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文档简介

物理多媒体教学课件浮力教学目标：

知识技能：

1、知道什么是浮力。

2、通过实验探究，认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用。

3、能测量浮力的大小。

4、理解阿基米德原理，会用F浮=G排液进行简单计算。为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？气球为什么能腾空而起人为什么能浮在人死海海面上新型护卫舰为什么能在海面上分析讨论：举出生活中有关浮力的例子。

一、什么是浮力？

浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力叫浮力。二、探究活动1:

下沉的物体是否受到浮力的作用

猜测:1、受到浮力的作用。

2、不受到浮力的作用。

设计实验验证猜测:(1)你观察到什么现象？

（2）你观察到的现象能说明什么问题？弹簧测力计的示数变小

浸在水里的石块受到浮力的作用。三、探究活动2:探究浮力的大小

1、浮力的大小

F浮=G-G’动画

2、这时，浮力的大小

塑料袋中水的重力

装水塑料袋排开水的重力。这就是著名的阿基米德原理.

结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于被物体排开的液体的重力即:F浮=G排液

＝P液gV排液鸡蛋为什么能从水里升起小结:1.什么是浮力。2.浮力的测量。3.阿基米德原理:

F浮=G排液＝ρ液gV排液例、一块体积为100cm3的木块，在水中有40cm3的体积露出水面木受到浮力吗？若有，浮力多大呢？1、一个边长为0.1米的正方体浸没在水中，你能算出它所受到的浮力吗？四、课堂练习：２、形状不同的铜、铁、铝球浸没在水中不同深处，所受的浮力相等，则：可判定它们的（）

A.体积相同B.质量相同

C.重力相同D.无法判定３、浸没于水中的钢球,在继续下沉的过程中,它受到的(）Ａ、浮力变大，压强变大Ｂ、浮力变小，压强变小Ｃ、浮力不变，压强变大Ｄ、浮力不变，压强变小４、压入水中一定深度的木快，当释放后向上浮起，在它没有浮出水面之前，它到的浮力（）

Ａ、保持不变

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