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第2课时数的认识》数的性质六回顾与整理JJ
六年级下册123456提示:点击进入习题78考点1数的大小比较1.填一填。(1)在里填上“>”“<”或“=”。75087007587009.979.9707kg50g7.5kg0-1>=<><(2)在1.5,1.51,1.515,156%,
这几个数中,最小的数是(),最大的数是(),相等的数是()和()。(3)将
,1.505,255%,0.5,五成按照从小到大的顺序排列是()。1.511.5156%•••••••••2.选择。(1)在分数
,
,
,
中,最小的是()。A.B.C.D.(2)在3.14,3.14,π,
中,最大的数是()。A.3.14B.3.14C.πD.A••••••A3.填一填。(1)3.05是()位小数,把它改写成三位小数是()。(2)把4.500末尾的0去掉,这个数的大小()。(3)()÷24==()%=()(填小数)(4)将
的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上()。考点2数的性质两3.050不变92437.50.3754.填空。(1)把4.5缩小到原来的()是0.045,把()扩大到原来的10倍是0.98。(2)先将0.86的小数点向右移动三位,再缩小到它的
是()。0.098考点3
小数点的移动引起小数的大小变化865.每1kg小麦可以磨面粉0.85kg,1t小麦可以磨面粉多少千克?1t=1000kg
0.85×1000=850(kg)6.在括号里填上适当的数。(1)<<(2)<<12提分点1
利用分数的基本性质比较大小97.若a=,b=,c=,则a、b、c三个数的大小关系如何?提分点
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