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苏教版(新教材)小学科学三年级上册第三单元地球上的水资源第13课地下水苏教版(新教材)小学科学三年级上册河流、湖泊是重要的淡水资源。生命之源河流、湖泊是重要的淡水资源。生命之源淡水资源是生物的生命之源。生命之源淡水资源是生物的生命之源。生命之源新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件井是人们取用地下水的装置。地下水井是人们取用地下水的装置。地下水问题1:地下结构分几层?问题2:这样的结构对地下水的形成有什么帮助?你猜测地下水应该存在于哪一层?问题1:地下结构分几层?建立模型模拟碎石层模拟土壤层模拟岩石层建立模型模拟碎石层模拟土壤层建立模型模拟井模型完成模拟下雨建立模型模拟井模型完成模拟下①补充地下水:一号同学利用花洒均匀的将水洒在模型上,其他同学认真观察水去了哪里。实验步骤实验步骤②协作挖井:二号和三号同学利用小勺挖取井内泥土,四号同学用滴管获取地下水,存放在杯中。观察打到哪一层地下水储量最丰富。实验步骤②协作挖井:二号和三号同学利用小勺挖取井内泥土,四号同学用滴新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件想一想:漫画想要表达什么意思?地下水的现状想一想:地下水的现状新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件苏教版(新教材)小学科学三年级上册第三单元地球上的水资源第13课地下水苏教版(新教材)小学科学三年级上册河流、湖泊是重要的淡水资源。生命之源河流、湖泊是重要的淡水资源。生命之源淡水资源是生物的生命之源。生命之源淡水资源是生物的生命之源。生命之源新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件井是人们取用地下水的装置。地下水井是人们取用地下水的装置。地下水问题1:地下结构分几层?问题2:这样的结构对地下水的形成有什么帮助?你猜测地下水应该存在于哪一层?问题1:地下结构分几层?建立模型模拟碎石层模拟土壤层模拟岩石层建立模型模拟碎石层模拟土壤层建立模型模拟井模型完成模拟下雨建立模型模拟井模型完成模拟下①补充地下水:一号同学利用花洒均匀的将水洒在模型上,其他同学认真观察水去了哪里。实验步骤实验步骤②协作挖井:二号和三号同学利用小勺挖取井内泥土,四号同学用滴管获取地下水,存放在杯中。观察打到哪一层地下水储量最丰富。实验步骤②协作挖井:二号和三号同学利用小勺挖取井内泥土,四号同学用滴新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件新苏教版(新教材)三年级上册小学科学第13课地下水课件新苏教版(新教材)三年级上册小学科学
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