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文档简介
第PAGE10页共NUMPAGES10页护士进修个人总结最新三篇护士进修个人总结1回忆岁末年初,icu病房起步的这一年当中,我在担任icu护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的帮助和支持下,使icu的护理工作得以正常运行,这一年来,在继续深化开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结:完善病房设施,加强病房管理:icu是危重病人进展抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品。并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件效劳于患者,方便的工作条件利于医护人员,使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先程度。完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了:icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施。做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员。一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作。建立、健全、落实各项规章制度:icu在本院属新兴的一门学科,搜集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,且icu护士人员流动较大,因此制订一套严格周密,实在可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转,本年度在原有XX年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训方案,消毒隔离制度等,制定的同时催促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。护士进修个人总结2我叫xx,是眼科的一名年轻护士。很快乐能有时机参加这次的演讲。我演讲的题目是《xx-xx》。如今,我们全院上下,正在轰轰烈烈地展开:以落实科学开展观、构建和-谐社会和全面加强党的建立为主题的排头兵理论活动。作为医院的一分子,应当以什么态度投身到这个活动中去呢?下面,请允许我给大家说说我的想法。花美美在外表,人美美在内心。争当排头兵,就要坚持以人为本,全心全意地为病人效劳。努力创立一个和-谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作那么,对病人嘘寒问暖,态度像春天般温暖,工作像夏天般炽热。在他们的影响和带动下,我们眼科的精神相貌也在悄悄发生了变化。对行动不便的患者,我们不厌其烦地搀扶他们进展大小便及各项相关检查,虽不是亲人但更似亲人;当班时,我们积极巡视病房,掌握病人病情和思想动态,及时为他们送去生活护理和心理护理,让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午,急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者,患者入院是没有亲人陪在身边,全身都是血迹,眼眶周围烂得血肉模糊,当医生为他冲洗伤口时,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我没有叫他松手,直到维持完进展了两个多小时的清创缝合术,当我用这只麻木的手帮他檫净身上的血迹,换上干净的衣服时,他说了句很普通但我如今想起来都觉得欣慰的话,他说:我一直都认为,护士的手是最脏的,但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的,我们不是伟人,没有丰功伟绩;更不是圣人,不能随心所欲;但我们是:爱在左,同情在右,走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情,真心、耐心的给予患者最需要的帮助。只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦,只有奉献才能撑起美妙事业的蓝天。我感恩生活,因为生活磨砺着我;我感谢大家,因为大家鼓励着我;我感谢工作,因为这工作充实着我;我自豪,因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵,对病人不仅仅需要热情,更需要的是纯熟掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士,但初生牛犊不怕虎,我会在理论中不断学习,不断进步。记得被调到支援肿瘤科时,看着被癌症折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虚心请教前辈和同事,以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻,我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。朋友曾经问我:护士工作又苦又累,压力大,考试多,最重要的是报酬不高,你为什么不趁年轻改行?是的,我也曾经思索彷徨过。但假设能让患者理解我们医务工作者;可以在构建和-谐的医患关系中发挥作用,我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信,只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念,就会铸练出一种力争上游的魂魄。大家团结一致,同心同德,不断学习,勤奋工作,在平凡的岗位上,兢兢业业,去追求卓越,创造辉煌!在科主任和护长的带着下,与全科人员一道,心往一处想;劲往一道使,开拓创新。护士进修个人总结3我于今年6月份在xx市中心医院进展了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的时机,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下。第一,护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,可以根本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能纯熟掌握各项根底及专科护理,并能根据病人情况制订护理方案并组织施行。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经历,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的才能。这样对护理人员的工作才能进展区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的上下,好坏与护士的专业素质,独立考虑才能是亲密相关的。护士分级进步了大家工作的积极性,并催促我们可以主动进展学习,有较多的知识积累和信息储藏,更好的为病人效劳。第二,优质护理效劳。中心医院开展的优质护理效劳活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人承受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的形式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等假设干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情进展亲密的观察,如在对病人进展床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联络医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,防止加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了“我的病人”的理念,深化病房,对患者进展有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的安康知识,落实安康教育。进步护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理效劳。第三,专科护理。我所进修的科室是骨科,他们非常注意开展专科特色,根据科室常见病印发的安康教育图册,挂在科室走廊上,非常的详细全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完好的理解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作标准和视频。使专科护理操作标准化,标准化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的安康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色进展护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。总之,随着人们生活程度的进步,对医疗卫生的要求也不断进步,护理效劳已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理效劳。通过这次学习,使我的护理效劳意识和护理程度有了很大的进步,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和进步的时机,我会把进修学习到的知识和技能加以稳固并运用到实际的工作中去,更好的为患者效劳,为医院的快速开展奉献力量。为期三个月的进修学习生活已经完毕。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。还记得,接到进修通知时,我内心万分冲动,非常感谢医院和科室给了我这次难得的进修时机。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论程度。并为此次进修学习做好方案与设想。也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心非常失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进展非常正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天假设能按时交接班就是非常了不起的事了。失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床途径在优质护理效劳中的应用》学习班的学习。护长容许之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在《临床途径在优质护理效劳中的应用》学习班的学习完毕后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的时机很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的时机。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床途径在优质护理效劳中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析^p与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与理论技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我理解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美妙将来。此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。假设我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能绝望。进修学习,是一种“自我寻求、自我考虑”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都非常重要。附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想方法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。假设发现有高年资的护士导师在为下级护士进展一些专科示范或上小课时,要学会抓住这种学习时机。有时理解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时,先争取时机跟着去,不让听了,再走也不迟。附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一,无论是医生,还是护士都非常重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科,医生在进展手法复位石膏外固定术时,使用利多卡因进展局麻之前,都让别人帮助进展核对,对方确认后才能使用。在附一,知贤任用的做法,让我感触很深。如在骨科,有工龄23年的老护士仍与工作1~3年的年轻护士一样上早班(7~14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的,在护理工作中,她们对才能的重视,远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与才能来安排病区的护理管理qc工作。进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。
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