2023年2023年年下学期八年级组工作总结蒙贵生

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201*-201*年下学期八年级组工作总结

八年级年级组蒙贵生

随着时间的消逝，这一学期的教学工作已经到了尾声。全年级教师，特殊是班主任教师教育、教学的困难是相当大的，任务是相当繁重的，也给年级组的治理工作提出了新的挑战。但是，经过年级组全体教师扎实工作，八年级组在学校领导下开展了一系列活动，为完善治理，提高教学质量，做了大量行之有效的工作，并取得显著的效果。现就本学期工作从以下几个方面进展总结：一、以人为本、团结协作，构建和谐年级组

年级组是教师们工作学习的场所，更是教师们相互沟通理解的场所，在年级组日常治理中，我们坚持“以人为本，构建和谐年级组”的治理理念，充分弘扬我校教师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统，相互理解，取长补短，人际关系和谐，教师们相互关怀，相互信任、相互支持。年级组不仅是起上传下达的桥梁作用，更主要是将学校各项工作落到实处为主阵地。为此，本学期年级组将学校安排的工作详细分工，各负其责。

二、紧扣“教学质量是学校的生命线”这主题开展各项工作1．积极协作学校教务处组织的月考并强调各任课教师做好考试后的卷面反思工作，查找差距。

2．实现学校与家长、学生互动。以每次月考成绩为素材，要求班主任发觉问题准时与家长联系沟通，查找拓展家庭与学校联系新途径。3．统筹安排任科教师细心出好学生期中、期末复习资料，并催促学生完成。这样，既提高了对学生针对性训练，也丰富了学生视野，收到良好效果。

4．定期检查或抽查教案和作业、试卷批改状况。学生的培育，教师是关键。本年级组在例会上屡次强调，而且每周抽查教案并签字，坚决杜绝教师无教案上课，确保了课堂45分钟教学效果。5、抓好早晚自习辅导催促工作。

三、有效地协作并参加校德育领导小组抓养成教育

1、催促各班班主任落实“日常行为标准养成教育”，强化并帮助校德育领导小组各种活动开展。

2、帮忙班主任教育双差生转化工作，跟踪重点人员，准时把握他们的动向。

3、本学期，由各个班主任全面负责本班卫生的督导工作；实行定期大扫除和不定期清扫的方式，与之相配的定期检查和随机抽查方法，催促各班清扫卫生，确保教学区卫生洁净。

4、年级组在早读、上课时不定期进展抓迟到或不上课现象工作，有力地促进了良好学风形成。

5、开展形式多样的主题班会，培育学生的行为习惯，加强学生的思想道德教育，让学生感受到集体生活的欢乐与温馨。我组的几个班级屡次获得学校颁发的流淌红旗，彰显了八年级组的班级分散力和号召力，为全体学生做出了表率。

6、五月份，积极协作校团组织利用班会课学习团章学问，为学校团组织输送了新奇的血液。7、协作学校完成学生学籍资料收集和建档工作四、处理并帮助班主任解决各班师生、学生之间纠纷

八年级学生好动，有时与教师发生一些纠纷。年级组主动并准时处理或帮助调解纠纷，安定了一方教学秩序。因有少数学生有时引发一些纠纷。年级组人员投入不少精力，同时做好安全工作。五、组织师生积极参与学校活动，全面推动素养教育

1．组织各班学生参与校的读书、书画及征文活动，既陶冶学生的情操，又丰富学生的课余生活。

2．组织并抓好学生做两操。鼓舞各班得利用课余时间开展各种文体活动。

六、存在的主要问题

1.个别学生违纪屡教不改，影响极坏。

2.由于我们年级组的科任教师大多数为年轻教师，工作阅历缺乏，在日常工作中难免会消失或多或少的问题，如工作自觉性不够，不太负责任、体罚学生，班主任工作不够细致等。

3．经过一学期，班级与班级的差距越来越大，少数教师由于个别学生的缘由对一些班级存在芥蒂，不利以后教学。

总之，在工作中，我们八年级组用自己的团结、奋斗与热忱很好地完成了各项工作。今后，我们组会连续努力，向着更高的目标前进。

201*年7月1日

扩展阅读：201*-201*学年第一学期八年级组工作总结

201*201*学年度第一学期

八年级组工作总结

二一三年一月七日

201*201*学年度第一学期

八年级组工作总结

时间过得飞速，一学期马上完毕，这学期在校领导的亲切关怀和年级组教师的大力支持下，尽可能地发挥年级组的作用，协作学校的各项工作，特殊是准时做好上情下达工作，为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现从以下几个方面作一总结：

一、规划的执行

开学初八年级参照学校德育工作规划，准时召开年级组会议，制定出八年级组工作规划，并能落实到平常年级组工作中。期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进展学科质量分析，确定大家的努力和取得的进步，并查找下步的对策。做好学校工作的上传下达，对于学校安排的各项工作，能在年级组中积极宣传、准时铺开。

二、对年级组的常规工作常抓不懈

结合学校工作要求及本级组实际，开学以来，我们始终重视对学生的教育，不定时、不定人地对学生进展思想教育，学习方法的指导及寄宿生纪律整顿等。重点抓尖子、促中层、拉后进，不落下任何一个学生。同时，还召开年级组会议，团结科任教师，做到上下一盘棋，大家一条心。这样，我们的工作目标就明确了，工作积极性提高了，工作效率也有了明显的提高。

三、常抓安全教育

学校的安全教育永久放第一位，由于学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特殊是室外课安全。提示班主任及担当室外课的教师，时刻牢记对学生加强安全教育。同时，组织年级组教师对寄宿生进展大走访，准时发觉问题解决问题。

四、加强与家长的联系

依据实际状况，根据学校规定，家校互开工作全面绽开，协作班主任和任课教师做好与家长的联系，做好一些学困生和后进生的转化工作。并能结合学校、年级、班级的详细工作准时与学生家长第一时间进展沟通沟通，得到了家长的反应及好评。

五、准时总结分析解决问题

针对本级组日常工作中消失的各种问题，我们均能准时处理。如学生在日常学习生活中消失的问题，协作班主任及科任教师准时处理。各科任教师在日常教学工作中遇到学生的思想问题时，协作各班主任共同做好学生思想工作，让科任教师有一个良好的教学环境，学生有一个好的学习环境。另外，我们还常常进展自我分析及总结，依据本班实际，要求学生做好自我分析，查找缘由，准时订正自身缺乏。

固然，我的工作中还的确存在缺乏和问题。我们信任，有学校的正