苏教版三年级上册数学教学课件第1课时解决问题的策略

第1课时解决问题的策略（1）第五单元解决问题的策略第1课时解决问题的策略（1）第五单元解决问1新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？什么意思？第一天第二天第三天第四天……多摘5个多摘5个多摘5个＋5＋5＋5绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第二天摘的个数：30＋5＝35（个）第三天摘的个数：＋535＋5＝40（个）答：小猴第三天摘了40个。新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。第一天第二天第三天第四天第五天30第四天摘的个数：40＋5＝45（个）35第五天摘的个数：45＋5＝50（个）404550从第一天摘30个，依次求出第二天、第三天……摘多少个。新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。第一归纳总结从已知条件出发，一步一步进行思考，从而解决问题。归纳总结从已知条件出发，一步一步进行思考，从而解决问题。想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。一个苹果重多少克？一个橙子呢？500÷4＝125（克）125＋20＝145（克）答：一个苹果重125克，一个橙子重145克。想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。一个想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？3×10＝30（支）30＋18＝48（支）答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。买了想想做做2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？弹起的高度＝下落的高度÷28421想想做做2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总想想做做3、18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有6人。想想做做3、18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；想想做做4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖有多少块？15×8＝120（块）120－70＝50（块）答：花地砖有50块。想想做做4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，想想做做5、第1个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍，并且都和第一个正方形里的圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试。想想做做5、第1个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里画圈的谢谢观看！谢谢观看！《名师面对面》编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的课件上传至3471512573@邮箱，同时写清你的姓名、邮寄地址和电话号码，我们会送给你惊喜小礼品一份！《名师面对面》编写组《名师面对面》编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的第1课时解决问题的策略（1）第五单元解决问题的策略第1课时解决问题的策略（1）第五单元解决问15新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？什么意思？第一天第二天第三天第四天……多摘5个多摘5个多摘5个＋5＋5＋5绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第二天摘的个数：30＋5＝35（个）第三天摘的个数：＋535＋5＝40（个）答：小猴第三天摘了40个。新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。第一天第二天第三天第四天第五天30第四天摘的个数：40＋5＝45（个）35第五天摘的个数：45＋5＝50（个）404550从第一天摘30个，依次求出第二天、第三天……摘多少个。新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。第一归纳总结从已知条件出发，一步一步进行思考，从而解决问题。归纳总结从已知条件出发，一步一步进行思考，从而解决问题。想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。一个苹果重多少克？一个橙子呢？500÷4＝125（克）125＋20＝145（克）答：一个苹果重125克，一个橙子重145克。想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。一个想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？3×10＝30（支）30＋18＝48（支）答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多18支。想想做做1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。买了想想做做2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？弹起的高度＝下落的高度÷28421想想做做2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总想想做做3、18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有6人。想想做做3、18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；想想做做4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖有多少块？15×8＝120（块）120－70＝50（块）答：花地砖有50块。想想做做4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，想想做做5、第1个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍，并且都和第一个正方形里的圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试