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文档简介
如何写班级学期工作规划时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候静下心来好好写写规划了。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的如何写班级学期工作规划,盼望你喜爱。
如何写班级学期工作规划篇1
一、本班同学基本状况分析
1、班内结构:本班共有__位同学,其中男生x人,女生x人,内设班长一名,负责上课、下课叫起立和班内纪律状况;学习委员一名,准时了解班内同学的学习状况,并向老师汇报,与学习组长一起讨论工作,负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴),负责值日的分工和详细工作;宣扬委员一名,负责每期黑板报的设计与绘画、书写,检查红领巾的佩戴状况和红领巾广播站工作;德育委员一名,负责检查班级同学的文明礼貌用语,并负责登记。
2、同学学习状况:
班级整体学习成果较好,全班学习态度还比较端正。只有个别同学自觉性差,作业马马虎虎。其中优秀的占20%,中等生占50%,差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。
3、组织纪律状况:
本班同学活泼好动,组织纪律较差,特殊是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差,纪律观念淡漠,常常由他们引起班内混乱,且他们学习成果是学困生重点转化对象。
4、同学思想状况:
本班同学思想较单纯,多数同学个性较强,布满爱心,具有和善、同情别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数同学乐观要求上进,思想活跃,具有主动的参加意识,喜爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的同学自控力较差,自理力量较差。另外,多数同学身体素养较好,但还要加强熬炼。
二、工作中应留意的问题
1、同学自制力量差,安全意识低。
2、缺乏自觉性,不知主动学习,没有全部投入到学习当中,接受力量、理解力量较差。
三、本学期的工作重点及奋斗目标
将来需要新型的人才,需要德才兼备的人才,不光需要学问,更需要力量的培育,因此,在工作中要转变陈旧的教学观念,改革创新,注意同学的力量培育,全面实施素养训练,从爱动身,正面训练,严格要求,循循善诱,树立文明礼貌的行为,培育勤奋好学的学风,本学年的工作重点体现在以下几方面:
1、健全班委。重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个同学在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化。由同学自行评比,选出合适人选,分工要细,职责要清。
2、抓好同学的一日行为规范,促进良好班风的建设。
3、抓好心理健康训练、法制训练、公民良好道德训练等。
4、做好同学的家访工作,形成家校合力,共同做好对同学的训练工作。
5、连续做好学习型家庭的创建工作,重视同学良好学习习惯的养成训练。
6、乐观参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。
7、组织同学仔细学习新《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,加强行为规范的养成训练与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范同学活动有机结合,从而引导同学“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,.讲公德,在家讲孝顺”。
8、在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,人人节省零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间沟通的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞”;“四带”即把“礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向.”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。
四、提高同学整体素养的详细措施
1、改进课堂教学方法,发挥同学的主体作用,在课堂上要活跃同学气氛,开展课外活动,寓教于乐。
2、按时开展班活动,有目的、有规划、有组织。
3、建立班组织,培育骨干同学,抓典型带全班。
4、搞好安全环境训练,制定安全公约,建立学校、家庭、.联络网。
5、搞好德育工作,准时开展各种形式的训练活动,表扬表现好的。
6、乐观开展少先队活动,组织本班学好音、体、美,并乐观参与学校相应的活动。
如何写班级学期工作规划篇2
一、指导思想:
“以人为本,以德为先”为宗旨,传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德训练,培育少先队员的创新精神和实践力量为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的`斗志投入新学期的学习与工作中,把本班的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1.加强爱国主义训练,弘扬培育民族精神
本学期我将利用国庆节日,开展“庆十、一”主题班会训练活动,以爱国、责任、成信、乐学、奉献、合作为训练内容,以养成训练和实践体验为重点,以班级活动为载体,乐观提倡和培育喜爱祖国,敬重师长、关怀同学、热心公益的优良校风,让讲文明、数新风巍然成风,形成和谐班级。
2.加强自身的理论学习,坚持以鲜活的活动引导同学,切实提高业务技能和育人水平,精确 把握新时期少年儿童的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。
3.进一步巩固少先队中队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。通过“红领巾文明监督员”等阵地加强队员的自主管理。
4.深化养成训练活动。组织同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》,加强礼仪训练与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我先行”为主题。
5.以同学文明礼仪训练为突破口,加强同学行为习惯的养成训练,着重培育同学良好的行为习惯。
6.开展.实践活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。
7.安全训练。以“安全伴我行”活动。深化宣扬,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
8.让少先队员们能够准时了解党的的基本状况和最新精神,并结合实际贯彻和实施自己的详细工作。同时,也应当宣扬好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能依据详细状况来学习,努力把自己培育成为新世纪有用的人。
如何写班级学期工作规划篇3
一、进行开学的思想训练引导工作。利用开学的有利时机,结合实际开绽开学的思想训练和引导,确立班级目标,准时把同学的心态从暑假里的欢乐引导到开学的学习上来。
二、进行相应的安全训练。训练同学留意防火、防水、防盗,留意生活中的用电安全等。训练同学要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开担心全的环境,保障自身的生命安全。坚持对同学进行每天的“两个最终一分钟”的安全训练。
三、组织同学自主开展班队会。首先,开学一周内民主选举班干部,组建一个民主的班集体。其次,制定本学期的活动开展规划,组织同学乐观自主开展丰富多彩的班队活动,做到形式多样,活动新奇,能培育同学的良好行为习惯和进展同学力量。
四、民主制定班规。开学一周内,通过民主方式,争论班规,制定、修定班规,以培育同学良好的学习习惯,养成良好的学习行为,让每一个同学都能自觉自愿地遵纪守法,养成自觉遵纪守法的好习惯。
五、进一步加强同学的日常行为规范训练。通过日常行为规范训练,让同学进一步规范自身的言行,自觉维护班集体的荣誉,自觉遵守各级制定的各项规章制度,做一个遵纪守法、言行文明的小公民。
六、加强劳动卫生管理。要求同学都能自觉遵守劳动纪律,乐观肯干,洁净彻底地做好教室和公区卫生,争做卫生先进班集体。
七、仔细搞好班级文化建设。每月一次的黑板报和学习园地更新,加强班级文化墙的建设,培育良好的文化和学习氛围。
八、有针对性地完成学校交给的各项任务。搞好大课间活动,保障同学的体育活动时间,保障同学的身心健康。
九、加大班级的奖罚力度。以学校生日常行为规范为准则,以道德为准绳,以班规为考核依据,进行相应的奖罚考核,培育同学明辨是非的力量,培育同学正确的人生观和价值观。
如何写班级学期工作规划篇4
一、食品卫生管理制度
1、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必需坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,训练行政部门监督,幼儿园详细实施的工作原则。
2、食堂应保持内外环境干净,实行有效措施,消退老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。
3、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。
4、餐具使用前必需使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。
5、严格把好食品选购关,食堂选购员必需持有卫生许可证的经营单位选购食品,以保证其质量。
6、食品存放应当分类、定期检查,准时处理变质或超过保持期限的食品。
7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必需标志明显,做到分开使用;定位存放,用后洗净,保持清洁。
8、食堂剩余食品必需冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的状况下,必需高温彻底加热后,方可食用。
9、食堂从业人员每年必需进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。
二、幼儿健康、晨间、卫生管理制度
做好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。
1、做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注意入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录。
2、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,毁灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。
3、开展幼儿心理健康训练,提高幼儿心理素养;开展幼儿安全训练,提高幼儿的安全意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
4、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,对伙食中存在的问题准时解决;开展幼儿心理训练,促进幼儿身心的健康成长。
5、连续仔细贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发觉问题准时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
6、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
7、做好期末各项统计,写期末保健工作总结,仔细做好年报表。
如何写班级学期工作规划篇5
一、健全组织,强化责任
1、健全安全领导组织,明确各自岗位职责,园长与管理人员、园长与主副班老师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订安全责任书,同时明确带班人员、值班人员、老师、班主任、主副班老师职责并仔细履行。
2加强安全制度建设,依据实际状况和上级要求,不断制订和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促规范的良好安全氛围。对《一日活动安全留意事项》进行再完善,再学习,切实将要求落实到实际工作行动中。
3、将安全工作列为老师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内,依据每月工作的优劣,实行每学期一奖惩。
二、加强训练,提升力量
1、每学期初组织教职工仔细学习上级文件及本园制定的各项规章制度等,明确一日活动各环节该干什么,不该干什么,做到工作有方向,努力有目标。
2、乐观利用幼儿园广播、宣扬栏、家长会、家长开放日及主题训练活动等途径进行安全宣扬与训练,努力提高师生、家长、幼儿的安全意识,把握更多的安全学问。
3、结合一日活动各环节和每周的安全训练课,创设有关安全训练的活动环境,在活动中渗透有关的安全学问,对幼儿进行安全训练,通过活动,让幼儿在体验中提高自护自救力量。
4、乐观开展防震、防火等疏散安全演练,做到每周有演练,每学期不少于两次大演练,通过演练总结阅历,反思不足,积累有关安全训练的资料,提高安全训练的科学性。
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