人教版历史九年级上册第七单元第20课《人类进入电气时代》导学案

人教版历史九年级上册第七单元第课人类进入电时代》导学案（无答案）九年级册主备人

历史科

导学案审核组：集体备

备注课题

人教版史九年级上第七单第20

课型

新课课《人进入电气时》导学一、学目标：1知识要点：学生了历史上的第次工业命，包括电的广泛用，明家爱迪生他的发明成，汽车飞机的发明使用等本史实。2．能要求：通过较电的明前后社会活的巨变化，培养生历史象力和知识迁能力。通过导学生考和探究“车的发与使用对人更有利是更有害？”问题，培养生独立考问题的习和全面析问题的能。3．情培养目标：过本课学习，使学认识科技术对推动会进步挥的巨大作用认识到科学术是第生产力，进培养学积极探索、于创新科学精神。二、学重难点：1电力的发明广泛应，汽车和飞的问世2学生对第二工业革推动社会的步的理。三、自检测1时间：____________；要国家：____________2标志：__________________________________3电力广泛应的标志______________________4主要发明：、______、______、______、_________、_______5发明大王：____________________。6新能源：__________。

最重要明：_______________7发明人及发：____年_______发明______（国；____________明______（德；____________发明_____（国）8汽车的作用_____________________________________________飞机的用：_____________________________________________。汽车飞的动力：________，促进新能源______的开发四、合探究（一）气时代的到电是如发明的？它是怎样用于人们实生产生中去的？/

A.B.C.D.E.

人教版历史九年级上册第七单元第课人类进入电时代》导学案（无答案）谁发现电磁感应现？（法弟）谁研制发电机？（门子）电力在么时候作为能源进生产领域？19纪代）随后发了哪些电器电力交工具？（电、电报电灯、电车）电力作一种新能源比蒸汽力具有哪些点？（用更加方便广泛，大地改善了人的生活，并有利于境保护）F.

在电力术的发展方，哪些家走在前面（美国德国）（二）明大王爱迪1.爱迪生什么被作“发明大”？（发明了电灯许多电产品，其中式注册的就有1300种多）2.爱迪生天才是1%的感加汗水请你根这句话和书、网络的有关信息，答下列问题A.你怎样解这话？（谓“天才虽然比常人明，但更比常人勤。青年学生想成才，首必须具勤奋的品格B.爱迪生科学为什么够在科技领取得杰成就？除了技成果外，他们还为后留下了哪些贵的精财富？（爱生等科家志存高远年轻时很努力学习科文化知识。他们了改善类生热衷于发明造，自愿身于科研究，专心致地勤奋试验勇于探，百折不挠终于获成功。他们些崇高格就是人类宝的精神财富3.根据125页“动脑·想一A.如果没电，们的生会怎么样？这可以想到今天偶停电的子，许多家用电打不开，夜漆黑一等等，我们生活会得很不方便）B.在没有灯之，我们先人在夜晚用哪些法照明？可会出现么问题？（那时们多使用煤灯、煤灯、蜡烛来明，照范围较小，度差，利于广泛使用（三）车和飞机的明1.汽车作交通工具有哪些优性和破性？A.B.C.D.

汽车的力机器是什？（使汽油等液体料的“燃机）这种动机器何时发？发明是谁？（19世纪80代，西门）第一辆车在什么时、由谁制成功？（1885年本茨与人力、牛车、马等旧的通工具相比汽车具哪些优越性（它的力是新型的，稳定又强大行驶速快，增强了们的生能力，改变人们的活方式，扩大了们的活动范，加强人与人之间交流）E.

汽车的量使用具有么样的坏性？（空污染、通阻塞、交事故等2.根据127页“动脑·想一他们谁说得道理？竟应怎么办好？A.

老人：车的发明给们带来多便利，应积极发汽车工业（老人到了汽车工业的极作用，忽了消极响）B.

小孩：车的大量使带来了气污染、交阻塞、通事故等许问题。此，应该停止展汽车工业小孩看了汽车工业消极影，但过于偏）C.

答案提：他们说的都有一道理，又都够全面应该在发展车工业同时，尽力减和消除它带的消极果；同时加科技研，用科技成来趋利害，满足人类需。3.运用课再现历情景，探索知飞机发明过程：A.B.

最早使机器发动的中交通具是什么？发明的（飞艇，齐林）飞机在么时候、由发明制？（1903，莱特兄弟五、检反馈：1在第二次工革命中为汽车的发准备了件的重大科成就是）/

人教版历史九年级上册第七单元第课人类进入电时代》导学案（无答案）A改良蒸汽机制成B螺旋桨的出C内燃机的创D．报的发明2下列交通工出现的后顺序（）①马车②汽③车④飞机A①②③④B②①③C③②④D．①③④3第二次工业命时期开发和利用相对清的新能源是）A煤炭B．油C．电力D．原子能41931年1018日晚，无美国人纷将明亮的电灯关哀悼一为人类来光明的发家的逝。这位发家是（）A爱因坦B爱迪生C莱特兄弟D卡尔·本5请看右图，答与两工业革命相的问题（1）图一第一次业革命中的种动力械它的名称是么？他的发者是谁它的使用标着人类进入了么时代？（2）图