最新妙妙和喵喵的信课件

Dr.Feng最新妙妙和喵喵的信PPT课件2020-11-271Dr.Feng最新妙妙和喵喵的信PPT课件2020-11-2

一、介绍角色，导入正题1.谈话，你有没有好朋友，好朋友在一起做什么？心情如何？2.介绍小鸡妙妙和小猫喵喵，讲述故事片段：小鸡妙妙和小猫喵喵是一对好朋友，它们经常在一起玩，可是每当回到家又总会想念对方。3.请幼儿想办法，说说怎样与好朋友联系，引出图画信。二、观察图画信，了解信的格式与内容1.(出示ppt5)幼儿观察图片，看图猜想：说出整幅图的意思，鼓励幼儿说说妙妙要告诉喵喵什么事情。2.引导幼儿有顺序观察小猫头像————小桥——玩沙——小鸡头像。（同时暗示给幼儿写信的格式：人物——地点——做什么事情——落款）。3.评价上一环节孩子的猜想，教师结合Ppt5示范读信4.强调箭头的作用。5.鼓励幼儿按照格式完整地读读信。6.结合ppt6、7边讲故事边验证幼儿猜想7.结合ppt8,引导幼儿读小猫写给小鸡的信。8.结合ppt9、10,边讲故事边验证幼儿猜想.三、给好朋友写信，分享读信。1.幼儿写信，教师巡回指导。（只提供记号笔，画简笔画）指导幼儿用绘画和符号的形式写信，注意画好收信人、写信人。请写好的幼儿把信放到展示板上。（可以是头像，也可以写名字）2.分享幼儿的图画信。四、小结，活动结束。2020-11-272一、介绍角色，导入正题2020-1喵喵妙妙2020-11-273喵喵妙妙2020-11-2732020-11-2742020-11-2742020-11-2752020-11-2752020-11-2762020-11-2762020-11-2772020-11-2772020-11-2782020-11-2782020-11-2792020-11-2792020-11-27102020-11-27102020-11-27112020-11-27112020-11-27122020-11-27122020-11-27132020-11-2713Dr.Feng2020-11-2714Dr.Feng2020-11-2714感谢您的聆听

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一、介绍角色，导入正题1.谈话，你有没有好朋友，好朋友在一起做什么？心情如何？2.介绍小鸡妙妙和小猫喵喵，讲述故事片段：小鸡妙妙和小猫喵喵是一对好朋友，它们经常在一起玩，可是每当回到家又总会想念对方。3.请幼儿想办法，说说怎样与好朋友联系，引出图画信。二、观察图画信，了解信的格式与内容1.(出示ppt5)幼儿观察图片，看图猜想：说出整幅图的意思，鼓励幼儿说说妙妙要告诉喵喵什么事情。2.引导幼儿有顺序观察小猫头像————小桥——玩沙——小鸡头像。（同时暗示给幼儿写信的格式：人物——地点——做什么事情——落款）。3.评价上一环节孩子的猜想，教师结合Ppt5示范读信4.强调箭头的作用。5.鼓励幼儿按照格式完整地读读信。6.结合ppt6、7边讲故事边验证幼儿猜想7.结合ppt8,引导幼儿读小猫写给小鸡的信。8.结合ppt9、10,边讲故事边验证幼儿猜想.三、给好朋友写信，分享读信。1.幼儿写信，教师巡回指导。（只提供记号笔，画简笔画）指导幼儿用绘画和符号的形式写信，注意画好收信人、写信人。请写好的幼儿把信放到展示板上。（可以是头像，也可以写名字）2.分享幼儿的图画信。四、小结，活动结束。2020-11-2717一、介绍角色，导入正题2020-1喵喵妙妙2020-11-2718喵喵妙妙2020-11-2732020-11-27192020-11-2742020-11-27202020-11-2752020-11-27212020-11-2762020-11-27222020-11-2772020-11-27232020-11-2782020-11-27242020-11-2792020-11-27252020-11-27102020-11-27262020-11-27112020-11-27272020-11-27122020-11-27282020-11-2713Dr.