初中生物八年级上册第二章 动物的运动和行为(复习案)教案

第二章动物的运动和行为（复习案）编号：5.1班级＿＿＿学习小组：＿＿姓名＿＿＿小组评价＿＿＿教师评价＿＿学习目标1、掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。2、利用所掌握的知识完成有关的练习题重点掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。复习难点利用所掌握的知识完成有关的练习题使用说明1.复习课本P28-41、勾画重点并完成自主复习、“合作探究”部分独立思考，认真组织答案，形成自己的认识（课前）；2.小组合作共赢（5分钟）3.准备展示（5分钟）；4.分组展示，老师追问引导（20分钟）；5.巩固落实（5分钟）；6.课堂检测（5分钟）。一．自主复习：1、动物群体中信息交流方式有＿＿传递信息、用＿＿传递信息、用＿＿传递信息。2、脊椎动物的运动系统由、和三部分构成。3.我们在做引体向上曲肘运动时，主要收缩的肌肉是（）A.肱二头肌B.肱三头肌C.肱二头肌和肱三头肌D.关节囊4.一块骨骼肌可以看成是（）A.一个细胞B.一种组织C.一种器官D.一个系统5、给你一块骨，判断它是属于组织还是器官？理由是。____________________________________________6、动物的行为复杂多样，主要包括、、等7、动物的行为可分为和。8、先天性行为是动物如。9、后天性行为是动物如。10、后天性行为主要与有关，越发达，就。11、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节。A、呼吸系统B、消化系统C、神经系统D、循环系统12、动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关：A、小脑B、内分泌系统C、大脑皮层D、激素13、当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：（１）黑猩猩的这种行为属于______行为．（２）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？（３）幼猩猩要完成这种行为，需要通过的积累和而获得。（４）先天性行为是由动物体内的决定的，而学习行为是在的基础上形成的。二合作探究1、动物是怎样运动的？2、什么是先天性行为？什么是学习行为？3、如何区别先天性行为和学习行为？4、什么是社会行为？社会行为有哪些特征？5、动物群体中的信息交流有哪些方式？五、复习巩固后完成练习题。1、骨的运动：骨的＿＿＿的变化产生运动，骨的运动要靠＿＿＿的牵拉。2、骨骼肌的特性：骨骼肌有受＿＿＿而＿＿＿的特性。当骨骼肌受到＿＿＿传来的＿＿＿收缩时，就会牵动骨绕＿＿＿活动，于是躯体就会产生运动。哺乳动物的运动系统是由哪些结构组成的（）A、骨和肌肉B、骨骼和既然C、肌腱和既然D、肌肉和关节4、人体完成任何一个动作，必须参与的结构是（）A、骨骼肌、骨、关节B、骨骼肌、骨、关节、神经系统C、骨骼肌、关节D、骨骼肌、关节、神经系统5、关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（）A、关节囊分泌的滑液B、关节软骨C、韧带D、关节囊6、下列属于先天性行为的是（）A、小狗会做算术题B、蚯蚓走迷宫C、黑熊走钢丝D、红雀喂金鱼7、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是（）A、学习行为B、先天性行为C、不怕牺牲的行为D、寻找光明的行为8、动物具有许多适应生活和环境的行为方式，下列不属于动物行为的是（）A、天鹅的季节性迁徙B、丹顶鹤繁殖季节翩翩起舞C、家兔的心脏有节律地跳动D、大马哈鱼的季节性洄游9、是利用动物学习行为的是（）A、鸿雁传书B、公鸡报晓C、孔雀开屏D、猫捉老鼠10、当一只小鸡孵化出来寻找食物时，它会把地面上的任何小点都啄个遍，后来它只会啄可以吃的食物。这两种行为为分别是（）A、先天性行为，学习行为B、先天性行为，先天性行为C、学习行为，学习行为D、学习行为，先天性行为11、以下哪钟动物具有社会行为（）A、蝗虫B、狒狒C、家鸽D、鲫鱼12、下列具有社会行为的一组昆虫是（）A、蜻蜓蟑螂B、白蚁、蝗虫C、蜜蜂、蚂蚁D、苍蝇、蚊子13、在动物的社会行为中，最占优势者是（）A、主要表现在攻击行为上总是获胜者B、最后享用食物者C、往往是一个雌性个体D、负责对外战斗、保护群体者14、下列描述中，哪项与社会行为无关（）A、群体生活有利于维持种族的生存B、不同成员分工合作共同维持群体生活C、群体的不同成员之间有信息交流D、同种生物的许多个体简单聚集在一起15、群体生活的动物传递信息的方式有多种，请将下列信息传递方式对号入座，将序号填入横线处。A