最新部编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭完美课件

美丽的小兴安岭20部编版三年级上册语文上册美丽的小兴安岭20部编版三年级上册语文上册1小兴安岭位于我国黑龙江省北部，是黑土地上一颗璀璨的明珠。导入小兴安岭位于我国黑龙江省北部，是黑土地上一颗璀璨的明2那里有数不清的红松、白桦，就像绿色的海洋;那里栖息着东北虎、黑熊，是动物们的天堂。那里有数不清的红松、白桦，就像绿色的海洋;那里栖息着3今天让我们跟随作者的脚步走进美丽的小兴安岭吧!

今天让我们跟随作者的脚步走进美丽的小兴安岭吧!

4最新部编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭完美课件5

位于兴安岭山脉的东段，在我国黑龙江省的北部，是我国重要的林区之一。它与大兴安岭、长白山同时我国主要林区。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍稀动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。小兴安岭资料袋位于兴安岭山脉的东段，在我国黑龙江省的北部，是我国6兴奋栎树交汇淙淙俯下侧面脑袋欣赏葱茏严实挡住视线沉浸乳白丝缕利剑树梢宿舍花坛明显榛子药材松软膝盖刮风紫貂来临宝库

兴奋栎树交汇

淙淙俯下侧面脑袋欣赏葱茏

严实挡住视线沉浸

乳白丝缕利剑树梢宿舍花坛明显榛子药材松软膝盖刮风紫貂来临宝库

字词学习我会读xīnɡcèxīnjìnrǔjiànshāoshèxiǎncáixīlínkù兴奋栎树交汇淙淙俯下侧面脑袋欣赏7欣识字开花侧乳梢显材兴浸剑舍临库膝欣识字开花侧乳梢显材兴浸剑舍临库膝8兴xīngxìng（兴起）（高兴）例：看到班上兴（

）起的学习热潮，王老师心里特别高兴（）。（兴趣）xìng

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多音字兴xīngxìng（兴起）（高兴）例：看到班上兴（）9舍shèshě（舍友）（依依不舍）例：哥哥毕业的时候，他依依不舍（

）地与舍（）友们告别。（宿舍）shèshě多音字舍shèshě（舍友）（依依不舍）例：哥哥毕业的时候，他依依10【融化】（冰、雪等）变成水。【淙淙】拟声词，形容流水的声音。【欣赏】享受美好的事物，领略其中的趣味。【严严实实】事物之间结合得紧，没有空隙。【葱葱茏茏】（草木）苍翠茂盛的样子。词语理解【融化】（冰、雪等）变成水。【淙淙】拟声词，形容流水的声音。11【乳白色】像奶汁的颜色。【苍翠】（草木等）深绿。【名贵】著名而且珍贵。【来临】来到、到达。【收藏】收集保藏。【诱人】吸引人的。【宝库】储藏珍贵物品的地方。词语理解【乳白色】像奶汁的颜色。【苍翠】（草木等）深绿。【名贵】著名12融化——消融照射——照耀欣赏——观赏苍翠——青翠名贵——珍贵葱葱茏茏——郁郁葱葱近义词融化——凝结鲜嫩——苍老名贵——廉价巨大——渺小密密层层——稀稀疏疏反义词词语积累融化——消融照射——照耀欣赏——观赏近义词融化13

同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：小兴安岭的四季各有怎样的景象？整体感知同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边14小兴安岭给你什么感觉，你看到最多的是什么?小兴安岭十分美丽，最大的特点就是树多。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。比喻句小兴安岭给你什么感觉，小兴安岭十分美丽，最大的特点就是树多。15自由读第2-5自然段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭的？时间顺序走进课文自由读第2-5自然段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭的16

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天：抓住哪些景物来写？

树木、雪水、小鹿春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的17

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

换成“长出”好不好？不好。因为“抽出”指的是不知不觉间，突然间地长出新枝；更能体现出树木在春天生长得非常快。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。换18

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。写出了音律美山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。写出了音19最新部编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭完美课件20小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿：活泼可爱小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的小鹿：活泼可爱21

作者的喜爱之情可以从哪些词语中看出来？抽出、嫩绿、淙淙、散步、俯下身子喝水、侧着脑袋欣赏

思考：作者的喜爱之情可以从哪些抽出、嫩绿、淙淙、散步、俯下身子22

小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出23

总结描写春天的学习方法，自学描写小兴安岭夏天、秋天、冬天的段落。

（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。（2）体会作者的思想感情。

（3）自己试读，读出感情。

总结描写春天的学习方法，自学描写小兴安岭夏天24季节描写的事物特点

春天树木雪水小鹿抽出、嫩绿、淙淙、散步、喝水侧着脑袋欣赏夏天

秋天

冬天自学卡片季节描写的事物特点树木抽出、嫩绿、自学卡片25

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。

“封”说明树木枝叶浓密、勃勃生机、遮天蔽日的特点。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严26早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

说明雾很多很浓。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。说明雾27太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。比喻，太阳光驱散浓雾，金光四射。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍28草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。草地美草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美29

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。秋天：抓住哪些景物来写？白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和木耳、人参等。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了30白桦栎树白桦栎树31柏树山葡萄柏树山葡萄32榛子蘑菇榛子蘑菇33木耳人参木耳人参34

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。冬天雪很大、天很冷。小兴安岭雪花飞舞、银装素裹。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚35地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。36最新部编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭完美课件37紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。这两句话写的是紫貂和黑熊在寒冷冬天的生活。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊38松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。拟人修辞手法，松鼠在冬天的生活，形象可爱。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看39

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。小兴安岭美丽、物产丰富、总结全文、首尾呼应。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座小兴安岭美丽、物产40说一说如果你有机会去小兴安岭玩，你会选择哪个季节去？说说理由。说一说如果你有机会去小兴安岭玩，你会选择哪个季节去？说说理由41春天：溪水潺潺夏天：树木葱茏秋天：落叶缤纷冬天：银装素裹春天：溪水潺潺夏天：树木葱茏秋天：落叶缤纷冬天：银装素裹42美丽的小兴安岭总起总结绿色的海洋花园、宝库春夏秋冬景物各异分述景色优美物产丰富板书设计美丽的小总起总结绿色的海洋花园、宝库春夏秋冬景物各异43

本文描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，向我们展示了一幅精美的图画，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。总结本文描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景44同学们，再见！同学们，再见！45美丽的小兴安岭20部编版三年级上册语文上册美丽的小兴安岭20部编版三年级上册语文上册46小兴安岭位于我国黑龙江省北部，是黑土地上一颗璀璨的明珠。导入小兴安岭位于我国黑龙江省北部，是黑土地上一颗璀璨的明47那里有数不清的红松、白桦，就像绿色的海洋;那里栖息着东北虎、黑熊，是动物们的天堂。那里有数不清的红松、白桦，就像绿色的海洋;那里栖息着48今天让我们跟随作者的脚步走进美丽的小兴安岭吧!

今天让我们跟随作者的脚步走进美丽的小兴安岭吧!

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位于兴安岭山脉的东段，在我国黑龙江省的北部，是我国重要的林区之一。它与大兴安岭、长白山同时我国主要林区。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍稀动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。小兴安岭资料袋位于兴安岭山脉的东段，在我国黑龙江省的北部，是我国51兴奋栎树交汇淙淙俯下侧面脑袋欣赏葱茏严实挡住视线沉浸乳白丝缕利剑树梢宿舍花坛明显榛子药材松软膝盖刮风紫貂来临宝库

兴奋栎树交汇

淙淙俯下侧面脑袋欣赏葱茏

严实挡住视线沉浸

乳白丝缕利剑树梢宿舍花坛明显榛子药材松软膝盖刮风紫貂来临宝库

字词学习我会读xīnɡcèxīnjìnrǔjiànshāoshèxiǎncáixīlínkù兴奋栎树交汇淙淙俯下侧面脑袋欣赏52欣识字开花侧乳梢显材兴浸剑舍临库膝欣识字开花侧乳梢显材兴浸剑舍临库膝53兴xīngxìng（兴起）（高兴）例：看到班上兴（

）起的学习热潮，王老师心里特别高兴（）。（兴趣）xìng

xīng

多音字兴xīngxìng（兴起）（高兴）例：看到班上兴（）54舍shèshě（舍友）（依依不舍）例：哥哥毕业的时候，他依依不舍（

）地与舍（）友们告别。（宿舍）shèshě多音字舍shèshě（舍友）（依依不舍）例：哥哥毕业的时候，他依依55【融化】（冰、雪等）变成水。【淙淙】拟声词，形容流水的声音。【欣赏】享受美好的事物，领略其中的趣味。【严严实实】事物之间结合得紧，没有空隙。【葱葱茏茏】（草木）苍翠茂盛的样子。词语理解【融化】（冰、雪等）变成水。【淙淙】拟声词，形容流水的声音。56【乳白色】像奶汁的颜色。【苍翠】（草木等）深绿。【名贵】著名而且珍贵。【来临】来到、到达。【收藏】收集保藏。【诱人】吸引人的。【宝库】储藏珍贵物品的地方。词语理解【乳白色】像奶汁的颜色。【苍翠】（草木等）深绿。【名贵】著名57融化——消融照射——照耀欣赏——观赏苍翠——青翠名贵——珍贵葱葱茏茏——郁郁葱葱近义词融化——凝结鲜嫩——苍老名贵——廉价巨大——渺小密密层层——稀稀疏疏反义词词语积累融化——消融照射——照耀欣赏——观赏近义词融化58

同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：小兴安岭的四季各有怎样的景象？整体感知同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边59小兴安岭给你什么感觉，你看到最多的是什么?小兴安岭十分美丽，最大的特点就是树多。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。比喻句小兴安岭给你什么感觉，小兴安岭十分美丽，最大的特点就是树多。60自由读第2-5自然段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭的？时间顺序走进课文自由读第2-5自然段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭的61

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天：抓住哪些景物来写？

树木、雪水、小鹿春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的62

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

换成“长出”好不好？不好。因为“抽出”指的是不知不觉间，突然间地长出新枝；更能体现出树木在春天生长得非常快。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。换63

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。写出了音律美山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。写出了音64最新部编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭完美课件65小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿：活泼可爱小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的小鹿：活泼可爱66

作者的喜爱之情可以从哪些词语中看出来？抽出、嫩绿、淙淙、散步、俯下身子喝水、侧着脑袋欣赏

思考：作者的喜爱之情可以从哪些抽出、嫩绿、淙淙、散步、俯下身子67

小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出68

总结描写春天的学习方法，自学描写小兴安岭夏天、秋天、冬天的段落。

（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。（2）体会作者的思想感情。

（3）自己试读，读出感情。

总结描写春天的学习方法，自学描写小兴安岭夏天69季节描写的事物特点

春天树木雪水小鹿抽出、嫩绿、淙淙、散步、喝水侧着脑袋欣赏夏天

秋天

冬天自学卡片季节描写的事物特点树木抽出、嫩绿、自学卡片70

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。

“封”说明树木枝叶浓密、勃勃生机、遮天蔽日的特点。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严71早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

说明雾很多很浓。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。说明雾72太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。比喻，太阳光驱散浓雾，金光四射。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍73草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。草地美草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美74

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。秋天：抓住哪些景物来写？白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和木耳、人参等。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了75白桦栎树白桦栎树76柏树山葡萄柏树山葡萄77榛子蘑菇榛子蘑菇78木耳人参木耳人参79