思想：1010、螳螂捕蝉一、中心思想：这是一篇寓言故事，讲述了一位少年用“螳螂捕蝉”的故事，巧妙地劝阻了吴王楚伐的故事，告诫人们不能只看眼前利益，而不顾身后的隐患。二、组词。dàn（子弹）chǔ（处死）螳（螳螂）侯（诸侯）禀（禀报）弹处tán（弹琴）chù（用处）膛（胸膛）侯（时候）凛（凛冽）乘虚而入（chéng）固执（zhí）处（chǔ）死侍（shì）奉禀（bǐng）报前爪（zhǎo）拱（gǒng）啄（zhuō）食10、螳螂捕蝉11三、课后习题《螳螂捕蝉》的故事中，蝉眼前的利益是（露水），身后的祸患是（螳螂）；螳螂眼前的利益是（蝉），身后的祸患是（黄雀）；黄雀眼前的利益是（螳螂），身后的隐患是（少年的弹弓），螳螂、黄雀的共同点是只顾（眼前的利益），不顾（身后了隐伏的祸患）。少年：机智、勇敢，智勇双全，有勇有谋。吴王：独断专横、知错就改。攻打乘虚而入楚国吴王诸候国喝捕啄瞄准露水蝉螳螂黄雀少年同样是“劝”，为什么大臣们没成功，而少年却成功了？答：对固执己见、独断专横的吴王，大臣们的劝说，太直接了，而少年的劝，凭着自己的机智勇敢，巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事让吴王明白不能攻打楚国的道理。本篇课文告诉我们一心想得到眼前的利益，不顾身后的隐患是不对的。三、课后习题12四、课外延伸与“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思相反的成语：三思而后行、未雨绸缪、防患未然“螳螂捕蝉，黄雀在后”的本意是螳螂一心想捕捉蝉，却不知道背后有黄雀在啄食它。比喻贪图眼前利益，不知自己将有后患，目光短浅。八字成语：一人得道，鸡犬升天；一夫当关，万夫莫开；千里之行，始于足下；鹬蚌相争，渔翁得利；亡羊补牢，犹未为晚；塞翁失马，焉知非福寓言故事：亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足、画龙点晴、刻舟求剑、坐井观天、守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、惊弓之鸟、杞人忧天、杯弓蛇影结合生活实际，谈谈对“螳螂捕蝉、黄雀在后”的理解：在我们生活实际中，木材已越来越少，有些木材商为赚钱，乱砍乱伐树木。如果人人都这样做，那将导致森林流失、土地沙漠化，生态不平衡，而且还会导致动物灭绝，洪涝灾害和泥石流……四、课外延伸13练习31、《红楼梦》中的故事：《刘姥姥进大观园》、《宝玉挨打》、《黛玉葬花》2、《三国演义》中大的事件：《赤壁之战》、《草船借箭》3、愉快的笑（有说有笑）最高兴的笑（开怀大笑）自豪的笑（哈哈大笑）使人不高兴的笑（讥笑）使人捉摸不透的笑（假笑）残酷的笑（冷笑）难听的笑（奸笑）美丽（心灵和眼睛一起笑）难看（皮笑肉不笑）可笑（傻笑）可怕（狞笑）尴尬（苦笑）笑得直不起腰、笑得合不拢嘴、笑得岔了气、笑得前仰后合、笑得流出了眼泪、笑得掉了牙、笑得肚子疼笑的成语：笑逐颜开笑容可掬笑里藏刀、眉开眼笑、哑然失笑、谈笑风生、贻笑大方表示笑的谚语：笑一笑，十年少。形容女子的笑：嫣然一笑、莞尔一笑、回眸一笑、掩口一笑史湘云开朗活泼林黛玉娇弱婉约练习3144、描写孙悟空本领的成语：腾云驾雾、来去无踪、千变万化、大显神通、明察秋毫、火眼金睛除恶务尽：彻底；完。除恶：铲除，消灭邪恶。5、孙悟空因大闹天宫，而获得了“齐天大圣”的美誉，孙悟空保护唐僧西天取经，一路不避艰险，不辞劳苦，忠心耿耿，降妖除魔，他明察秋毫，除恶务尽。6、《三国演义》中三国故事的标题：《桃园三结义》、《过五关，斩六将》、《草船借箭》、《七擒七纵》、《三顾茅庐》4、描写孙悟空本领的成语：157、有关三国人物的歇后语：刘备访贤——三顾茅庐关公放曹操——念旧情孔明斩魏延——借刀杀人关公走麦城——死到临头关公爷赴约——单刀赴会张飞古城骂关羽——误会曹操杀华佗——以怨报德诸葛亮隆中对策——先声夺人孔明大摆空城计——化险为夷关公降曹操——身在曹营心在汉7、有关三国人物的歇后语：16四大名著书名《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》朝代作者书中主人公明代清代明代元末明初吴承恩曹雪芹罗贯中施耐庵孙悟空贾宝玉林黛玉诸葛亮刘备曹操林冲武松四大名著书名《西游记》《红楼梦》《三国《水浒传》朝代作者书中17名著知晓下面故事分别是出自哪部书，请写出书名、和主要人物。（1）过五关斩六将（）（）（2）三借芭蕉扇（）（）（3）刘姥姥进大观园（）（）（4）大闹五台山（）（）（5）负荆请罪（）（）（6）误入白虎堂（）（）（7）大战流沙河（）（）《史记·廉颇蔺相如列传》

廉颇《西游记》猪八戒《西游记》孙悟空《水浒传》林冲《水浒传》鲁智深《红楼梦》刘姥姥《三国演义》关羽名著知晓下面故事分别是出自哪部书，请写出书名、和主要人物。《18《三打白骨精》节选自中国古典四大名著之一的

，作者是

代

，课文通过

的故事，体现了孙悟空和的本领，赞扬了孙悟空的和。

《西游记》明吴承恩孙悟空三次棒打白骨精善于识别妖魔诡计勇于降妖除魔坚定、机智勇敢《三打白骨精》节选自中国古典四大名著之一的19三打白骨精时间：人物：地点：起因：过程：结果：唐僧师徒西天取经的一天。唐僧师徒四人、白骨精一座高山前。白骨精想吃唐僧肉。孙悟空三次怒打白骨精。白骨精被孙悟空打死了。三打白骨精时间：唐僧师徒西天取经的一天。唐僧师徒四人、白骨精20人物的性格特点

白骨精：孙悟空：唐僧：狡诈贪婪、诡计多端、聪明机智、果断勇敢、武艺高强糊涂愚昧、人妖不分、心善仁慈人物的性格特点白骨精：狡诈贪婪、诡计多端、聪明机智、果断勇21课后习题3体会带点词对表现人物形象的好处：（1）“夺”表现了八戒

的样子。（2）“闪”代表了一个

的动作，一个年满八旬的且拄着拐杖的老妇人竟然做出这种动作，说明她

。（3）“摔”体现了唐僧

及受到了严重的

。（4）“笑”表现出悟空的

。迫不及待、嘴馋敏捷、很突然的行为与常人不同胆小惊吓自信与乐观课后习题3体会带点词对表现人物形象的好处：迫不及待、嘴馋敏捷22你还知道西游记的其他故事《三借芭蕉扇》《大闹女儿国》《大闹天宫》《真假美猴王》《美猴王出世》《勇闯盘丝洞》你还知道西游记的其他故事《三借芭蕉扇》《大闹女儿国》23白骨精三变1.请一位女同学读白骨精第一次变化的句子。突出“美貌”二字自古形容女子漂亮的词语你知道有哪些呢？

_____________________________________

如果老师把所有形容女子漂亮的词语都送给它，你们愿意吗？为什么？（抓住“径直”、“它”、“特地”等词语体会白骨精的阴谋诡计。）

沉鱼落雁闭月羞花眉目如画貌美如花白骨精三变沉鱼落雁闭月羞花眉目如画貌美如花242.请一位女同学读白骨精第二、三次变化的句子。如果说第一次变成美貌的村姑施的是美人计，那第二次变成伤心的老妇人，施的是_________计，第三次变成白发公公，一环连一环，施的是_________计。3.白骨精：我要变成村姑、老婆子、老头儿，是因为

。4.白骨精的三变怀着不可告人的险恶用心。我想用一些四字词语形容她：______________________________苦肉计连环计誓要吃到唐僧肉心怀鬼胎图谋不轨阴险狡诈

2.请一位女同学读白骨精第二、三次变化的句子。苦肉计连环计25孙悟空的三打1.请一位男同学读孙悟空三打的句子。读出孙大圣的气魄。孙悟空用鼻子一嗅，闻到一般妖气，再用火眼金睛凝视，一下子看出村姑娘是一个妖怪。抓住“一嗅”“凝视”“一下子”这些词你感受孙悟空

。感情朗读：“大胆妖怪”悟空一声吆喝，举起金箍棒，劈面便打。啪的一声，那村姑倒地死去。在读中领悟孙悟空出手快，身手好，打得狠，打得毫不留情，打得果断。2.孙悟空：我一定要打妖精，是因为。3.孙悟空的三打怀着除恶务尽的坚定信念。我想用一些四字词语形容他：______________________________坚定不移、果断坚决、疾恶如仇本领高强孙悟空的三打1.请一位男同学读孙悟空三打的句子。读出孙大圣的26唐僧三责1再请一位同学读唐僧责怪的句子。唐僧三次阻拦，才让白骨精一次又一次死里逃生。2.唐僧：我看到悟空打妖精，就要拦，是因为

。3.唐僧的三责实在是迂腐。我想用一些四字词语形容他：____________________

害怕徒弟滥杀无辜善恶不分、心慈手软唐僧三责1再请一位同学读唐僧责怪的句子。唐僧三次阻拦，才让白27当堂练习1.俗话说事不过三，在历史上，文学作品中有很多的三，例如，三国演义、桃园三结义，我还知道

。

三顾茅庐、三过家门而不入、孟母三迁、入木三分、退避三舍。当堂练习三顾茅庐、三过家门而不入、孟母三迁、入木三分、28如梦令《如梦令》是

代女词人所作，这首词主要写了词人回忆了

，因在归途中中，把都吓飞了，表现了作者早期生活的情趣和心境

宋李清照一次愉快的郊游情景酒醉误入藕花丛栖息的水鸟如梦令《如梦令》是代女词人29渔歌子《渔歌子》是

代词人所作，描绘了春天秀丽的景色，这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“”，塑造了

形象，抒发了。同时也表达了自己淡泊明志的思想。唐张志和垂钓图一位悠闲自得的渔翁作者对大自然的热爱渔歌子《渔歌子》是代词人所作30《渔歌子》这首词表达了作者热爱大自然，向往自由的情感。这首词所提到的景物有：西塞山，白鹭，桃花，流水，鳜鱼。

《渔歌子》这首词表达了作者热爱大自然，向往自由的情感。西塞山31词牌词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子、如梦令等。

词牌词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、令奴娇、西32关于钓鱼的古诗词：江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。关于钓鱼的古诗词：33螳螂捕蝉《螳螂捕蝉》是一篇

，讲的是一位少年以“”的故事，告诫

如果，而

是危险的，并使

打消了

的念头。

寓言故事螳螂捕蝉、黄雀在后吴王一心想得到眼前利益不顾身后的隐患吴王攻打楚国螳螂捕蝉《螳螂捕蝉》是一篇34你能说说“螳螂捕蝉”的意思吗？“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人，却不知有人正在算计他。你能说说“螳螂捕蝉”的意思吗？“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的35《螳螂捕蝉》中蝉眼前的利益是，身后的祸患是，螳螂眼前的利益是，身后的祸患是，黄雀眼前的利益是，身后的祸患是。而吴王眼前的利益是，身后的祸患是。

露水螳螂蝉黄雀螳螂少年楚国其他诸侯国《螳螂捕蝉》中蝉眼前的利益是，身后的祸患36课后习题3体会一下带点字的意思：①谁敢来劝阻我，我就处死他。②可是吴王已经下了死命令。这个“死”与“生”相对，表示失去生命。“死”表示不可更改。课后习题3体会一下带点字的意思：这个“死”与“生”相对，表示37多音字：

处chǔ（处理）chù（好处）

弹dàn（子弹）tán（弹弓）

爪zhǎo（前爪）（鸟兽的脚指）

zhuǎ（禽兽的脚（多指有尖甲的）乘（chéng）虚而入：趁着空虚进入。毫不介意：一点也不在意。不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。

多音字：

处chǔ（处理）chù（好处）

弹dàn（子38与“螳螂捕蝉，黄雀在后”一样的八字成语：鹬蚌相争，渔翁得利。君子一言，驷马难追。万事俱备，只欠东风。出自寓言故事的成语：狐假虎威、守株待兔、叶公好龙、掩耳盗铃、井底之蛙、亡羊补牢与“螳螂捕蝉，黄雀在后”一样的八字成语：鹬蚌相争，渔翁得利。39读书要有选择有关读书的名言警句书籍是人类进步的阶梯——书籍是全世界的营养品——书犹药也，善读可以医愚。——读一本好书，就是在和高尚的人谈话。——我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基莎士比亚刘向高尔基歌德读书要有选择有关读书的名言警句高尔基莎士比亚刘向高尔基歌德40我们小学生可以选择哪些读物呢？

1、优秀的文学作品。如：2、名人传记。如：3、科普类的书。如：4、工具书。如：我国古典四大名著《十万个为什么》《现代汉语词典》《假如给我三天光明》

我们小学生可以选择哪些读物呢？1、优秀的文学作品。如41练习三二字词语：四字词语：短语：笑得直不起腰来、笑得合不拢嘴、笑得见牙不见眼、笑得流出了眼泪讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑哈哈大笑、开怀大笑、仰天大笑、捧腹大笑、咯咯地笑、偷偷地笑、微微地笑、浅浅地笑你能说出“含笑”字的成语吗？练习三二字词语：讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、哈哈大笑、开怀42背诵练习三成语齐天大圣大闹天宫不避艰险西天取经腾云驾雾来去无踪千变万化大显神通明察秋毫火眼金睛除恶务尽天下太平背诵练习三成语齐天大圣大闹天宫不避艰险西天取经43第三单元复习诗文荟萃第三单元复习诗文荟萃448、三打白骨精一、基础知识癞（癞蛤蟆）夭（yāo）（逃之夭夭）（夭折）赖（死皮赖脸）吆（吆喝）要（要挟）邀（邀请）宙（zhòu）（宇宙）昼（昼夜）皱（皱纹）骤（骤然）咒（咒语）（咒骂）馒（mán）（馒头）瞒（隐瞒）（瞒天过海）蛮（蛮横无理）埋（埋怨）拎（līn）馋（chán）斋（zhāi）无故：没有原因喝hè（喝彩）（喝问）hē（喝水）（喝茶）僧sēng（僧侣）（僧衣）憎zēng（憎恨）（憎恶）赠zèng（赠送）（赠言）蒙mēng（蒙骗）（蒙人）měng（蒙牛）（蒙古）（内蒙）méng（蒙面）悟wù（领悟）（悟性）wǔ（捂鼻子）（捂住）梧wú（梧桐）

8、三打白骨精45二、课文分析这个故事围绕“打”展开。事情起因：白骨精想吃唐僧肉。经过：孙悟空三打白骨精。结果：白骨精被打死。“变”、“识”、“打”是文章的线索。“三变”说明妖精阴险、狡诈、贪婪、诡计多端。“闪”代表敏捷、突然的动作。这位老妇人能做出这个动作，说明她与常人不同。“三识、三打”说明孙悟空机智勇敢、智勇全双、除恶务尽。“夺”表现八戒迫不及待、嘴馋的样子。“笑”表现孙悟空的自信。唐僧：心地善良，但是善恶不分，胆小怕事。智勇双全、除恶务尽的孙悟空。阴险狡诈、诡计多端的白骨精。心地善良但善恶不分的唐僧。三、课外延伸这个故事选自明代长篇小说《西游记》，作者吴承恩，共100回。吴承恩是明代小说家，号射阳山人，江苏淮安人。《三打白骨精》是《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”二、课文分析461、带“三”的故事：桃园三结义、三气周瑜、三英战吕布、三顾茅庐《三国演义》三探无底洞、三借芭蕉扇《西游记》宋江三败高俅、三拳打死镇关西、三打祝家庄《水浒传》金鸳鸯三宣牙牌令、刘姥姥三进大观园《红楼梦》2、写出3个《西游记》中故事标题：心猿归正、六贼无踪、蛇盘山诸神晴伤、鹰愁涧意马牧僧、观音院僧谋宝贝、黑风山怪窃袈裟3、在《西游记》中反映孙悟空的三个故事标题：三借芭蕉扇、真假美猴王、大闹天宫4、在《西游记》中以猪八戒为主人翁的两个故事：《高老庄》、《大战流沙河》5、在《西游记》中以沙和尚为主人翁的一个故事：《悟净拜师》6、猪八戒的人物形象：好吃懒做。沙僧的人物形象：忠厚老实。7、《西游记》中的故事有：《智取红孩儿》、《比丘国遇难》、《如来赐真经》、《金光寺寻宝》《大战黄袍怪》、《天竺国降玉兔》、《白象国救公主》、《三探无底洞》1、带“三”的故事：47四、中心思想：课文通过写孙悟空三打白骨精的经过，表现了悟空嫉恶如仇，敢于斗争，具有机智勇敢，除恶务尽的斗争精神。五、句段风景线：1、一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。赏析：这句话交待了故事发生的时间、地点、人物。“山势险峻”、“峰岩重叠”暗示环境险恶，不宜久留。2、白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。赏析：“不甘心”“又变成一个白发老公公”“假装”等充分表现了白骨精的诡计多端、善于乔装打扮。尤其是第一次，白骨精把自己变成一个善良的、纯朴的、可爱的村枯，以希望获得人们的喜爱，这真是一个令人痛恨的。四、中心思想：课文通过写孙悟空三打白骨精的经过，表现了悟空嫉48六、出自《西游记》有关的成语和歇后语：成语：一本正经、倒打一耙、囫囵吞枣、叫苦连天、半路出家、摇身一变、冤家路窄、抓耳挠腮、火眼金睛、神通广大歇后语：孙悟空捉妖——当头棒喝猪八戒败阵——倒打一耙猪八戒照镜子——里外不是人唐三藏读佛经——出口成章唐僧看书——一本正经孙悟空拜唐僧——改邪归正信息自助餐：吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏淮安市）人。六、出自《西游记》有关的成语和歇后语：499、词两首如梦令一、基础知识（xìng）尽藕（ǒu）花兴（xīng）兴奋（xìng）兴趣mù暮（日暮）墓（坟墓）幕（序幕）慕（仰慕）二、课文分析如梦令是词牌。词人回忆了一次愉快的郊游情景，因酒醉在归途中误入藕花深处，吓飞了栖息的水鸟，表现作者生活的情趣，心境。表达了词人对生活、对大自然的热爱。两个“争渡”表现词人急于从荷花丛中找到正确路线的慌乱心情。这首词给我们展现的画面是傍晚平静的河面上一个女子划着船，微醉的神色，盛开的荷花，飞起的水鸟。9、词两首50“暮”表示时间，“溪亭”表示地点，“常记”表示词人心情愉快。句脚是“u”，押韵的字母是“暮、路、处、渡、鹭”。“兴尽晚回舟，误入藕花深处”分析，这句话用“兴尽”照应“沉醉”，用“晚回舟”照应“日暮”，用“误入”照应“不知归路”。“藕花深处”提示了词人当时的处境，也暗含了她焦急之情。《如梦令》：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否？知否？应绿肥红瘦。记：不忘。沉醉：大醉中心思想：《如梦令》一词中，作者回忆了少女时代一次难忘的游历，表现了她早期生活的情趣和心情，寄托了作者向往自由、热爱自然的情怀。三、写作特色：《如梦令》将事、景、情三者融为一体，形成了托情于事、寓情于景、事中有景、景中有事的创作境界，意境开阔、形象生动。“暮”表示时间，“溪亭”表示地点，“常记”表示词人心情愉快。51渔歌子一、基础知识鳜（ɡuì）鱼箬（ruò）笠（lì）蓑（suō）衣塞sài（边塞）sāi（木塞）sè（阻塞）二、课文分析1、渔歌子是词牌。这首写的是江南春景。这首词描绘的景物有：西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风和雨。表示颜色的词有：白、青、绿和桃花的粉红。这首词向我们描绘了哪几幅画面？白鹭飞、桃花开、流水动、鳜鱼游、翁垂钓。2.不须：不一定要。意思：不需要回家，不愿意回家，忘记了回家。为什么不愿意回家？①因为雨小，鱼肥，渔翁兴致很高；②渔翁陶醉在春天的美景中。老翁在钓鱼全神贯注，老翁在欣赏美景如痴如醉，我们仿佛也身临其境。这幅图的名字：垂钓图。这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”，写出了一位悠闲自得的渔翁形象，流露出作者淡泊的情怀和对自然景物的热爱。渔歌子52三、中心思想：《渔歌子》描写了潇潇春雨洒江之时，渔人既在劳作，又在观美景的无限情趣，寄托了作者向往自由和谐生活的美好意愿。四、资料袋张志和：初名龟龄，字子同，唐肃宗时弃官归隐，没有回故乡浙江金华，而到湖州居住，常常在船上漂泊，自称“烟波钓徒”。五、反义词：肥——瘦斜风细雨——狂风暴雨六、古诗词：上巳日江南禊事（唐·张志和）黄河西绕群城流，上巳应无祓禊游。为忆绿江春水色，更随宵梦向吴州三、中心思想：5310、螳螂捕蝉一、中心思想：这是一篇寓言故事，讲述了一位少年用“螳螂捕蝉”的故事，巧妙地劝阻了吴王楚伐的故事，告诫人们不能只看眼前利益，而不顾身后的隐患。二、组词。dàn（子弹）chǔ（处死）螳（螳螂）侯（诸侯）禀（禀报）弹处tán（弹琴）chù（用处）膛（胸膛）侯（时候）凛（凛冽）乘虚而入（chéng）固执（zhí）处（chǔ）死侍（shì）奉禀（bǐng）报前爪（zhǎo）拱（gǒng）啄（zhuō）食10、螳螂捕蝉54三、课后习题《螳螂捕蝉》的故事中，蝉眼前的利益是（露水），身后的祸患是（螳螂）；螳螂眼前的利益是（蝉），身后的祸患是（黄雀）；黄雀眼前的利益是（螳螂），身后的隐患是（少年的弹弓），螳螂、黄雀的共同点是只顾（眼前的利益），不顾（身后了隐伏的祸患）。少年：机智、勇敢，智勇双全，有勇有谋。吴王：独断专横、知错就改。攻打乘虚而入楚国吴王诸候国喝捕啄瞄准露水蝉螳螂黄雀少年同样是“劝”，为什么大臣们没成功，而少年却成功了？答：对固执己见、独断专横的吴王，大臣们的劝说，太直接了，而少年的劝，凭着自己的机智勇敢，巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事让吴王明白不能攻打楚国的道理。本篇课文告诉我们一心想得到眼前的利益，不顾身后的隐患是不对的。三、课后习题55四、课外延伸与“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思相反的成语：三思而后行、未雨绸缪、防患未然“螳螂捕蝉，黄雀在后”的本意是螳螂一心想捕捉蝉，却不知道背后有黄雀在啄食它。比喻贪图眼前利益，不知自己将有后患，目光短浅。八字成语：一人得道，鸡犬升天；一夫当关，万夫莫开；千里之行，始于足下；鹬蚌相争，渔翁得利；亡羊补牢，犹未为晚；塞翁失马，焉知非福寓言故事：亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足、画龙点晴、刻舟求剑、坐井观天、守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、惊弓之鸟、杞人忧天、杯弓蛇影结合生活实际，谈谈对“螳螂捕蝉、黄雀在后”的理解：在我们生活实际中，木材已越来越少，有些木材商为赚钱，乱砍乱伐树木。如果人人都这样做，那将导致森林流失、土地沙漠化，生态不平衡，而且还会导致动物灭绝，洪涝灾害和泥石流……四、课外延伸56练习31、《红楼梦》中的故事：《刘姥姥进大观园》、《宝玉挨打》、《黛玉葬花》2、《三国演义》中大的事件：《赤壁之战》、《草船借箭》3、愉快的笑（有说有笑）最高兴的笑（开怀大笑）自豪的笑（哈哈大笑）使人不高兴的笑（讥笑）使人捉摸不透的笑（假笑）残酷的笑（冷笑）难听的笑（奸笑）美丽（心灵和眼睛一起笑）难看（皮笑肉不笑）可笑（傻笑）可怕（狞笑）尴尬（苦笑）笑得直不起腰、笑得合不拢嘴、笑得岔了气、笑得前仰后合、笑得流出了眼泪、笑得掉了牙、笑得肚子疼笑的成语：笑逐颜开笑容可掬笑里藏刀、眉开眼笑、哑然失笑、谈笑风生、贻笑大方表示笑的谚语：笑一笑，十年少。形容女子的笑：嫣然一笑、莞尔一笑、回眸一笑、掩口一笑史湘云开朗活泼林黛玉娇弱婉约练习3574、描写孙悟空本领的成语：腾云驾雾、来去无踪、千变万化、大显神通、明察秋毫、火眼金睛除恶务尽：彻底；完。除恶：铲除，消灭邪恶。5、孙悟空因大闹天宫，而获得了“齐天大圣”的美誉，孙悟空保护唐僧西天取经，一路不避艰险，不辞劳苦，忠心耿耿，降妖除魔，他明察秋毫，除恶务尽。6、《三国演义》中三国故事的标题：《桃园三结义》、《过五关，斩六将》、《草船借箭》、《七擒七纵》、《三顾茅庐》4、描写孙悟空本领的成语：587、有关三国人物的歇后语：刘备访贤——三顾茅庐关公放曹操——念旧情孔明斩魏延——借刀杀人关公走麦城——死到临头关公爷赴约——单刀赴会张飞古城骂关羽——误会曹操杀华佗——以怨报德诸葛亮隆中对策——先声夺人孔明大摆空城计——化险为夷关公降曹操——身在曹营心在汉7、有关三国人物的歇后语：59四大名著书名《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》朝代作者书中主人公明代清代明代元末明初吴承恩曹雪芹罗贯中施耐庵孙悟空贾宝玉林黛玉诸葛亮刘备曹操林冲武松四大名著书名《西游记》《红楼梦》《三国《水浒传》朝代作者书中60名著知晓下面故事分别是出自哪部书，请写出书名、和主要人物。（1）过五关斩六将（）（）（2）三借芭蕉扇（）（）（3）刘姥姥进大观园（）（）（4）大闹五台山（）（）（5）负荆请罪（）（）（6）误入白虎堂（）（）（7）大战流沙河（）（）《史记·廉颇蔺相如列传》

廉颇《西游记》猪八戒《西游记》孙悟空《水浒传》林冲《水浒传》鲁智深《红楼梦》刘姥姥《三国演义》关羽名著知晓下面故事分别是出自哪部书，请写出书名、和主要人物。《61《三打白骨精》节选自中国古典四大名著之一的

，作者是

代

，课文通过

的故事，体现了孙悟空和的本领，赞扬了孙悟空的和。

《西游记》明吴承恩孙悟空三次棒打白骨精善于识别妖魔诡计勇于降妖除魔坚定、机智勇敢《三打白骨精》节选自中国古典四大名著之一的62三打白骨精时间：人物：地点：起因：过程：结果：唐僧师徒西天取经的一天。唐僧师徒四人、白骨精一座高山前。白骨精想吃唐僧肉。孙悟空三次怒打白骨精。白骨精被孙悟空打死了。三打白骨精时间：唐僧师徒西天取经的一天。唐僧师徒四人、白骨精63人物的性格特点

白骨精：孙悟空：唐僧：狡诈贪婪、诡计多端、聪明机智、果断勇敢、武艺高强糊涂愚昧、人妖不分、心善仁慈人物的性格特点白骨精：狡诈贪婪、诡计多端、聪明机智、果断勇64课后习题3体会带点词对表现人物形象的好处：（1）“夺”表现了八戒

的样子。（2）“闪”代表了一个

的动作，一个年满八旬的且拄着拐杖的老妇人竟然做出这种动作，说明她

。（3）“摔”体现了唐僧

及受到了严重的

。（4）“笑”表现出悟空的

。迫不及待、嘴馋敏捷、很突然的行为与常人不同胆小惊吓自信与乐观课后习题3体会带点词对表现人物形象的好处：迫不及待、嘴馋敏捷65你还知道西游记的其他故事《三借芭蕉扇》《大闹女儿国》《大闹天宫》《真假美猴王》《美猴王出世》《勇闯盘丝洞》你还知道西游记的其他故事《三借芭蕉扇》《大闹女儿国》66白骨精三变1.请一位女同学读白骨精第一次变化的句子。突出“美貌”二字自古形容女子漂亮的词语你知道有哪些呢？

_____________________________________

如果老师把所有形容女子漂亮的词语都送给它，你们愿意吗？为什么？（抓住“径直”、“它”、“特地”等词语体会白骨精的阴谋诡计。）

沉鱼落雁闭月羞花眉目如画貌美如花白骨精三变沉鱼落雁闭月羞花眉目如画貌美如花672.请一位女同学读白骨精第二、三次变化的句子。如果说第一次变成美貌的村姑施的是美人计，那第二次变成伤心的老妇人，施的是_________计，第三次变成白发公公，一环连一环，施的是_________计。3.白骨精：我要变成村姑、老婆子、老头儿，是因为

。4.白骨精的三变怀着不可告人的险恶用心。我想用一些四字词语形容她：______________________________苦肉计连环计誓要吃到唐僧肉心怀鬼胎图谋不轨阴险狡诈

2.请一位女同学读白骨精第二、三次变化的句子。苦肉计连环计68孙悟空的三打1.请一位男同学读孙悟空三打的句子。读出孙大圣的气魄。孙悟空用鼻子一嗅，闻到一般妖气，再用火眼金睛凝视，一下子看出村姑娘是一个妖怪。抓住“一嗅”“凝视”“一下子”这些词你感受孙悟空

。感情朗读：“大胆妖怪”悟空一声吆喝，举起金箍棒，劈面便打。啪的一声，那村姑倒地死去。在读中领悟孙悟空出手快，身手好，打得狠，打得毫不留情，打得果断。2.孙悟空：我一定要打妖精，是因为。3.孙悟空的三打怀着除恶务尽的坚定信念。我想用一些四字词语形容他：______________________________坚定不移、果断坚决、疾恶如仇本领高强孙悟空的三打1.请一位男同学读孙悟空三打的句子。读出孙大圣的69唐僧三责1再请一位同学读唐僧责怪的句子。唐僧三次阻拦，才让白骨精一次又一次死里逃生。2.唐僧：我看到悟空打妖精，就要拦，是因为

。3.唐僧的三责实在是迂腐。我想用一些四字词语形容他：____________________

害怕徒弟滥杀无辜善恶不分、心慈手软唐僧三责1再请一位同学读唐僧责怪的句子。唐僧三次阻拦，才让白70当堂练习1.俗话说事不过三，在历史上，文学作品中有很多的三，例如，三国演义、桃园三结义，我还知道

。

三顾茅庐、三过家门而不入、孟母三迁、入木三分、退避三舍。当堂练习三顾茅庐、三过家门而不入、孟母三迁、入木三分、71如梦令《如梦令》是

代女词人所作，这首词主要写了词人回忆了

，因在归途中中，把都吓飞了，表现了作者早期生活的情趣和心境

宋李清照一次愉快的郊游情景酒醉误入藕花丛栖息的水鸟如梦令《如梦令》是代女词人72渔歌子《渔歌子》是

代词人所作，描绘了春天秀丽的景色，这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“”，塑造了

形象，抒发了。同时也表达了自己淡泊明志的思想。唐张志和垂钓图一位悠闲自得