《金新学案》高考政治总复习 第二单元 探索世界与追求真理 第2讲 把握思维的奥妙 人教

第2讲把握思维的奥妙编辑ppt编辑ppt知识点一物质决定意识【特别提示】无论是正确的意识，还是错误的意识，都是对客观存在的反映。编辑ppt知识点二意识的能动作用【特别提示】“物质与意识的辩证关系”与“物质与意识的关系问题”不是一回事。编辑ppt知识点三客观规律与意识的能动性编辑ppt【特别提示】(1)规律的客观性制约主观能动性，但规律的客观性不受主观能动性制约。(2)科学理论是我们的行动指南，不是我们想问题办事情的出发点。编辑ppt编辑ppt考点一意识的本质※[基础知识]1．意识是物质世界长期发展的产物，是社会实践的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。2．物质决定意识原理马克思主义辩证唯物论认为，物质世界是先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。编辑ppt[深化拓展]1．正确理解物质第一性、意识第二性，物质决定意识(1)辩证唯物主义认为物质第一性、意识第二性，物质决定意识。物质第一性、意识第二性，是唯物主义对哲学基本问题中的“思维和存在何者为第一性的问题”的回答。(2)从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。因此物质世界是先于人的意识而存在的，物质决定意识。(3)物质决定意识，除了表现在意识的起源和本质上，其次表现在，意识能动作用的产生、能动作用的大小及其发挥程度，一刻也离不开物质的客观实在性及其规律的制约。编辑ppt2．正确理解意识是客观存在的反映(1)人脑虽然是产生意识的物质器官，但其不会自行产生意识，只有人脑与客观存在相结合才能产生意识，离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。(2)无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。(3)世界上先有物质，后有意识，物质世界先于人的意识而存在，意识不过是客观事物在人脑中的反映，物质决定意识。领悟整合：意识的内容来自客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一。请做考题1～2编辑ppt考题1(2010·山东文综，24,4分)右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明()A．运动是客观事物的固有属性和存在方式B．人们的认识结果是由认识的主体决定的C．意识对客观世界的反映是主动而有选择的D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界编辑ppt解析：B错，人们的认识结果是由实践决定的，不是由认识的主体决定的；D错，人们的认识活动可以能动地认识客观世界，但不能改造客观世界，否则就犯了唯心主义的错误；材料未提及事物的运动，故A不符合题意。“既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯”，这说明意识对客观世界的反映是主动而有选择的，C符合题意，答案选C。答案：C编辑ppt考题2(2010·北京文综，26,4分)徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品()A．受到艺术家生活环境的深刻影响B．源自于艺术家的技艺和艺术天分C．离不开艺术家的生活感悟和情感D．取决于艺术家的执着努力和勤奋编辑ppt解析：B错，艺术作品源自于客观事物而不是艺术家的技艺和艺术天分，否则就犯了唯心主义的错误；D错，艺术作品取决于主客观条件，而不仅仅取决于艺术家的执着努力和勤奋。“心仿佛在和马一同驰骋”强调艺术家的生活感悟和情感，没说明艺术家的生活环境，故C切题，A不符合题意。答案选C。答案：C编辑ppt考点二意识的能动作用※[基础知识]1．意识能动作用的特点(1)意识活动具有目的性和计划性。(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性。2．意识能动作用的表现(1)人能够能动地认识世界。(2)人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。编辑ppt3．一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。4．实事求是“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，以此作为我们行动的依据。编辑ppt[深化拓展]全面理解一切从实际出发，实事求是(1)坚持一切从实际出发，实事求是的原因：①它是世界的物质性及规律客观性原理的方法论。②它是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。(2)怎样坚持一切从实际出发，实事求是①坚持一切从实际出发，必须从全面的、发展的、联系的实际出发，必须坚持反对各种形式的主观主义。②一切从实际出发，实事求是，要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。编辑ppt③一切从实际出发，实事求是，要求我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。知识扩展：一切从实际出发与实事求是的关系区别：一切从实际出发侧重于强调根据客观情况来决定自己的主观思想；实事求是侧重于强调按客观规律办事。联系：二者都是唯物主义的方法论，都把客观存在作为观察处理问题的根本出发点。请做考题3～6编辑ppt考题3(2010·福建文综，35,4分)某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们()A．转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化B．人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界C．调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件D．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验编辑ppt解析：A夸大了转变思考问题的角度即意识的作用，犯了唯心主义的错误，故排除A；题干改造的是主观世界，不是客观世界，故排除B；D说法绝对，世界观不同的人对同一事物可以有相同的心理体验。C符合题意，答案为C。答案：C编辑ppt考题4(2010·广东文综，33,4分)新中国成立60周年庆典，总结出“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上，开放自信，敬业奉献，开拓创新，团结奋进，继往开来”的精神财富，它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中体现的哲理是()A．社会意识不受社会存在的影响B．社会历史的总趋势是前进、上升的C．认识具有反复性D．意识对改造客观世界具有指导作用解析：本题考查意识的有关知识。抓住题干中的关键词“精神财富”、“鼓舞”并结合教材知识，可知D符合题意。A观点错误，B、C与题干指向不符，应排除。答案：D编辑ppt考题5(2010·江苏单科，28,2分)右图漫画《你的心境》所体现的哲理是()A．人们在意识指导下自发改造客观世界B．意识是脱离客观存在的主观映象C．意识在特定条件下决定和控制客观对象D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用编辑ppt解析：本题以一幅漫画《你的心境》为切入点，考查哲学生活中意识的相关知识。A中说人们在意识指导下自发改造客观世界是错误的，应该是“自觉改造”；B表述错误，意识是不能脱离客观存在的，故舍去；C表述错误，意识在任何条件下也不能决定和控制客观对象，故舍去；D准确表述了意识的能动作用，符合漫画的哲学寓意，故选D。答案：D编辑ppt考题6(2010·安徽文综，10,4分)右图漫画《招聘》启示我们()A．要充分发挥主观能动性B．要勇于挑战和敢于创新C．要抓住时机，促成飞跃D．要坚持一切从实际出发解析：本题考查学生对漫画的解读能力以及对现实生活的关注和理解。漫画的寓意在于讽刺现实生活中招聘、应聘中有些人不切实际地过高估计自己而屡遭失败和打击。A、B、C都没有正确体现漫画的真正意图，应排除。故选D。答案：D编辑ppt编辑ppt《全国主体功能区规划》出台国务院总理温家宝于2010年6月12日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《全国主体功能区规划》，会议指出，根据不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和发展潜力，统筹谋划未来人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，确定不同区域主体功能，并据此明确开发方向和政策，推进形成主体功能区，是党中央、国务院作出的重要战略部署，是深入贯彻落实科学发展观的重大战略举措。编辑ppt会议审议通过的《规划》在国家层面将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域，并明确了各自的范围、发展目标、发展方向和开发原则。国家优化开发的城市化地区要率先加快转变经济发展方式，着力提升经济增长质量和效益，提高自主创新能力，提升参与全球分工与竞争的层次，发挥带动全国经济社会发展的龙头作用；国家重点开发的城市化地区要增强产业和要素集聚能力，加快推进城镇化和新型工业化，逐步建成区域协调发展的重要支撑点和全国经济增长的重要增长极；东北平原、黄淮海平原、长江流域等农业主产区要严格保护耕地，稳定粮食生产，保障农产品供给，努力建成社会主义新农村建设示范区；编辑ppt青藏高原生态屏障、黄土高原—云贵高原生态屏障、东北森林带、北方防沙带、南方丘陵山地带和大江大河重要水系等生态系统、关系全国或较大范围区域生态安全的国家限制开发的生态地区，要保护和修复生态环境，提高生态产品供给能力，建设全国重要的生态功能区和人与自然和谐相处的示范区；国家级自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园和世界文化自然遗产等1300多处国家禁止开发的生态地区，要依法实施强制性保护，严禁各类开发活动，引导人口逐步有序转移，实现污染物零排放。编辑ppt从生活与哲学角度谈谈如何看待《全国主体功能区规划》(1)《规划》的出台体现了意识的能动作用，说明了意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择性，对人们改造客观世界具有指导作用。《规划》明确开发方向和政策，推进形成主体功能区，深刻反映了意识的能动作用。(2)《规划》的出台是从我国各地的实际出发，体现了一切从实际出发，做到了主观与客观具体的历史的统一。《规划》对我国各主要区域发展方向和政策作出了详细指示，符合当地实际。编辑ppt(3)《规划》的制定与出台，体现了尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。《规划》在制定各主要主体功能区发展方向和政策时，并未搞一刀切，完全符合当地实际，尊重了客观规律，符合可持续发展战略，是深入贯彻落实科学发展观的重大战略举措。(4)认识对实践有反作用。编制实施全国主体功能区规划，必须树立新的开发理念，以人为本，提高全体人民生活质量，增强可持续发展能力是其基本原则，以努力实现空间发展格局清晰、空间结构优化、空间利用效率高、基本公共服务差距缩小，可持续发展能力增强为目标。(5)矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。《规划》在国家层面将国土空间划分为了四类区域，并明确了各自的范围、发展目标、发展方向和开发原则。编辑ppt2010年6月12日，国务院常务会议审议并原则通过《全国主体功能区规划》。回答下列问题。1．国务院出台《全国主体功能区规划》是行使()A．政治职能和社会公共服务职能B．经济职能和社会公共服务职能C．政治职能和经济建设职能D．政治职能和文化职能答案：B编辑ppt2．编制实施全国主体功能区规划，必须树立新的开发理念，把以人为本、提高全体人民生活质量、增强可持续发展能力作为基本原则，坚持优化结构、保护自然、集约开发、协调开发、陆海统筹，科学开发国土空间，构建城市化战略格局、农业发展战略格局和生态安全战略格局，努力实现空间开发格局清晰、空间结构优化、空间利用效率提高、基本公共服务差距缩小、可持续发展能力增强的目标。这符合下列观点的是()①一切从实际出发②全面看问题的观点③实事求是的原则④抓主要矛盾的工作方法A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④答案：A编辑ppt3．《规划》要求青藏高原生态屏障、东北森林带、北方防沙带等生态系统，关系全国或较大范围区域生态安全的国家限制开发的生态地区，要注意保护和修复生态环境，建设全国重要的生态功能区和人与自然和谐相处的示范区。这个要求体现的哲理是()①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提②适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾④人的活动是自然生态系统的重要影响因素A．①② B．③④ C．①④ D．②③解析：②观点错误，③夸大了人与自然的对立，没有看到在一定条件下人与自然是可以和谐相处的。答案：C编辑ppt编辑ppt回答哲学问题要注意限制性条件环境问题从现象看，是由于工业高度发展造成的，但实质上，在于对待自然的态度以及由此支配的发展模式。随着工业文明的诞生、生产力的不断发展和科学技术进步，人能主宰