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第PAGE12页共NUMPAGES12页幼儿园大班平安工作总结范文幼儿园大班平安工作总结一伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声,转眼间20xx年就要和我们说再见了。看着孩子们每天快乐的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习,他们都有了一定的自理才能和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识,以及平安防护还是可以按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的安康、愉快。一、班上的教师和小朋友可以有很好的平安意识。在开学的时候,我们教师就开了一次有关平安意识进步方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关平安工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理才能如何,一定都必须保证孩子在教师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有平安隐患。并且采取了很多的防护措施。如:桌子的角和电视柜子的角很尖,我们就想方法把它们的调整到孩子们很不容易摔交的地方或者把角包起来等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进展了平安教育,把孩子们的平安意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。二、将平安教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关平安的活动,让孩子时刻都有很好的平安意识。如:地震和火灾中的自救等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。在进步幼儿平安意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起讨论做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,假设是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联络,确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、和家园联络本以及家访等联络方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联络号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的理论也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。幼儿园大班平安工作总结二平安是幼儿园教育永久的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全防止平安事故的发生。在忙繁繁忙中,我们这学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将平安工作总结如下:在过去的一年中,始终以“平安第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件,通过学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,在思想上对平安工作有一个高度重视。同时,在周一平安会上认真学习一些事故案例分析^p,与其他教师一起分析^p讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生平安事故。获得了全年无平安事故发生的好成绩。在幼儿一日生活中,坚持把“平安”放在首位,以幼儿教师平安操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进展平安教育及常规教育,让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我保护意识和防范才能。1、每天上岗之前,认真查找平安隐患,制定防患措施,做到心中有数。当幼儿入园时,能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长理解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,催促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。2、组织幼儿活动时,亲密注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意平安,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不平安的事情要报告教师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进展,以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时,我与其他两位教师互相配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐完毕后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时,我与班里的教师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子平安的交到了家长手里。7、在平时的工作中,还要积极主动的与家长进展交流,让家长配合,共同对孩子进行平安教育,让家园同步进展,真正做到了“家园配合”。当然,在这一年中,我们的平安工作也存在很多缺乏之处。如:当幼儿有不平安的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解平安知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易承受。在以后的工作中我将努力改正自己的缺乏,用一种幼儿容易承受的方式来加强对幼儿的平安意识教育。幼儿园大班平安工作总结三工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地对幼儿进展平安教育,看着孩子光阴匆匆走过,一个学期又完毕了,回忆这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快快乐乐地分开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期平安工作总结如下:平安教育是浸透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进展一些平安教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进展相关的平安教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中那么是一些生活平安常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目的进展培养,确保了目的的顺利完成。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。我们面对的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就孩子正确的搬法,学期将近完毕,班上的孩子根本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将平安教育内包容入教学方案中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,谅解和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,平安教育也如此,我们积极发动家长一起参与幼儿平安教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友谊提示家长们如何对孩子进展必要的平安教育确保幼儿平安与安康。幼儿园大班平安工作总结四为了加强幼儿园的平安工作,增强师生的平安意识,保证儿童的身体和饮食平安,保证他们幸福安康的成长,根据教育局《幼儿园平安工作条例》的指导精神,我园根据自身情况进展了详细彻底的自查。自检情况总结如下:一、教职工充分重视,进步思想认识。成立以幼儿园园长为首的幼儿园平安工作领导小组,开展详细平安工作的调查活动。与此同时,幼儿园教师召开集体会议,研究教育局和中央学校下发的文件,要求教师进步责任感,增强平安知识,实在认识到儿童平安工作的重要性,确保儿童得到良好的教育、管理和保护,让家长可以平安地把孩子交给我们。二、消防平安管理。根据教育局的消防平安指令,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进展排查。修改电和电线,不使用时密封教室内的插座,用胶带密封泄漏到墙外的插座,在高处(儿童接触不到的地方)使用牵引插座,消除一切潜在的不平安隐患。检查消防设备的使用情况。并为儿童和教师提供应急预案知识教育,确保儿童和教师在紧急情况下可以平安有序撤离。三、大型社会活动的管理。幼儿园大型社会活动需报教育局和中心镇中心学部批准前方可举办。要求教师明确职责,精心组织,精心安排,制定活动应急预案,并派专人跟班,确保孩子和教师的人身平安。四、交通、晨检、午睡值班管理。幼儿园班车接送孩子,学校与司机、教师签订平安责任证书。教师严格执行交接班制度,认真清点儿童,注意管理好上、下、骑儿童的平安。做好儿童入院、服药、不平安隐患记录,防止泄漏。不熟悉的孩子要慎重对待,不要犯错。对违犯规定转移儿童的要严肃处理,严格控制接送人员的日常管理。假设孩子没有接送,随车值班教师要负责平安无误的带孩子回家。对于没有到园的孩子,教师要及时做好联络家里的工作,并汇报详细情况。如有异常情况,应立即请示上级,防止各种传染病传播或其他特殊情况。儿童午睡教师要尽职尽责,根据季节变化和孩子的详细情况做好护理,让每个孩子都有一个安康平安的午休时间。五、食品卫生管理。幼儿园对食堂卫生状况进展了深化检查,彻底清理了卫生死角,及时处理和更新了各种不卫生隐患和习惯。厨房工作人员认真学习和严格执行《食品卫生法》等文件的规定,并签订食品和食品卫生责任状。学校要加强对食品采购、供应、加工等环节的管理,确保采购食品和原料的卫生平安,符合国家食品卫生要求。存放食品和原材料的场所由专人管理,非直接工作人员不得靠近;生熟食品严格分开加工,严格执行同一天制作和食用制度,防止隔夜饭危害儿童安康。要杀灭幼儿园的老鼠和蟑螂,去除各种寄生虫,防止结合这次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施、玩具和寝室用品进展了全面检查。加固各类游乐设施,对教具、玩具进展消毒检查,对不合格的玩具进展销毁。室内桌椅和卧室床上用品也进展了整体维修,并彻底检查了班级内物品的摆放情况,消除了隐患。六、儿童平安知识教育。所有幼师结合课堂教学浸透儿童平安知识,让孩子有简单的防火、防电、防水、防病、防诈骗知识,接送孩子时与家长沟通,让家长配合幼儿园教育。结合此次自查整改工作,我园进一步完善了管理制度、校园设施、平安意识和平安措施。教师的平安意识得到进一步加强,对各种平安工作和应急处理方法有了更深化的理解。孩子会在平安活泼的环境中安康快乐的成长。幼儿园大班平安工作总结五幼儿的平安工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿平安工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的平安意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了平安工作方案,并开展一些相应的平安教育活动,获得了平安零事故成绩:一、开展以“平安”为主题的教育活动,丰富幼儿的平安知识我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“平安知识我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随意跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“平安标志知多少”以及“游戏活动平安本卷须知”等。通过主题活动,使幼儿认识一些平安标志,增强了的平安防范和我保护意识和才能,对保障平安工作起到了积极作用。二、做好班组内的平安自查工作,杜绝平安隐患我们每周对各班级进展平安自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,及时地进展修理,防止一些不平安隐患的存在,班里教师就一日生活容易出现的不平安因素进展排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排除幼儿自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些锋利物品,进一步强化的平安意识。三、平安教育工作浸透一日保教活动,做好幼儿的平安保障工作。1、通过谈话,观看平安教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进展教育,使理解一些平安事故及我保护的案例,,进步的我保护才能。2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的根底上理解我们应该如何保护好己的骨骼
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