苏科版八年级上册实数-课件_第1页
苏科版八年级上册实数-课件_第2页
苏科版八年级上册实数-课件_第3页
苏科版八年级上册实数-课件_第4页
苏科版八年级上册实数-课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中数学八年级上册(苏科版)实数(一)1111ACBD探索:

边长为1的正方形的对角线的长是多少?BD2=12+12BD=0231-1

是怎样的一个数呢?在数轴上画出表示的点

事实上,人们已经证明是一个无限不循环小数,它的值为

1.4142135623730950488016887242097…

无限不循环小数称为无理数。实数有理数无理数整数分数有限小数或无限循环小数无限不循环小数有理数和无理数统称做实数有理数集合{…}无理数集合{…}正实数集合{…}负实数集合{…}例1、把下列各数填入相应的集合内:0-0.5-3.141590.12121121112…0-0.50.12121121112…-3.14159-0.5-3.141590.12121121112…

有理数都可以用数轴上的点来表示,反过来,数轴上的点是否都表示有理数?讨论实数和数轴上的点一一对应。

2500多年前,古希腊有一位伟大的数学家——毕达哥拉斯。他最伟大的贡献就是发现了“勾股定理”。所以直到现在,西方人仍然称勾股定理为“毕达哥拉斯定理”。据传说,当勾股定理被发现之后,毕达哥拉斯学派的成员们曾经杀了99头牛来大摆筵席,以示庆贺。其后不久,他的弟子希勃索斯(Hippasus)通过勾股定理,发现了一个惊人的事实,边长为1的正方形的对角线长度并不是有理数。这下可惹祸了,因为毕达哥拉斯一向认为“万物兼数”,而他所说的“数”,仅仅是整数与整数之比,也就是现代意义上的“有理数”(整数和分数的统称)。也就是说,他认为除了有理数以外,不可能存在另类的数。无理数的由来数学史话

当希勃索斯提出他的发现之后,毕达哥拉斯大吃一惊,原来世界上真的有“另类数”存在。15世纪意大利著名画家达.芬奇称之为“无理的数”,17世纪德国天文学家开普勒称之为“不可名状”的数。这一发现使该学派领导人惶恐、恼怒,认为这将动摇他们在学术界的统治地位。希勃索斯因此被囚禁,受到百般折磨,最后竞遭到沉舟身亡的惩处。希勃索斯终于为宣传科学而献出了宝贵的生命,这在科学史上留下了悲壮的一页。正因为希勃索斯发现了无理数,数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论