“红领巾小主人”主题队会教案_第1页
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文档简介

“红领巾小主人”主题队会学习教课方案“红领巾小主人”主题队会学习教课方案4/4“红领巾小主人”主题队会学习教课方案“红领巾小主人”主题队会教课方案活动目的:1、经过活动来培养学生的集体荣誉感,人人为集体争光。2、经过活动,使学生对所在班级有所认识,感觉到成长集体中的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。3、做到心中有集体,心中有别人。能够各处为班集体添光彩。活动过程:一、中队长宣布“红领巾小主人”主题队会现在开始。二、主持人开场词。三、照镜子。这里有没有你?1、歧视同学甚至愚弄同学的?2、上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的?3、做作业时遇到难题,不经思虑就马上问同学,或干脆抄别人的?4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的?5、从不记的父亲母亲和老师给自己的爱,一旦师长粗心,忧如全世界最可怜的人就是自己?6、考砸了,就意气消沉,不敢正视问题的?7、显然是自己不努力,却总是找老师和父亲母亲的原因,就是不可以虚心接受责怪?8、总感觉自己不如别人,不思进步?9、浪费难得时间,抵达学校只想着聊天讲笑话?10、值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些?11、没有找准自己地址,认为自己是个人才,歧视其他同学?12、认为自己资格老,在背后任意对老师指指点点,感觉老师还不如自己?13、没有集体看法,向来没想过为班集体做点事情,做点贡献?14、劳动时期自己溜掉,偷懒?15、考试时期就想着抄袭,搞点答案?16、忽略班级纪律,想迟到就迟到?四、爱集体,我做到生1:红领巾小主人,主动整理课桌椅。生2:红领巾小主人,课本文具都放好。生3:红领巾小主人,废纸杂物不乱丢。生4:红领巾小主人,保留公物很仔细,轻拿轻放不损坏。生5:红领巾小主人,珍爱小书架、保护好生6:红领巾小主人,课堂上守纪律。(齐应:守纪律)生7:红领巾小主人,走路队快静齐。生8:红领巾小主人,国旗下静肃立。(齐应:静肃立)生9:红领巾小主人,遇到困难齐努力!生10:红领巾小主人,帮助同学常记心!(齐应:我们要做到)主持人1:红领巾小主人,主动整理课桌椅。主持人2:红领巾小主人,课本文具都放好。主持人1:红领巾小主人,废纸杂物不乱丢。主持人2:红领巾小主人,保留公物很仔细。主持人1:红领巾小主人,珍爱保护好书籍。主持人2:红领巾小主人,课堂上、守纪律。主持人1:红领巾小主人,走路队、快静齐。主持人2:红领巾小主人,国旗下、静肃立。主持人1:红领巾小主人,遇到困难齐努力!主持人2:红领巾小主人,帮助同学常记心!五、故事:老鼠偷油六、诗歌:《我爱我班》男1:我们爱大地,爱蓝天;女1:我们爱江河,爱山峦。齐:我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。男2:你盛满欢笑,盛满向往,齐:盛满多少火热的感情。女2:你那么平凡,那么灿烂,男1:当太阳从东方渐渐升起,齐:你便绿意葱翠活力一片。男2:一棵棵小树挺直身腰,女1:一朵朵鲜花扬起笑脸。男1:上课,有整齐的队列等待检阅,女2:下,有放的群扑向天,男:我你知的黑板,女:我你整的桌椅,男:我你嘹亮歌声的回,女:我你俯首深思的寂静,⋯⋯:啊,朴素无的教室,就是我征的起点。男1:我火的理想,:着刺目的光焰。女1:你是一个,:多少人才在里成。男2:了明天,:去采

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