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文档简介

解决问题的策略——画图

一个长宽不等的长方形。小红想把它的长增加2米，小明想把它的宽增加2米。谁增加的面积大呢？我增加的面积大！才不是呢！应该是我增加的面积大！

一个长宽不等的长方形。小红想把它的长增加2米，小明想把它的宽增加2米。谁增加的面积大呢？2米2米解决问题的策略——画图

梅山小学有一块长方形花圃,长8米。在修建校园时,花圃的长增加3米,这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米?12平方米3米8米2米14平方米16平方米4米仔细观察，根据已知条件你能想到什么？

小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？20米5米减少的面积150平方米现在鱼池的面积

李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？

张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米？操场50米40米8米10米

张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米？50米40米操场8米10米原来操场现在操场增加面积长：50米长:50+10=60(米)2880-2000=880(平方米)宽：40米宽:40+8=48(米)面积：

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