北京市朝阳区中考化学二模试题人教

北京市旭日区中考化学二模试题人教版北京市旭日区中考化学二模试题人教版10/10北京市旭日区中考化学二模试题人教版北京市旭日区九年级综合练习（二）化学试卷2020．6学校班级姓名考号1．本试卷共8页，四道大题，35道小题。满分80分，考试时间100分钟。生2．在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和准考据号。须3．试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。知4．考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H—1O—16Na—23Al—27Cl—35.5Fe—56一、以下各题均有4个选项，此中只有1个是吻合题意的（每题1分，共25分）1．地壳中含量最多的金属元素是A．氧B．硅C．铝D．铁2．以下物质中属于单质的是A．空气B．氮气C．沼气D．水蒸气3．以下物质放入水里不可以形成溶液的是A．豆油B．白糖C．白醋D．酒精4．以以以下图所示的变化中，属于化学变化的是A．石油分馏B．净化水C．蒸发食盐水D．蜡烛焚烧5．氧化钙常用做食品干燥剂，其俗称为A．熟石灰B．苛性钠C．生石灰D．石灰石6．锌和铁是人体必要的微量元素，锌元素和铁元素的根本差别是A．质子数不同样样B．相对原子质量不同样样C．电子数不同样样D．最外层电子数不同样样7．以下说法错误的选项是8．以下物质中，含有氧分子的是A．O2B．H2O2C．COD．SO229．以下金属中活动性最强的是A．ZnB．MgC．FeD．Cu10．以下有关木炭、硫、铁丝在氧气中焚烧时产生的共同现象是A．都能放出热量B．都能发出白光C．都有气体生成D．都有蓝色火焰11．以下符号中，表示两个氮原子的是2A．NB．2NC．2NDN2212．以以以下图所示的化学实验基本操作中，正确的选项是A．倾倒液体

B

．称量固体

C．查验气密性

D．加热液体13．以下物质中，属于复合肥料的是A．硫酸钾

K2SO4

B．硝酸钾

KNO3C．尿素

CO(NH2)2

D

．磷酸二氢钙

Ca(H2

PO4)

214．次氯酸钠

(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分，此中氯元素的化合价为A．+5

B．+3

C．+1

D．-115．以下是某些物件的近似

pH，呈碱性的是A．猕猴桃

B

．食用醋

C．纯牛奶

D

．苏取水

16．广州成功举办了第16届亚运会。以下运动设备中没合用到化学合成资料的是17．用熟石灰改进酸性土壤，反响为Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O，该反响属于A．化合反响B．分解反响C．置换反响D．复分解反响18．化学中有很多“相等”，以下有关“相等”的说法错误的选项是A．原子中核内质子数和核外电子数必定相等B．化合物中化合价的正价总数与负价总数必定相等C．酒精和水混淆前整体积与混淆后的整体积必定相等D．参加反响的各物质质量总和与生成的各物质质量总和必定相等19．以下物质的用途与化学原理不相吻合的是选项用途化学原理（用化学方程式表示）A镁粉用于制照明弹点燃2MgO2Mg+O2B稀硫酸用于除铁锈Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑C氢氧化铝用于治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2OD天然气用作燃料CH4+2O2点燃CO2+2H2O20．以下废旧物件的主要成分属于同类物质的是A．啤酒瓶、废电池C．旧报纸、硬纸板

B

．废铜铁、塑料袋D．包装塑料、易拉罐21．以下各组物质的两种鉴识方法，都正确的选项是序号物质方法一方法二A一氧化碳和二氧化碳闻气味加入石灰水B碳酸钙和碳酸钠看颜色加水溶解C食盐水和医用酒精闻气味蒸发结晶D铜粉和氧化铁粉用磁铁吸引加稀硫酸22．以下生活经验中，正确的选项是A．用钢丝球洗漱铝锅表面脏物B．做菜时用铁加强酱油调味C．家用电器着火时，立刻用水浇灭D．发现煤气泄漏时，立刻翻开排电扇23．右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，以下说法中不正确的选项是A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度同样B．氯化铵的溶解度随温度的高升而增大C．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质质量分数不变D．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，素来有晶体析出24．往AgNO3和Cu(NO3)2的混淆溶液中加入必定量的铁粉，充分反响后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。依据上述现象，你能得出的结论是A．滤渣中必定有Fe粉B．滤渣中必定有Cu粉C．滤液中必定有Fe2+D．滤液中必定有Ag+、Cu2+25．右图是某燃煤发电厂办理废气的装置表示图。以下说法不正确的选项是A．进入烟囱的气体为纯净物B．此过程中S元素的化合价发生了改变C．使用此废气办理装置可减少酸雨的形成D．整个过程的反响可表示为：2SO+2CaCO3+O2===2CaSO4+2CO2二、填空题（共30分，每空1分）26．（7分）以以以下图是有关氧气的知识网络图（部分反响条件已略去）。依据上图回答以下问题：1）生成氧气的两个反响都属于________反响（填基本反响种类），从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好采用_________________作反响物。（2）X的化学式为；若反响①在氧气充分的条件下进行，生成X的化学式为。（3）若反响②的化学方程式为Y+5O点燃3CO+4HO，Y的化学式为。2224）写出反响③的化学方程式______________________________。5）在做反响④实验时，要开初在盛放氧气的集气瓶中放______________________。27．（5分）能源与环境是当前生界各国共同关注的问题，请回答：（1）常有的三种化石燃料包含石油、天然气和。（2）空气中少许的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义，假如二氧化碳排放过多会惹起温室效应。绿色植物经过作用汲取CO2，为了减缓大气中CO2含量的增添，以下建议合理的是（填字母）。A．开发新能源B．缓解用电紧张，鼎力发展燃煤发电C．低碳生活，绿色出行（3）在新能源汽车未普实时，汽油中增添乙醇是一种有效举措。写出乙醇焚烧的化学方程式，乙醇作为汽车燃料的长处是。28．（6分）请回答以下问题：（1）用化学用语表示：干冰常用于人工降雨，干冰中的“冰”是指；纯碱在工业中常用于制玻璃，纯碱中的“碱”是指；食盐常用作调味品，食盐中的“盐”是指。（2）以下微粒的构造表示图能表示镁原子的是（填序号，下同）。（3）依据元素的原子构造表示图，可以直接获取的信息是A．核电荷数B．相对原子质量C．电子层数D．最外层电子数E．核内中子数F．核外电子总数（4）地震发生的成因很复杂。研究表示，孕震过程中比较活跃的物质有CO2、氢等。氢在当前的地震展望中被公以为是一种敏捷元素，地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁

(Fe2O3)

，该反响的化学方程式为

。29．（7分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签损坏，从节余部分只好看出溶质质量分数为10%。老师说，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，以为该溶液不可以能是氢氧化钙溶液，原由是。（2）小亮取少许样品于试管中，滴加试液，试液变红色，该溶液不可以能是。3）为了进一步确立该溶液的成分，小亮设计了以下实验方案：方案A：选择稀盐酸来确立该溶液的成分；方案B：选择无色酚酞试液来确立该溶液的成分；你以为以上方案中合理的是，若选择一种常有的碱溶液来确立，有关反响的化学方程式为。（4）小亮经过上述方法证明该溶液的成分为NaOH，于是他取必定体积的NaOH溶液20℃），并向此中滴加10%的盐酸（20℃），测得反响中溶液的温度与加入盐酸体积的变化以下。加入盐酸的体积2468101214161820V）/mL溶液温度t）/℃依据上表解析溶液温度变化的原由：①加入盐酸的量在2～10mL之间时。②加入盐酸的量在10～20mL之间时。30．（5分）以下变化中所波及到的物质都是初中化学常有的物质。（1）A、B常温下为液态，A能分解成B和C。该反响的化学方程式为。（2）C与D发生化合反响可生成E，且D、E由同样的两种元素构成，E与F反响生成G和B，工业上G常用于冲刷剂的生产，E与F反响的化学方程式为。（3）若G和H分别与M反响都生成B、E和N，医疗上常用N来配制生理盐水。H与M反响的化学方程式为；G、B、E在常温下可发生化合反响生成H，该反响的化学方程式为。（4）若在饱和的澄清石灰水中通入或加入以上某种物质，会察看到澄清石灰水变污浊，该物质可能是（答三种不同样样类其他物质）。三、实验题（共19分，每空1分）31．（6分）实验室制取气体所需装置以以以以下图所示。请回答以下问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是。（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式用（填字母，下同）。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所采用的发生装置是程式为，该装置还可用于制32、（6分）以下是初中化学的一些基本实验：

，采集装置应选，其反响的化学方。（1）A中可燃物应取过分的原由是

，整个实验过程中察看到的现象是

；（2）B中玻璃棒的作用是（3）一段时间后，C中的实验现象为

；___________________________________；（4）D中玻璃管内发生反响的化学方程式为

，酒精灯的作用是

_____________________。33．（7分）过氧化钠

(Na

2O2)

是一种淡黄色固体。在一次科技活动中，同学们将包有

Na2O2固体的棉花放入了如右图所示的装置中，发现高低不同样样的两根蜡烛，下边的蜡烛先熄灭，上边的蜡烛后熄灭，同时也惊异地发现棉花焚烧了起来。（1）实验过程中蜡烛由下往上挨次熄灭，说明二氧化碳拥有的性质。（2）棉花为何会焚烧呢？同学们以为棉花要焚烧，除了知足棉花是可燃物以外，还需知足、。【提出问题】上述实验中是怎样给棉花供给焚烧条件的？【查阅资料】1．在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反响。．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变成蓝色。【实验设计】经过谈论，同学们设计用以以以下图所示装置进行实验研究。【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把有关的试剂放入对应的仪器内；③使劲推进针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处搁置一根带火星的木条，察看现象。注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。【实验现象】①带火星的木条复燃；②无水硫酸铜没有变蓝色；③饱和的澄清石灰水变污浊。【实验解析】D装置烧杯内澄清石灰水变污浊的原由是。【实验结论】①Na2O2和CO2反响产生的一种气体，使图1中的棉花知足了焚烧的一个条件。Na2O2和CO2反响过程中陪伴能量变化，使图1中的棉花知足了焚烧的另一个条件。【拓展提升】①Na2O2和CO2反响除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲以为生成的固体是NaOH，学生乙以为是Na2CO3，同学们经思虑后以为同学的猜想是错误的，由是。

理②写出Na2O2和CO2反响的化学方程式。四、计算题

(共6分，最后结果保存

1位小数

)34．（3分）工业上制备铝的化学方程式为

2Al

2O3

电解

4Al+3O

2↑。现有

102g氧化铝，可制得金属铝多少克？35．（3分）某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定（杂质不与盐酸反响且不溶于水），获取一黄色残液。为防备直接排放造成环境污染，对其进行了办理，过滤该残液，取100g滤液，向此中不停加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得实验数据以下表：加入氢氧化钠溶液的总质量/g20406080140160生成积淀的质量/g00（资料：FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl）经过对上述实验数据的解析，选择合理的数据，计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。北京市旭日区九年级综合练习（二）2020、.6化学试卷答案及评分标准一、选择题（共25分）题号12345678910答案CBADCADABA题号11121314151617181920答案CCBCDCDCBC题号2122232425答案CBDCA二、填空题（共30分，每空1分）方程式缺项不得分26、（1）分解反响过氧化氢溶液2）COCO23）C3H8（4）4P+5O点燃2PO（5）少许水或细沙22527、（1）煤（2）光合AC（3）C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O减少汽油耗费和尾气排放（合理给分）28、（1）CO2Na2CO3NaCl2）C（3）ACDF4）H2O+2FeO==H2+Fe2O329、（1）氢氧化钙的溶解度为

0.18g，其该温度下的饱和溶液的质量分数不可以能是

10%（2）无色酚酞

NaCl

溶液（3）A

Ca(OH)

2+Na2CO3

==CaCO3↓+2NaOH（4）①氢氧化钠与盐酸反响放热②盐酸过分起冷却降温作用30、（1）2HO2==2H2O+O2↑（写二氧化锰给分）2）CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O（3）NaHCO+HCl==NaCl+HO+CO↑CO2+Na2CO+HO==2NaHCO322323（4）CONaOHNa2CO或NaHCO233三、实验题（共19分，每空1分）31、（1）铁架台（2）2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑CD（3）BCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑O2或H232、（1）充分耗费O2产生大批白烟，冷却后烧杯中水倒流入集气瓶，约占气体体积的1/5（2）搅拌使热量扩散（3）铁丝表面变红U型管中a液面上涨（4）Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2点燃未反响的CO，防备其污染空气。33、(1)CO2密度比空气大，CO2不可以焚烧也不支持焚烧的性质。(2)与氧气接触温度达到着火点【实验解析】NaO和CO反响放出热量，使石灰水温度高升