员工教育报告4篇

Word———员工教育报告4篇

【第1篇】教育类员工辞职报告范文

敬重的领导：

本人现特意向您提出辞职，万望批准，不胜感谢！

我从xx年8月份入职以来，始终在思索个人的进展问题：我是否符合abc教育整体性的公司进展理念？我的个人力量又是否符合公司对所聘用的人才的各方面的要求？

经过这几个月的工作阅历的积累和个人对将来的严厉思索，我发觉我个人的工作力量有限，无法完成同学家长和公司领导对我工作业绩上的任务目标，我的个人生存理念和公司的各项规章制度与进展前景规范产生了肯定程度的冲突。我自认为我无法连续履行作为公司职员应当履行的义务，我也难以将个人的思想统一到公司对人才的要求方面来。

我对每一天漫长的工作时间也是无法承受的。由于每一周、每一天我的工作时间太长，我已经错过太多和同学、伴侣沟通感情的机会。

我所带的同学中也有对我的工作成就感到不是很满足的。这些都对我本人做出任何打算造成了肯定的影响。

人生苦短，时间消逝也是很快的，我没有方法不为个人的前途考虑。我必需要为寻求更高或者更适合我的薪资待遇而努力。

所以我严肃在此提出辞职，盼望尽速批准，这样公司和我个人都能够有自由进展的空间。而我也盼望大家好聚好散，盼望公司不要在其他任何方面犯难我。

此致

敬礼！

【第2篇】银行员工三严三实专题教育自查报告

依据行国家委关于“三严三实”总体工作布?，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、立足实际，现依据个人有关学习教育实践活动状况，将本人对比检查材料汇报如下：

一、工作深化不够。

通过自我检查，对理论学习不够深化，学习的整体意识还不够强。对政治理论和业务学习不深化、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位?，特殊是在学习的自觉性、乐观性和主动性方面表现不足，存在有用主义，要用什么才去学什么，与工作关系亲密的才学，与工作关系不大的少学，沟通提高撰写学习心得体会少。

二、工作主动性不够。

在实际工作中，对工作的乐观性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应进展新要求，对本科室工作的形势状况不讨论，对涉及信贷专业的工作定位熟悉还不够精确，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特殊是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。对信贷工作中消失的热点、难点、焦点问题敏锐力不够，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老阅历办新事情，在思索、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法讨论解决新状况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思索如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，不会主动思索，想方法、出点子较少。

三、跟进督办不够。

信贷管理工作忙闲不均，常存在工作疲踏，效率不高，对驻点支行，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布?无动作，有要求无效果。深化基层服务的宗旨不够，群众意识不强。到驻点督办支行主动性不强、不够深化。在深化一线支行了解状况时，了解基层支行盼什么、急什么、要什么等方面的状况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作。

四、缘由分析

经过深刻剖析，对比检查，认为一是政治顽强和“四风”方面存在的突出问题，缘由是多方面的，既有客观缘由，更有主观缘由。从客观上看，面对艰难繁重的信贷工作任务，觉得事多人少。从主观上看，主要是政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，在世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。二是忽视了在学习―实践―再学习―再实践的实践论要求。面对“四风”缺乏熟悉，特殊是随着市场经济的不断进展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵抗住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，认为个人无法转变，而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。三是纪律执行还不够严格。对信贷政策和制度的督促检查，有时存在畏难心情，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和士气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，实行了容忍，这在肯定程度上助长了好人主义的扩散。

五、改进措施

一是加强对信贷条线的管理，仔细履职履责，仔细学习信贷管理制度和熟识信贷业务学问，反对贷款营销不作为、贷后管理不作为、风险化解不作为，争取“八个奋勉有为”的主题教育活动，切实熟悉到信贷不作为是生存问题、是口粮问题，自觉主动地将思想和行动统一到省联社的工作部署上来，奋勉有为地支持好县域经济进展。

二是做好以身作则，坚持信贷从业人员“九个严禁”。即，严禁直接或变相向借款客户索取好处费。严禁接受客户吃请、礼品。严禁信贷从业人员家属或关系人与客户做生意牟利。严禁向客户提出借车、托付接待、为关系人支配工作等不合理要求。严禁以入股、挂职等方式从客户企业牟利。严禁向企业推销产品或要求企业赞助。严禁向关系人发放优于其他借款人同类贷款条件的贷款。严禁介入民间融资、过桥贷款等。严禁其他侵占或损害客户利益的行为。切实督导各信贷网点做实“阳光信贷工程”

三是抓实员工的教育培训，对信贷乱作为突出表现的内外勾结、谋取私利、造假放贷;受人请托、放松条件、违规放贷;关注业绩、追求绩效、盲目放贷;工作懈怠、躲避责任、随便放贷;放弃管理、缺乏担当、恶化放贷等五个方面现象仔细自查自纠，做合格信贷管理人员。

【第3篇】教育公司员工辞职报告

教育公司员工辞职报告

敬重的领导：

本人现特意向您提出辞职，万望批准，不胜感谢！

我从xx年8月份入职以来，始终在思索个人的进展问题：

我是否符合龙文教育整体性的公司进展理念？我的个人力量又是否符合公司对所聘用的人才的各方面的要求？

经过这几个月的工作阅历的积累和个人对将来的严厉思索，我发觉我个人的工作力量有限，无法完成同学家长和公司领导对我工作业绩上的任务目标，我的个人生存理念和公司的各项规章制度与进展前景规范产生了肯定程度的冲突。我自认为我无法连续履行作为公司职员应当履行的义务，我也难以将个人的思想统一到公司对人才的要求方面来。

我对每一天漫长的工作时间也是无法承受的。由于每一周、每一天我的工作时间太长，我已经错过太多和同学、伴侣沟通感情的机会。

我所带的同学中也有对我的.工作成就感到不是很满足的。

这些都对我本人做出任何打算造成了肯定的影响。

人生苦短，时间消逝也是很快的，我没有方法不为个人的前途考虑。我必需要为寻求更高或者更适合我的薪资待遇而努力。

所以我严肃在此提出辞职，盼望尽速批准，这样公司和我个人都能够有自由进展的空间。而我也盼望大家好聚好散，盼望公司不要在其他任何方面犯难我。

签名

xx年2月17日

【第4篇】员工教育培训工作报告

员工教育培训工作报告

一、统筹方案，有针对性开展培训

每年初我行进行培训需求调查，针对省分行培训方案和全行部员工的培训需求，制定分行培训方案，确定参训人员、培训时间、培训内容、培训老师，联系培训场地和设备，确保培训工作的有效开展。在调研的基础上，为员工量身定制培训方案，针对员工需求什么，我们就培训什么，依据人员层面的不同，分序进行了培训。通过对各业务条线各层面的人员的培训学习，进一步提升我行员工的业务力量。

二、加强培训力度，提升实际工作力量

1、加强岗位资格管理，提升持证上岗掩盖率

仔细执行总行岗位资格考试制度。坚持“员工自学，分行助学，总行考试，达标上岗”的原则，定期组织员工业务学问和业务操作技能的培训和测试，不断提高员工的履岗力量。为确保岗位资格考试的顺当开展，考前仔细组织相关的业务学问培训和模拟考试环境的上机测试，人员掩盖到全部参考人员。

2、加强管理岗位人员培训，促进我行整体经营管理水平的提高

随着经营管理和业务进展变化对中层管理人员力量素养提出的新要求，我行为打造学习型组织，将中层管理人员作为重点培训对象，一方面加大中层领导领导理论培训，利用双休日时间封闭式脱产培训，邀请专业人士培训。另一方面为提高全行管理者的理论水平，购买了《现代企业高级管理人员培训教程》及其他管理课件，为大家主动学习供应了机会。同时我行还对优秀员工及国家员进行集中培训，激发了员工的工作热忱。

3、加强专业学问培训，提升市场竞争力量

为全面提高员工专业基础学问，围绕全行业务进展和转型、机构调整和流程再造的需要，进一步加强对市场开拓、客户营销、产品创新、电子银行、风险掌握、资产管理和理财服务等方面的创新型专业人才的培育，重点进行创新力量、专业水准和职业道德的教育培训。11月中旬我行对50名客户经理、产品经理进行了封闭式培训，邀请中国金牌经理人讨论中心钟锐老师对销售沟通方面进行了培训，重点从沟通技巧、销售团队沟通与劝说的力量、销售技术及提升销售经理的营销水公平方面。授课内容不空洞、多案例、气氛活跃，寓教于乐。

4、加强对新业务电子产品以“送培训上门”，深化到每个员工及客户参加互动，成效明显

培训中一是本着“基层需要什么，我们培训什么”和“基层缺什么，我们培训什么”的目的。二是培训的掩盖面广。今年以来已经先后深化市建筑工程总公司直属分公司、石家庄建设工程有限公司等多家企业开办电子银行学校，培训面达到了100%；对网点人员和客户经理培训掩盖面也达到了100%。三是注意案例式教学。到基层支行上门培训中，留意改进以前单纯讲理论、讲操作等单调枯燥的培训方法，将营销卖点、产品功能、客户类别等融入到一个个鲜活、生动的营销小案例，增加了培训的趣味性和有效性，启发了心智，把握了学问，提升了技能。

三、培训工作中遇到的问题和困难

近几年来我行乐观开展培训工作，培训中取得了肯定的成果，但也遇到了一些问题。一是主要是存在着培训师资的缺乏，我行员工培训主要是由员工当兼职培训师，虽然有肯定的工作阅历，业务水平好，但在教学方面，还存在着面窄、教学技能欠缺的问题。二是培训工作仅立足于现实实际需求，缺少长远规划和较为系统的针对性。三是培训人群扩大到基层柜面员工。四是基层机构负责人及网点经理培训时间因支配在季中，尽量担心排在季度末，以便工作的开展。

四、下一阶段培训工作的思路及工作支配

连续仔细践行王行长在工作会上的讲话“学起来、算起来、转起来、比起来”。为了满意我行员工的培训需求，解决培训学习与上班的冲突，我行建立了《分行培训管理暂行规定》，本规定建立了利用业余时间培训和开展班前半小时学习要求。

同时针对上述问题，为连续加大员工培训的力度，我行在的培训方案中我行争取从以下方面加强努力：一是把培训工作与员工的职业生涯进展结