公开课破阵子课件

欢迎大家！欢迎大家！破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之南宋·辛弃疾破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之南宋·辛弃疾作者简介：

辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋爱国词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”，与李清照合称“济南二安”，作品集有《稼轩长短句》。

作者简介：题解“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句集》。“为陈同甫赋壮词以寄之”——小序

写豪壮的言语陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。wù题解“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句集》。写豪壮的言语辛弃疾一生力主抗金，遭当权者忌恨，被免官闲居江西带湖。好友陈亮（字同甫）到带湖拜访辛弃疾，他们促膝畅谈，共商抗金北伐大计。分手后又相互赠和，言志抒怀。《破阵子》便是辛弃疾寄给陈亮的一首以抒壮怀的词。词中追忆了昔日起义军豪迈壮阔的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国、收复中原的雄心，也表达了报国无门、壮志难酬的悲愤。辛弃疾一生力主抗金，遭当权者忌恨，被免官闲居江西带湖。好友陈字正腔圆读壮词麾（）下炙（）的（)卢霹雳（）huīzhìdìpīlì字正腔圆读壮词huīzhìdìpīlì初读本词思考：用“/”划出诗句的停顿。（读节奏）初步感知——朗读古人说：“三分诗，七分读。”读是学习诗歌的最好途径,读也能反映读者是否真正理解了诗歌。

初读本词思考：初步感知古人说：“三分诗，七分读。”读是学习诗醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之醉里/挑灯/看剑，破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一试身手

——翻译一试身手感知内容：同桌互相朗读，翻译全词感知内容：同桌互相朗读，翻译全词翻译：

沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。

战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。翻译：合作探究

——赏析合作探究词中哪个字告诉我们这是一首豪放词？壮词中哪个字告诉我们这是一首豪放词？壮我们梳理了整首词后，大家能否找出词中表现“壮”的场景？

我们梳理了整首词后，大家能否找出词中表现“壮”的场景？

壮的军营生活、的战斗场面、的雄心壮志雄壮壮烈豪壮壮的军营生活、雄壮壮烈豪壮读词思考：

我们读后，读出了壮观之志，可为什么还要说“可怜白发生”呢？

第二句“梦回吹角连营”中一个关键字“梦”，从中醒来后，再回想梦中情景。现实中很想报国，但却报国无门。“可怜白发生”可怜的岂止又只是辛弃疾，还有谁呢？读词思考：第二句“梦回吹角连营”中一个关键字“梦知人论世

辛弃疾南渡后，并未受到苟且偷安的南宋朝廷真正地重用，在各地做了二十多年的文武官吏，但每任时间都不长，使他无法在职任上有大的作为，任职地点也离抗金前线越来越远。他曾写下奏章，向朝廷全面陈述自己抗敌救国的大策，却都未被采纳。他被政敌以”聚敛“等罪名多次诬陷，在他42岁时被弹劾落职，闲居在江西上饶，此词即作于这一时期。

知人论世此刻，我们应该能明白辛弃疾为何空有一身本领，却只能叹”可怜白发生“，也就理解了开头处的”醉里挑灯看剑“，辛弃疾为何而醉。读时，”可怜白发生“中“怜”“白”“生”声音要拉长，读出悲壮此刻，我们应该能明白辛弃疾为何空有一身本领，却只能叹”可怜白饱含深情，齐读壮词

饱含深情，齐读壮词

68岁的辛弃疾含恨去世，“临终前大呼杀贼数声”，800多年里，无数人在怀念这位旷世奇才，为他设了个“醉里挑灯看剑——辛弃疾纪念馆”，以这六个字来概括他一生的落寞、悲壮。请同学们在馆中用散文化的语言留下你对辛弃疾想说的话，悼念这为伟大而又寂寞的奇才。68岁的辛弃疾含恨去世，“临终前大呼杀贼数声”，800多年里

有人说你的精神是我们宝贵的财富，想起您渴望金戈铁马，却壮志未酬，我无语，想起您那对国家的赤胆忠心，我由衷的向您表示敬意。有人说，他一生落寞，不是无能天真，只是生不逢时，愿君来生降于治世也，烹茶煮酒，落花围棋。

有人说你的精神是我们宝贵的财富，想起您渴望金

辛弃疾的一生，留给我们太多的思考，在那么艰难的历史环境下，遭受了那么多的不平，不公与坎坷，但他却给后人留下了丰富的文化遗产，人的一生，难免会经历各种风雨，但是，只要我们始终以一颗饱满的心去热爱生活，始终以昂扬的斗志去面对生活中的每一天，那么，在我们前行的道路上，便会洒满阳光。辛弃疾的一生，留给我们太多的思考，在那么艰难欢迎大家！欢迎大家！破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之南宋·辛弃疾破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之南宋·辛弃疾作者简介：

辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋爱国词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”，与李清照合称“济南二安”，作品集有《稼轩长短句》。

作者简介：题解“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句集》。“为陈同甫赋壮词以寄之”——小序

写豪壮的言语陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。wù题解“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句集》。写豪壮的言语辛弃疾一生力主抗金，遭当权者忌恨，被免官闲居江西带湖。好友陈亮（字同甫）到带湖拜访辛弃疾，他们促膝畅谈，共商抗金北伐大计。分手后又相互赠和，言志抒怀。《破阵子》便是辛弃疾寄给陈亮的一首以抒壮怀的词。词中追忆了昔日起义军豪迈壮阔的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国、收复中原的雄心，也表达了报国无门、壮志难酬的悲愤。辛弃疾一生力主抗金，遭当权者忌恨，被免官闲居江西带湖。好友陈字正腔圆读壮词麾（）下炙（）的（)卢霹雳（）huīzhìdìpīlì字正腔圆读壮词huīzhìdìpīlì初读本词思考：用“/”划出诗句的停顿。（读节奏）初步感知——朗读古人说：“三分诗，七分读。”读是学习诗歌的最好途径,读也能反映读者是否真正理解了诗歌。

初读本词思考：初步感知古人说：“三分诗，七分读。”读是学习诗醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之醉里/挑灯/看剑，破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一试身手

——翻译一试身手感知内容：同桌互相朗读，翻译全词感知内容：同桌互相朗读，翻译全词翻译：

沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。

战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。翻译：合作探究

——赏析合作探究词中哪个字告诉我们这是一首豪放词？壮词中哪个字告诉我们这是一首豪放词？壮我们梳理了整首词后，大家能否找出词中表现“壮”的场景？

我们梳理了整首词后，大家能否找出词中表现“壮”的场景？

壮的军营生活、的战斗场面、的雄心壮志雄壮壮烈豪壮壮的军营生活、雄壮壮烈豪壮读词思考：

我们读后，读出了壮观之志，可为什么还要说“可怜白发生”呢？

第二句“梦回吹角连营”中一个关键字“梦”，从中醒来后，再回想梦中情景。现实中很想报国，但却报国无门。“可怜白发生”可怜的岂止又只是辛弃疾，还有谁呢？读词思考：第二句“梦回吹角连营”中一个关键字“梦知人论世

辛弃疾南渡后，并未受到苟且偷安的南宋朝廷真正地重用，在各地做了二十多年的文武官吏，但每任时间都不长，使他无法在职任上有大的作为，任职地点也离抗金前线越来越远。他曾写下奏章，向朝廷全面陈述自己抗敌救国的大策，却都未被采纳。他被政敌以”聚敛“等罪名多次诬陷，在他42岁时被弹劾落职，闲居在江西上饶，此词即作于这一时期。

知人论世此刻，我们应该能明白辛弃疾为何空有一身本领，却只能叹”可怜白发生“，也就理解了开头处的”醉里挑灯看剑“，辛弃疾为何而醉。读时，”可怜白发生“中“怜”“白”“生”声音要拉长，读出悲壮此刻，我们应该能明白辛弃疾为何空有一身本领，却只能叹”可怜白饱含深情，齐读壮词

饱含深情，齐读壮词

68岁的辛弃疾含恨去世，“临终前大呼杀贼数声”，800多年里，无数人在怀念这位旷世奇才，为他设了个“醉里挑灯看剑——辛弃疾纪念馆”，以这六个字来概括他一生的落寞、悲壮。请同学们在馆中用散文化的语言留下你对辛弃疾想说的话，悼念这为伟大而又寂寞的奇才。68岁的辛弃疾含恨去世，“临终前大呼杀贼数声”，800多年里

有人说你的精神是我们宝贵的财富，想起您渴望金戈铁马，却壮志未酬，我无语，想起您那对国家的赤胆忠心，我由衷的向您表示敬意。有人说，他一生落寞，不是无能天真，只是