2022年八年级物理下册第六章力和运动阶段强化专题一专训1“力的作用是相互的”的应用习题课件鲁科版五四制_第1页
2022年八年级物理下册第六章力和运动阶段强化专题一专训1“力的作用是相互的”的应用习题课件鲁科版五四制_第2页
2022年八年级物理下册第六章力和运动阶段强化专题一专训1“力的作用是相互的”的应用习题课件鲁科版五四制_第3页
2022年八年级物理下册第六章力和运动阶段强化专题一专训1“力的作用是相互的”的应用习题课件鲁科版五四制_第4页
2022年八年级物理下册第六章力和运动阶段强化专题一专训1“力的作用是相互的”的应用习题课件鲁科版五四制_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“力的作用是相互的”的应用专训1鲁科版八年级阶段强化专题(一)12345温馨提示:点击进入讲评习题链接678C答案呈现BBCC910【2021·牡丹江】在航空领域,有时会发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(

)A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大1C【点拨】小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,因为物体间力的作用是相互的,同时飞机给小鸟一个大小相等、方向相反的力,故C正确。【2021·连云港】小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则(

)A.F1大于F2

B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生

D.F2先于F1产生2B【点拨】小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,F1与F2同时产生,且大小相等。【2021·成都青羊区校级月考】由下列几个实例联想到的物理知识,其中错误的是(

)A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用B.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨C.点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的3B【点拨】“孤掌难鸣”,表明力是物体对物体的作用,力不能离开施力物体或受力物体而单独存在,故A正确;划船时,用桨向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对桨和船也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力,则使船前进的力的施力物体是水,故B错误;点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状,故C正确;把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的,鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力,故D正确。【2021·临沂期末】为了庆祝节日,不少学校都在开展各种丰富多彩的文体活动,如图所示,为一学校甲、乙两班进行拔河比赛的情景,其中乙班取胜,则甲、乙两班的拉力(

)A.甲班拉力大B.乙班拉力大C.两个班拉力一样大D.无法判断4C【点拨】物体间力的作用是相互的,一对相互作用力的大小相等。甲、乙两班进行拔河比赛时,甲、乙两班的拉力是一对相互作用力,其大小相等,故A、B、D错误,C正确。【2021·济宁期末】如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树木而死,其受到撞击力的施力物体是________,这个故事包含的物理道理是________________________。5树木物体间力的作用是相互的下列运动项目中,没有应用“物体间力的作用是相互的”这一原理的是(

)A.游泳B.篮球C.举重D.蹦床6C【点拨】游泳时,人向后划水,人就前进,利用了力的作用的相互性,不合题意;拍篮球时,篮球给地面一个作用力,地面也给篮球一个反作用力,使篮球可以跳起来,利用了力的作用的相互性,不合题意;举重是依靠运动员的举力使杠铃被举起,与力的相互作用无关,符合题意;蹦床运动中,利用了蹦床对人的反作用力,使人弹到空中,利用了力的作用的相互性,不合题意。故选C。千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实,我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空中多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),运用了物理学中的知识:一是利用了物体间力的作用是________的;二是___________________________。7相互力可以改变物体的运动状态【点拨】卫星向外喷出燃气的同时,燃气也会对卫星施加一个反作用力,卫星在该力的作用下实现了变轨。【2021·辽阳】5月15日,“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面。如图所示,着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间力的作用是________的,同时说明力可以改变物体的____________。8相互运动状态【点拨】着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆,由于力的作用是相互的,所以喷出的气体对着陆器有向上的反作用力,从而使着陆器减速;着陆器受到气体的反作用力,使着陆器的速度减小,说明力可以改变物体的运动状态。【2021·台州椒江区一模】小科与小李划船比赛,他们分别坐在两艘一样的小船上,静止在与岸边垂直距离相等的河面上,河水保持静止。两人均以大小为F的力拉动绳子,其中小科的绳子另一端拴在岸边木桩上,小李的绳子另一端由岸边的小军以同样大小的力拉着不动,两船同时慢慢地径直靠近岸边。9

(1)船上的人拉动绳子的同时,绳子对人产生拉力,这说明__________________________。物体间力的作用是相互的【点拨】船上的人拉动绳子的同时,绳子也对人产生拉力,这说明物体间力的作用是相互的。(2)小科受到的绳子拉力________(填“小于”“等于”或“大于”)小李受到的绳子拉力。等于【点拨】根据相互作用力的特点可知,小科受到的绳子拉力与小科拉绳子的力大小相同,小李受到的绳子拉力也与小李拉绳子的力大小相同,而两人均以大小为F的力拉动绳子,故小科受到的绳子拉力等于小李受到的绳子拉力。阅读材料,并回答问题:谁帮了马哈巴先生马哈巴先生提着一大桶油穿过沙特阿拉伯一个结冰的湖,走着走着不小心摔倒了,桶里的5加仑油全部泼了出来,马哈巴陷入了既不能前进又不能后退的窘境。这时湖边一只狗跑到他身边对着他汪汪地叫,似乎在嘲弄马哈巴,脾气暴躁的马哈巴破口大骂,万般无奈,他脱下了一只鞋使劲地向那只狗扔去,这个动作竟意外地帮助了马哈巴摆脱了窘境。10为什么马哈巴扔掉一只鞋,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论