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兴村小学开展班级板报评比活动兴村小学开展班级板报评比活动兴村小学开展班级板报评比活动资料仅供参考文件编号：2022年4月兴村小学开展班级板报评比活动版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：为加强班级环境文化建设，增强各班办好班级文化的主动性、自觉性，10月9日，兴村小学开展了班级板报评比活动。一块块小小版面，承载了学生的智慧才华，传递着他们的心声和祝福。一幅幅主题突出、内容丰富、布局合理、图文并茂的板报，充分显示了同学们的创造力、想象力。旗帜鲜明的观点，喜闻乐见的题材，激励学生去发现，去珍爱，去创造。本次黑板报评比，引起了全校师生的高度重视。各班在少先队辅导员和班主任的带领下，精心选材，细心编排，利用课余时间编写黑板报，创设了师生合作的良好氛围。各班都能在规定的时间内完成了自己班的板报。9日下午，学校领导小组的成员对全校所有班级的板报进行了评比。他们认为各班的板报都能做到主题突出、设计新颖、富有知识性、趣味性。通过检查评比，评出了二（1）班等3个班级的黑板报为“优秀板报”。通过此次的板报评比，锻炼了学生的综合能力，给各班提供了一次相互鉴赏、相互学习、交流的机会，调动了各班出班级板报的积极性，为今后办出较高质量、较高水平、富有特色的班级板报提供了样板、借鉴，促进了校园文化的建设，丰富了校园文化生活，让班级板报，真正成为集可读性、观赏性为一体的班级文化主阵地，成为学生知识学习、文化交流的平台、师生才艺展示的场所、班级文化特色

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